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Id: biblio-1103324
Author: Jiménez Aragonés, Mayra; Mestre Oviedo, Josefina; Castro Gutiérrez, Esther; Díaz Cuellar, Fe; Torres Cancino, Indira Isel; Ramos Díaz, Adrian.
Title: Deficiencias en los informes finales de tesis de grado de los residentes de Medicina General Integral en Matanzas / Deficiencies in the final reports of grade theses of the General Integral Medicine residents in Matanzas
Source: Rev. medica electron;40(2):504-512, mar.-abr. 2018.
Language: es.
Abstract: La universidad cubana ha crecido en el campo de la metodología de la investigación, y la universidad médica no se queda a la zaga en este sentido. El trabajo de formación para la investigación se sustenta en los diferentes elementos que conforman el Sistema de Ciencia e Innovación Tecnológica (SCeIT). No obstante los esfuerzos realizados se observan dificultades en los Informes de investigación que se presentan para su evaluación, lo que constituye una preocupación. Se realizó un estudio cualitativo con el propósito de identificar a través de una revisión documental de los informes finales de las tesis de grados de los residentes de Medicina General Integral, del municipio Matanzas, durante los cursos curso 2014-2015 y 2015-2016, en la Universidad de Ciencia Médicas de Matanzas. Las tesis analizadas coinciden con el universo de estudio. Para la recolección de la información primaria se elaboró un formulario de recogida de datos donde se listaron aspectos propios del informe de investigación. Las dificultades detectada entre otras fueron, la formulación objetiva de la investigación, el método, definición del universo y la muestra, definición conceptual y operacionalización de variables, en la presentación de la información a través de tablas y gráfica, en las conclusiones y en la referenciación de la bibliografía (AU).

The Cuban university has grown in the field of research methodology, and the medical university has not stayed behind in this sense. The work of training for research is based on the different elements conforming the System of Science and Technological Innovation (SCeIT abbreviated in Spanish). In spite of the efforts, difficulties are still found in the research reports that are presented for evaluation. A qualitative study was carried out with the purpose of identifying the committed mistakes through a documental review of the grade theses´ final reports of the residents of General Integral Medicine, from the municipality of Matanzas, during the school years 2014-2015 and 2015-2016, in the University of Medical Sciences of Matanzas. The analyzed theses are the universe of study. For collecting the primary information, a form was elaborated listing items that are proper of the research reports. The main difficulties are the formulation of the research objectives, the method, the definition of the universe and the sample, the variables conceptual definition and operationalization, the representation of information in tables and graphics, conclusions and bibliographic references (AU).
Responsable: CU424.1 - Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas


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Id: lil-782501
Author: Dyniewicz, Ana Maria.
Title: Metodologia da pesquisa em saúde para iniciantes / Methodology of health research for beginners.
Source: São Caetano do Sul, SP; Difusão; 2014. 247 p.
Language: pt.
Responsable: BR526.1 - Biblioteca de Saúde Pública


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Id: lil-605147
Author: Marconi, Marina de Andrade; Lakatos, Eva Maria.
Title: Fundamentos de metodologia científica / Fundamentals of scientific methodology.
Source: São Paulo; Atlas; 2010. xvi,297 p.
Language: pt.
Responsable: BR526.1 - Biblioteca de Saúde Pública
BR526.1; 001.42, M321f


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Id: lil-755394
Author: Barros, Adriana Gonçalves de; Lima, Kálya Yamine Nunes de; Santos, Viviane Euzébia Pereira.
Title: Caracterização de teses e dissertações acerca do cuidar em enfermagem na oncologia / Caracterización de tesis y disertaciones sobre cuidados de enfermería en oncología / Characterization of theses and dissertations about nursing care in oncology
Source: Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online);7(2):2550-2560, abr.-jun. 2015. graf.
Language: en; pt.
Abstract: Objective: To characterize the dissertations and theses available in nursing Theses Database Coordination of Improvement of Higher Education Personnel (CAPES) that deal with care in oncology. Method: Documentary research conducted in Journal Portal CAPES, in February 2013. Results: The sample consisted of 62 studies , 47 (75,80%) dissertations and 15 (24,20%) theses. The universities that have produced more on the subject were the University of São Paulo, with 21 (33,87%) studies and the Federal University of Rio de Janeiro with 10 (16,12%) jobs. Prevailed qualitative research (56,45%). Humanization of Care, Care, Assessment and evaluation strategies in nursing care and health/safety of the worker: the following thematic categories were listed. Conclusion: The majority of research postgraduate in oncology focused in the Southeast, with masters programs the highest producers in recent years, highlighting the qualitative methodological approach to development.

Objetivo: Caracterizar as dissertações e teses de enfermagem disponíveis no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) que versam sobre o cuidado em oncologia. Método: Pesquisa documental realizada no Portal de Periódicos da CAPES, em fevereiro de 2013. Resultados: A amostra constituiu-se de 62 estudos, 47 (75,80%) dissertações e 15 (24,20%) teses. As universidades que mais produziram sobre a temática foram a Universidade de São Paulo, com 21 (33,87%) estudos e a Universidade Federal do Rio de Janeiro com 10 (16,12%) trabalhos. Prevaleceram as pesquisas qualitativas (56,45%). Foram elencadas as seguintes categorias temáticas: Humanização do Cuidado, Cuidado, Avaliação e estratégias de avaliação no cuidado de enfermagem e Saúde/Segurança do trabalhador. Conclusão: A maioria das pesquisas de pós-graduação na área oncológica concentra-se na região Sudeste, sendo os cursos de mestrado os que mais produziram nos últimos anos, destacando-se a abordagem qualitativa no desenvolvimento metodológico.

Objetivo: Caracterizar las disertaciones y tesis disponibles en la enfermería Tesis Coordinación Base de Datos de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior (CAPES) que tienen que ver con la atención en oncología. Método: Investigación documental realizado en Diario Portal CAPES, en febrero de 2013. Resultados: La muestra consistió en 62 estudios, 47 (75,80%) disertaciones y 15 (24,20%) tesis. Las universidades que han producido más sobre el tema fueron la Universidad de São Paulo, con 21 (33,87%) estudios y de la Universidad Federal de Río de Janeiro, con 10 (16,12%) puestos de trabajo. Prevaleció la investigación cualitativa (56,45%). Humanización de la Atención, Cuidado, Evaluación y estrategias de evaluación en la atención de enfermería y de la salud/seguridad del trabajador: fueron listadas las siguientes categorías temáticas. Conclusión: La mayoría de la investigación de postgrado en oncología se centró en el sureste, con maestrías programas los más altos productores en los últimos años, destacando el enfoque metodológico cualitativo al desarrollo.
Responsable: BR1208.1 - BSEN - Biblioteca Setorial de Enfermagem e Nutrição


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Id: lil-719754
Author: Medeiros, Stephanie Barbosa de; Lima, Kálya Yasmine Nunes de; Moreira, Patrícia Naiara de Oliveira; Tourinho, Francis Solange Vieira; Santos, Viviane Euzébia Pereira.
Title: Saúde do adolescente escolar: uma pesquisa documental / Salud del adolescente escolar: una investigación documental / School teen health: a documentary research
Source: Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online);6(3):1105-1116, jul.-set. 2014. tab, graf.
Language: en; pt.
Abstract: Objective: characterizing the dissertations and theses available on Theses Database Coordination of Improvement of Higher Education Personnel that concern to the health of school teens. Method: this is a documentary research. Results: of the 927 identified studies, the final sample resulted in 174 studies, being the majority belonging to the Collective Health (18,39%). 33 studies (18.96%) characterized as doctoral thesis and 141 (81.04%) as Master's thesis. The State of São Paulo is more prominent in the productions, with 60 (34,48%) studies. About the themes stood out oral health with 21 studies (14,28%). Conclusion: the study showed the importance to investigate young people through the growing number of publications of dissertations and theses on adolescent health, contemplating the multidisciplinary team and the school as an important social facility for planning and executing activities that promote adolescents' health.

Objetivo: caracterizar as dissertações e teses disponíveis no Banco de Teses da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior que versem sobre a saúde do adolescente escolar. Método: trata-se de uma pesquisa documental. Resultado: dos 927 estudos identificados, a amostra resultou em 174 trabalhos, sendo a maioria pertencente à Saúde Coletiva (18,39%). 33 estudos (18,96%) eram teses de doutorado e 141 (81,04%) dissertações de mestrado. O Estado de São Paulo foi o que mais produziu acerca do assunto, com 60 (34,48%) estudos. Sobre as temáticas, destacou-se a saúde bucal com 21 estudos (14,28%). Conclusão: evidenciou-se a importância de se investigar a população jovem através do crescente número de publicações sobre a saúde dos adolescentes, contemplando a equipe multidisciplinar e a escola como importante equipamento social para o planejamento e execução de atividades que promovam o adolescer saudável.

Objetivo: caracterizar las disertaciones y tesis disponibles en el Banco de Tesis de la Coordinación de Perfeccionamiento de Personal de Nivel Superior encargados de la salud del adolescente colegial. Método:se realizó una investigación documental. Resultados: de un total de 927 estudios identificados, se obtuvo 174 trabajos de los cuales la mayoría pertenece a la Salud Pública (18,39%). De los trabajos, 33 estudios (18,96%) fueron tesis de doctorado y 141 (81,04%) fueron disertaciones de máster. El Estado de São Paulo fue el que más se produjo acerca del tema, con un total 60 (34,48%) estudios. Acerca de los temas, se evidencio la salud bucal con 21 estudios (14,28%). Conclusión: se observó la importancia de investigar la población joven a través del creciente número de publicaciones acerca de la salud de los adolescentes, destacando la equipe multidisciplinar y la escuela como importante equipamiento social para el planeamiento y ejecución de las actividades que promuevan el desarrollo de la adolescencia de manera saludable.
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Souza, Ivis Emília de Oliveira
Crossetti, Maria da Graça Oliveira
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Id: lil-691072
Author: Vieira, Letícia Becker; Schaurich, Diego; Padoin, Stela Maris de Mello; Souza, Ivis Emília de Oliveira; Paula, Cristiane Cardoso de; Crossetti, Maria da Graça Oliveira.
Title: Social phenomenology: analysis of academic production of graduate in nursing, Brazil, 1979-2010 / Fenomenologia social: análise da produção acadêmica de Pós-Graduação em Enfermagem, Brasil, 1979-2010 / Fenomenología social: análisis de la producción académica de postgrado de la enfermería, Brasil, 1979-2010
Source: Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online);5(4):652-660, out.-dez. 2013. tab, graf.
Language: en; pt.
Abstract: Objetivo: Analisar a produção acadêmica de Enfermagem brasileira com abordagem da Fenomenologia Social de Alfred Schütz. A abordagem da Fenomenologia Social estruturada por Schütz destaca-se dentre as possibilidades de referencial filosófico-metodológicas de pesquisa qualitativa. Método: Estudo de revisão narrativa de literatura, a partir dos catálogos do Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem de dissertações e teses que foram produzidas no período de 1979/2010. A coleta de dados procedeu em dezembro 2011. Resultados: Encontrou-se 65 títulos, com concentração de produções na década de 2000 (73,85%), na região Sudeste (95,38%) e na área assistencial (69,2%). Conclusão: Tal referencial constitui-se como uma possibilidade na construção do conhecimento resultante de pesquisa em Enfermagem, através de investigação dos fenômenos de seu cotidiano que respaldam filosoficamente a assistência e a docência.

Objective: To analyze the academic production of Brazilian Nursing with approach to Social Phenomenology of Alfred Schütz. A structured approach to Social Phenomenology by Schütz stands out among the possibilities of referential philosophical and methodological of qualitative research. Method: study of narrative review of literature, from the catalogs of the Center for Studies and Research in Nursing dissertations and theses that were produced between 1979/2010. Data collection was conducted in December 2011. Results: it was found 65 titles, with a concentration of production in the 2000s (73.85%), in the southeast region (95.38%) and in the area of care (69.2%). Conclusion: This referential is constituted as a possibility in the construction of knowledge resulting from research in nursing through research of phenomena of everyday life that support philosophically assistance and teaching.

Objetivo: Analizar la producción académica de enfermería brasileña con enfoque de la fenomenología social de Alfred Schütz. El enfoque de la fenomenología Social estructurado por Schütz se destaca entre las posibilidades del referencial filosófico y metodológico de la investigación cualitativa. Método: estudio de revisión narrativa de la literatura, a partir de catálogos del Centro de Estudios e Investigación en Enfermería de disertaciones y tesis que se produjeron entre los años 1979/2010. La recolección de datos se llevó a cabo en diciembre de 2011. Resultados: se encontraron 65 títulos, con una concentración de la producción en la década de 2000 (73,85%), en la región sudeste (95,38%) y en el área de la atención (69,2%). Conclusión: Tal referencial se constituye como una posibilidad en la construcción de los conocimientos resultantes de la investigación en enfermería a través de la investigación de los fenómenos de la vida cotidiana que apoyan filosóficamente la asistencia y la docencia.
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Id: lil-691045
Author: Guimarães, Flávia Ramos Fernandes; Oliveira, Denise Rocha Salazar de; Velasque, Luciane de Souza; Amorim, Wellington Mendonça de.
Title: Terms care and assistance in the titles of the theses in nursing (1963-2011) / Termos cuidado e assistência nos títulos das teses em enfermagem (1963-2011) / Las expresiones de cuidado y asistencia en los títulos de las tesis en enfermería (1963 -2011)
Source: Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online);5(4):431-439, out.-dez. 2013. graf.
Language: en; pt.
Abstract: Objetivo: Analisar a frequência de aplicação dos termos “cuidado” e “assistência” nos títulos das teses produzidas por enfermeiros (as) na Enfermagem e áreas afins. Método: Quantitativo na perspectiva da história serial, cujo desenvolvimento apoiou-se na observação documental. As informações foram transferidas de uma planilha de Excel para o programa estatístico - SPSS STATICTS. Para análise das informações, foram realizadas comparações das frequências relativas (proporções) dos termos “cuidado” e “assistência” contidos nos títulos das teses. Tais procedimentos foram realizados por meio do teste Qui-quadrado, considerando um nível de significância (α) igual a 5%. Resultados: Mostraram que de 1865 teses, identificaram-se o termo “cuidado” e suas variações em 230 títulos (12,3%), enquanto que o termo “assistência” em 117 teses (6,3%). Conclusão: A superação do termo “cuidado” sobre o termo “assistência” impõe uma reflexão a partir de seus significados na aplicação desses referidos termos.

Objetivo: Analizar la frecuencia de aplicación de los términos "cuidado" y "asistencia" en los títulos de las tesis producidas por los enfermeros en las áreas de enfermería y afines. Método: Cuantitativo, historia serial, observación documental. La información se transfiere de una hoja de cálculo Excel para el software estadístico. Para el análisis de la información, se hicieron comparaciones de las frecuencias relativas (proporciones) de los términos "cuidado" y "asistencia" que figura en los títulos de las tesis. Estos procedimientos se realizaron con la prueba de chi-cuadrado, considerando un nivel de significación (α) igual al 5%. Resultados: Mostraron que la tesis de 1865, el término "cuidado" y sus variaciones se identificaron en 230 títulos (12,3%), mientras que el término "asistencia" en las tesis de 117 (6,3%). Conclusión: La superación de la expresión "cuidado" sobre el término "asistencia" impone una reflexión a partir de sus significados.

Objective: Analyzing the frequency of application of the expressions “care” and “assistance” in the titles of theses produced by nurses in Nursing area and related fields. Method: The quantitative method was used under the perspective of serial history, whose development was supported by the documentary observation. The information was transferred from the Excel spreadsheet to statistical software. For information analysis, we compared the relative frequencies (proportions) of the expressions “care” and “assistance” contained in the titles of the theses. These procedures were performed using the chi-square test, considering a significance level (α) equal to 5%. Results: Showed that of 1865 thesis, the term “care” and its variations were identified in 230 titles (12.3%), while the term “assistance” in theses 117 (6.3%). Conclusion: The overcoming of the term “care” in comparison with the term “assistance” imposes a reflection from their meanings in the application of these terms.
Responsable: BR1208.1 - BSEN - Biblioteca Setorial de Enfermagem e Nutrição


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Monteiro, Ana Ruth Macêdo
Moreira, Thereza Maria Magalhäes
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Id: lil-566334
Author: Silva, Kely Vanessa Leite Gomes da; Almeida, Arisa Nara Saldanha de; Monteiro, Ana Ruth Macedo; Silveira, Lia Carneiro; Fialho, Ana Virgínia de Melo; Moreira, Thereza Maria Magalhães.
Title: Analysis of Nursing Dissertations and Theses on Mental Health, Brazil, 1979-2007 / Análise das dissertações e teses de enfermagem sobre saúde mental, Brasil, 1979-2007 / Análisis de las disertaciones y tesis de enfermería sobre salud mental, Brasil, 1979-2007
Source: Rev. latinoam. enferm;18(5):1031-1038, Sept.-Oct. 2010. ilus.
Language: en.
Abstract: This bibliographic study analyzes scientific texts published in the CEPEn database in the mental health field (1979-2007). A total of 280 abstracts were investigated, of which 208 were Master's theses. The individuals investigated in these studies were professionals (57), patients (50), and professors and/or students (18). Among the themes addressed between 2000 and 2007 were the following: Nursing Care in Mental Health (40), Perception in Mental Health (37); and Transversality in Mental Health Care (27). This study provided an overview of the scientific research produced in the mental health field in Brazilian nursing graduate programs. We expect this study to elicit reflections concerning mental health care practice and enable new approaches for nursing promoting health and the prevention of diseases in order to enable patients to recover their citizenship, autonomy and quality of life.

Trata-se de estudo bibliográfico, com o objetivo de analisar os textos científicos, divulgados na base de dados CEPEn, na área de saúde mental (1979-2007). O total de resumos estudados foi 280, dos quais 208 constituíam-se de dissertações de mestrado. Os sujeitos que se destacaram foram os profissionais (57) e pacientes (50). Dentre as temáticas abordadas evidenciaram-se (2000-2007): o cuidado de enfermagem em saúde mental (40) e a percepção em saúde mental (37). Este trabalho possibilitou visualização panorâmica acerca da produção científica em saúde mental nos cursos de pós-graduação em enfermagem, no Brasil. Espera-se, aqui, que o estudo suscite reflexões acerca das práticas de cuidado em saúde mental e possibilite novas abordagens em enfermagem, com vistas à promoção da saúde e prevenção de agravos que favoreçam a cidadania, autonomia e qualidade de vida dos sujeitos envolvidos.

Se trata de un estudio bibliográfico, con el objetivo de analizar los textos científicos divulgados en la base de datos CEPEn en el área de salud mental (1979-2007). El total de resúmenes estudiados fueron 280, de los cuales 208 eran disertaciones de maestría. Los sujetos que se destacaron fueron los profesionales (57) y pacientes (50). Entre las temáticas abordadas se evidenciaron (2000-2007): el Cuidado de Enfermería en Salud Mental (40) y la Percepción en Salud Mental (37). Este trabajo posibilitó obtener una visión panorámica sobre la producción científica en salud mental en los cursos de Posgraduación en Enfermería en Brasil. Esperamos que el estudio incentive la reflexión sobre las prácticas de cuidado en salud mental y posibilite nuevos abordajes en enfermería con el objetivo de promover la salud y prevenir daños, de forma a favorecer la ciudadanía, la autonomía y la calidad de vida de los sujetos envueltos.
Responsable: BR1.1 - BIREME


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Id: lil-596547
Author: Schmoeller, Roseli; Trindade, Letícia de Lima; Neis, Márcia Binder; Gelbcke, Francine Lima; Pires, Denise Elvira Pires de.
Title: Cargas de trabalho e condições de trabalho da enfermagem: revisão integrativa / Carga de trabajo y condiciones de trabajo de la enfermería: revisión integradora / Nursing workloads and working conditions: integrative review
Source: Rev. gaúch. enferm;32(2):368-377, jun. 2011. tab.
Language: pt.
Abstract: O presente estudo teve por objetivo conhecer a produção teórica sobre cargas de trabalho e condições de trabalho dos profissionais de enfermagem. Para tanto, foi realizada uma revisão integrativa que incluiu artigos científicos, teses e dissertações, indexados nas bases da Biblioteca Virtual de Saúde e Banco Digital de Teses nos últimos dez anos. Entre os 132 trabalhos identificados, foram selecionadas 27 produções. Os resultados indicaram as cargas de trabalho como responsáveis pelo desgaste dos profissionais, influenciando a ocorrência de acidentes e os problemas de saúde. Para amenizar tais cargas de trabalho, os estudos apontam algumas estratégias, como adequação do quantitativo de pessoal, educação continuada e melhores condições de trabalho. Tem-se como desafio a realização de pesquisas que revelem com mais precisão a relação entre as cargas e as condições de trabalho da equipe de enfermagem, haja vista o quanto comprometem a saúde dos trabalhadores.

Estudio que objetivó conocer la producción teórica sobre las cargas de trabajo y condiciones de trabajo de profesionales de enfermería. Para eso, se realizó una revisión integradora que incluyó artículos científicos, tesis o disertaciones, indexados en bases de Biblioteca Virtual de Salud y Banco Digital de Tesis en los últimos diez años. Entre los 132 trabajos identificados, fueron seleccionadas 27 producciones. Los resultados indicaron las cargas de trabajo como responsables por el desgaste de los profesionales, influenciando la ocurrencia de accidentes y problemas de salud. Para amenizar esas cargas de trabajo los estudios apuntan algunas estrategias: adecuación del cuantitativo de personal, educación continuada y mejores condiciones de trabajo. Se tiene el desafío de la realización de pesquisas que revelen con mayor precisión la relación entre las cargas de trabajo y las condiciones de trabajo de la equipe de enfermería, considerándose cuanto estas comprometen la salud de los trabajadores.

The objective of this study was to know theoretical production concerning workloads and working conditions for nursing professionals. In order to do this investigation, an integrative review was carried out using scientific articles, theses and dissertations available in two Brazilian databases Virtual Health Care Library and Digital Bank of Dissertations over the last ten years. From 132 identified studies, 27 productions were selected. The results indicate workloads as responsible for professional wearing, which influences the occurrence of work accidents and health care problems. In order to decrease workloads, studies point out some strategies such as adequate numbers of employees, continued education, and better working conditions. The challenge is to continue doing research which reveals with increasing precision the relationships among workloads, working conditions and health of the nursing team.
Responsable: BR1.1 - BIREME


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Id: lil-596529
Author: Duran, Erika Christiane Marocco; Toledo, Vanessa Pellegrino.
Title: Análise da produção do conhecimento em processo de enfermagem: estudo exploratório-descritivo / Análisis de la producción de conocimiento sobre el proceso de enfermería: estudio exploratorio-descriptivo / Analysis of knowledge production on the nursing process: exploratory-descriptive study
Source: Rev. gaúch. enferm;32(2):234-240, jun. 2011. tab.
Language: pt.
Abstract: Estudo descritivo-exploratório que objetiva analisar a produção do conhecimento em processo de enfermagem com base nas dissertações de mestrado e teses de doutorado defendidas nos programas de pós-graduação em enfermagem do Brasil, por meio dos relatórios do Centro de Estudos e Pesquisas em Enfermagem (CEPEn) de 1972 a 2007 e diagnosticar as publicações em bases de dados indexadas. Encontrou-se 122 dissertações de mestrado, com 42 publicações, 26 teses de doutorado, com 15 publicações. Verificou-se maior publicação a partir de 2000, sendo a pesquisa qualitativa mais prevalente. A tendência temática mais evidenciada foi assistência de enfermagem, sendo o levantamento e validação de diagnóstico de enfermagem e todas as fases do processo os assuntos mais abordados. Existem lacunas nas publicações sobre o tema, sobretudo no levantamento da produção do conhecimento. Pesquisas que analisem esta interface possivelmente podem qualificar a implementação do processo de enfermagem.

Estudio descriptivo-exploratorio con objeto de analizar la producción de conocimiento sobre el proceso de enfermería basado en las disertaciones de maestría y tesis de doctorado defendidas en los programas de postgrado en enfermería de Brasil, mediante los informes del Centro de Estudios e Investigaciones en Enfermería (CEPEn) entre 1972 y 2007 y diagnosticar las publicaciones en bases de datos indexadas. Fueron encontradas 122 disertaciones de maestría, con 42 publicaciones, y 26 tesis de doctorado, con 15 publicaciones. Se verificó mayor publicación a partir de 2000, siendo la investigación cualitativa más prevalente. La tendencia temática más evidenciada fue el asistencia de enfermería, siendo el análisis y la validación de diagnóstico de enfermería y todas las fases del proceso los tópicos más tratados. Existen lagunas en las publicaciones sobre el tema, sobretodo en el análisis de la producción de conocimiento. Investigaciones que analicen esta interfaz posiblemente puede cualificar la implementación del proceso de enfermería.

This descriptive-exploratory study aims to analyze knowledge production on the nursing process based on Master's theses and doctoral dissertations defended in Brazilian graduate nursing programs, using the reports of the Nursing Study and Research Center (CEPEn) issued from 1972 to 2007, and to diagnose publications in indexed databases. We found 122 Master's theses, with 42 publications, and 26 Doctoral dissertations, with 15 publications. More publications were found as from 2000, with a prevalence of qualitative research. The most evidenced thematic trend was the nursing assistance, with surveys, nursing diagnosis validation and all phases of the process as the most addressed topics. Publications on the theme display gaps, mainly in knowledge production surveys. Research analyzing this interface may possibility qualify the nursing process in practice.
Responsable: BR1.1 - BIREME



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