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Barbosa, Vera Lucia Ermida. - Os caminhos das mulheres: das Minas coloniais a Vitoriano Veloso - The paths of women: from colonial Minas to Vitoriano Veloso - Los caminos de las mujeres: de las Minas coloniales a Vitoriano Veloso. Pesqui. prát. psicossociais; 15(3):1-15set.-dez. 2020.



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Moraes, Marcia Oliveira; Quadros, Laura Cristina de Toledo. - Ciência no feminino e narrativas de pesquisa: PesquisarCOM e a artesania na pesquisa - Science in the feminine and research narratives: ResearchWITH and crafts in research - La ciencia en femenina y narrativas de investigación: InvestigarCOM e a artesanía en investigación. Pesqui. prát. psicossociais; 15(3):1-14set.-dez. 2020.



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Lomba, Debora Emanuelle Nascimento; Lima, Thiago de Sousa Freitas. - Bons encontros promissores: parcerias e travessias no PesquisarCOM - Promising good encounters: partnerships and crossings in PesquisarCOM - Buenos encuentros prometedores: asociaciones y cruces en PesquisarCOM. Pesqui. prát. psicossociais; 15(3):1-11set.-dez. 2020.



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Abreu, Gabriela Vieira de; César, Janaína Mariano; Cuevas, Marcia Roxana Cruces. - Contribuições do modelo feminista nos estudos da deficiência para uma perspectiva de prática inclusiva educacional baseada na interdependência - Contributions of the feminist model in disability studies to an inclusive educational practice perspective based on interdependence - Contribuciones del modelo feminista en los estudios de discapacidad a una perspectiva de práctica educativa inclusiva basada en la interdependencia. Pesqui. prát. psicossociais; 15(3):1-16set.-dez. 2020.



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Monteiro, Ana Claudia Lima; Mendonça, Angélica Glória. - Psicologia e deficiência: afinando os sentidos para encontros com autismos - Psychology and disability: tuning directions to encounters with autism - Psicología y discapacidad: instrucciones de sintonización para encuentros con autismo. Pesqui. prát. psicossociais; 15(3):1-15set.-dez. 2020.



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Oliveira, Erika Cecília Soares. - A docência como uma performance feminista - The teaching as a feminist performance - La enseñanza como una performance feminista. Pesqui. prát. psicossociais; 15(3):1-13set.-dez. 2020.ilus.



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Pereira, Lívia Cretton; Tsallis, Alexandra Cleopatre. - Maternidade versus sacrifício: uma análise do efeito moral dos discursos e práticas sobre a maternidade comumente engendrados nos corpos das mulheres - Maternity versus sacrifice: an analysis of the moral effect of the discourses and practices about maternity commonly engendered in the womens bodies - Maternidad versus sacrificio: un análisis del efecto moral de los discursos y prácticas sobre la maternidad comúnmente engendrados en los cuerpos de las mujeres. Pesqui. prát. psicossociais; 15(3):1-14set.-dez. 2020.



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Lino, Tayane Rogeria; Lima, Andréa Moreira; Alves, Thais Francielle. - Sobre a enunciação de mulheres não brancas na ciência: uma análise da produção intelectual de Gloria Anzaldúa e bell hooks - On the enunciation of nonwhite women in science: an analysis of the intellectual production of Gloria Anzaldúa and bell hooks - Sobre la enunciación de las mujeres no blancas en la ciencia: un análisis de la producción intelectual de Gloria Anzaldúa y bell hooks. Pesqui. prát. psicossociais; 15(3):1-14set.-dez. 2020.



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Favero, Sofia Ricardo. - Pesquisando a dor do outro: os efeitos políticos de uma escrita situada - Researching the pain of the other: the political effects of a situated writing - Investigando el sufrimiento de otro: los efectos políticos de una escritura situada. Pesqui. prát. psicossociais; 15(3):1-16set.-dez. 2020.



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Oliveira, Tainá dos Santos; Silva, Lucila Lima da. - Habitar-compor um método: políticas de pesquisa e de escrita em psicologia - To Inhabit-compose a method: research and Writing policies in psychology - Habitar-componer un método: políticas de investigación y redacción en psicología. Pesqui. prát. psicossociais; 15(3):1-13set.-dez. 2020.




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