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Id: biblio-1253868
Autor: Neumann Rul-lan, Eduard D; Gras-Cabrerizo, Juan Ramón.
Título: Pérdida de agudeza visual progresiva en paciente con proptosis. Caso clínico y revisión de la literatura / Progressive visual impairment in a patient with proptosis. Case report and review of the literature.
Fonte: Acta otorrinolaringol. cir. cabeza cuello;49(2):138-141, 2021.
Idioma: es.
Resumo: Introducción: a raíz del siguiente reporte de caso clínico se pretende repensar el diagnóstico diferencial de los tumores orbitales y revisar la literatura existente al respecto. Caso: paciente de 54 años, fumadora, acude a nuestro centro por una pérdida de agudeza visual progresiva de dos años de evolución en el ojo derecho, que se acompañaba de proptosis. Las pruebas de imagen basadas en resonancia magnética y tomografía por emisión de positrones ­ tomografía computarizada (PET-TC) realizadas describían una lesión intraconal derecha de morfología indefinida, que rodeaba el nervio óptico. El estudio inmunohistoquímico y molecular anatomopatológico confirmó la sospecha de síndrome linfoproliferativo extranodal de bajo grado. Discusión: el manejo endoscópico de estas lesiones puede resultar en una menor comorbilidad en comparación con el abordaje externo tradicional. El papel de la cirugía radica en la obtención de una muestra de la lesión que permita un correcto diagnóstico. Conclusiones: el abordaje multidisciplinar con oftalmólogos, hematólogos y expertos en radioterapia permite obtener buenos resultados quirúrgicos y clínicos en la inmensa mayoría de casos.

Introduction: as result of the following clinical case report, we intend to review the differential diagnosis of orbital tumors and review the existing literature in this regard. Case report: a 54-year-old smoking patient, consulted to our department due to a progressive visual impairment over the last two years in her right eye. She presented proptosis in her clinical examination. Imaging studies based on MRI and PET-CT described a right intraconal lesion with an undefined morphology surrounding the optic nerve. Orbital tumors differential diagnosis is delicate. Nevertheless, Non-Hodgkin lymphomas followed by metastasis are the two most common found in this location. The immunohistochemistry and molecular studies, confirmed the suspected diagnosis of extranodal low-grade lymphoproliferative syndrome. Discussion: endoscopic management of these lesions may result in a lower comorbidity compared to traditional external approaches. Role of surgery lays in obtainment of a quality sample which allows a proper diagnosis. Conclusions: multidisciplinary approach with ophthalmologists, hematologists and radiotherapy experts enhance good surgical and clinical results in the vast majority of cases.
Descritores: Linfoma não Hodgkin/complicações
Neoplasias Orbitárias/complicações
Exoftalmia/etiologia
Baixa Visão/etiologia
Transtornos Linfoproliferativos/complicações
-Linfoma não Hodgkin/cirurgia
Linfoma não Hodgkin/diagnóstico
Neoplasias Orbitárias/cirurgia
Neoplasias Orbitárias/diagnóstico
Exoftalmia/cirurgia
Exoftalmia/diagnóstico
Baixa Visão/cirurgia
Baixa Visão/diagnóstico
Diagnóstico Diferencial
Transtornos Linfoproliferativos/cirurgia
Transtornos Linfoproliferativos/diagnóstico
Limites: Humanos
Feminino
Adulto
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: CO5.1 - Centro de Información y Conocimiento


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Texto completo SciELO Brasil
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Id: biblio-1153122
Autor: Daibert-Nido, Monica; Pyatova, Yulia; Markowitz, Michelle; Markowitz, Samuel N.
Título: Visual outcomes of audio-luminous biofeedback training for a child with idiopathic nystagmus / Desfechos visuais de treinamento de biofeedback audioluminoso em criança com nistagmo idiopático
Fonte: Arq. bras. oftalmol;84(2):179-182, Mar,-Apr. 2021. tab, graf.
Idioma: en.
Resumo: ABSTRACT Microperimetry biofeedback training is a vision rehabilitation method that involves the training of attention and oculomotor control, and the rehabilitation of poorly located and non-functional preferred retinal loci. It can significantly improve distance and near visual acuity in age-related macular degeneration. Previous studies have shown that biofeedback training using electrical nystagmography can reduce nystagmus amplitude and increase foveation time. However, these improvements have not been sustained following training sessions. We hereby report a pediatric case of idiopathic nystagmus in an 11-year old patient treated with microperimetric biofeedback to improve visual acuity and fixation stability. The training had a beneficial impact, positively affecting fixation stability as well as distance and near reading vision. Subjectively, improvement in quality of life was also reported. Conversely to previous studies, the positive effects in this case were maintained for as long as twelve months following therapy. To the best of our knowledge, this is the first case with long-term benefits to be reported in the literature.(AU)

RESUMO O treinamento de biofeedback por microperimetria é um método de reabilitação da visão que envolve treinamento de atenção, controle oculomotor e reabilitação do locus preferencial de fixação da retina. Esse treinamento pode melhorar significativamente a acuidade visual para longe e perto na degeneração macular relacionada à idade. Estudos anteriores mostraram que o treinamento de biofeedback usando a nistagmografia elétrica pode reduzir a amplitude do nistagmo e aumentar o período de foveação. Entretanto, os resultados não se mantiveram após o término das sessões. Aqui é relatado um caso de tratamento com biofeedback por microperimetria para melhorar a acuidade visual e a estabilidade de fixação em uma criança de 11 anos de idade. O treinamento teve impacto benéfico e afetou positivamente a estabilidade da fixação e a visão para longe, para perto e de leitura. Subjetivamente, foi relatada melhoria da qualidade de vida. Em contraste com estudos anteriores, os efeitos positivos foram mantidos até 12 meses após a terapia. Até onde sabemos, este é o primeiro caso na literatura que relata benefícios de longo prazo.(AU)
Descritores: Nistagmo Patológico/reabilitação
Baixa Visão/fisiopatologia
-Acuidade Visual
Testes de Campo Visual/instrumentação
Limites: Humanos
Criança
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: lil-518011
Autor: Maranhão-Filho, Péricles de Andrade.
Título: Síndrome de Charles Bonnet: a propósito de um caso / Charles Bonnet syndrome: regarding a case
Fonte: Rev. bras. neurol;45(2):21-24, abr.-jun. 2009. ilus.
Idioma: pt.
Resumo: Idosos com déficit visual por vezes apresentam alucinações visuais relacionadas à síndrome de Charles Bonnet. O surgimento destas alucinoses frequentemente causa ansiedade ao paciente e gera dificuldade diagnóstica e de conduta. Neste artigo descrevemos o caso de uma senhora de 82 anos de idade que se queixou de alucinações visuais complexas e revimos a literatura a respeito da síndrome de Charles Bonnet; condição que promove alucinação visual em pessoas mentalmente saudáveis.

Visually handicapped elderly people sometimes experience visual hallucinations associated with Charles Bonnet syndrome. The appearance of these hallucinosis often causes anxiety to the sufferer and can be difficult for the diagnosis and management. In this article, we report an 82-year-old woman that suddenly complained of complex visual hallucinations, and review the literature on the Charles Bonnet syndrome, a condition involving visual hallucinations in a mentally normal person.
Descritores: Transtornos da Visão/diagnóstico
Baixa Visão
Fantasia
Síndrome de Charles Bonnet/diagnóstico
Alucinações/etiologia
-Imageamento por Ressonância Magnética
Limites: Humanos
Feminino
Idoso de 80 Anos ou mais
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: BR14.1 - Biblioteca Central


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Id: biblio-1177791
Autor: Oviedo Cáceres, María del Pilar; Hernández Padilla, Martha Liliana; Suárez Escudero, Juan Camilo.
Título: Percepción de la rehabilitación visual: Una mirada desde las personas con baja visión / Percepção da reabilitação da visão: uma visão de pessoas com baixa visão / Understanding Vision Rehabilitation: A Perspective from People with Low Vision
Fonte: rev. cuid. (Bucaramanga. 2010);12(1):e1139, ene-2021.
Idioma: es.
Resumo: Introducción: la baja visión es una categoría de discapacidad visual que requiere un proceso de rehabilitación para maximizar la función visual y permitir a la persona desarrollar habilidades compensatorias para mejorar su funcionalidad. Objetivo: describir las percepciones de las personas con baja visión que recibieron servicios de rehabilitación funcional visual en dos centros de atención, frente al aporte de los servicios y barreras identificadas en el proceso. Metodología: Estudio cualitativo de tipo exploratorio. Se realizaron 14 entrevistas semiestructuradas a personas que realizaron su rehabilitación visual en dos centros de atención: Uno en Bogotá con un proceso de atención interdisciplinario y otro en Bucaramanga con un proceso de atención de menor interdisciplinariedad. El análisis siguió el proceso de descubrimiento, codificación y relativización de los datos. Resultados: Las personas que asistieron al centro de menor interdisciplinariedad, reconocieron el aporte de la rehabilitación para el desarrollo de actividades cotidianas básicas e instrumentales. Quienes asistieron al centro de mayor interdisciplinariedad destacaron los aportes de psicología, orientación y movilidad, y trabajo social como fundamentales. Pese a lo anterior, en las dos ciudades persisten barreras: dificultades para adquirir ayudas ópticas, de movilidad, arquitectónicas y para la inclusión laboral. Discusión: Se evidencia la necesidad de garantizar una rehabilitación funcional interdisciplinaria que contemple intervenciones adicionales a la prescripción de ayudas ópticas. Conclusiones: Los servicios interdisciplinarios obtienen mejores resultados en cuanto a las transformaciones que logran las personas en: aceptación de la condición de baja visión, movilidad, acceso a tecnología, y reconocimiento de derechos.

Introduction: Low vision is a category of visual impairment that needs a rehabilitation process to maximize visual function and provide the individual with compensatory skills to improve their functioning. Objective: To describe the perception of people with low vision who received functional vision rehabilitation in two rehabilitation centers in relation to service provision and barriers identified in the process. Materials and Methods: A qualitative exploratory study was conducted using 14 semi-structured interviews in people who received low vision rehabilitation in two rehabilitation centers: one in Bogotá providing interdisciplinary vision rehabilitation and another in Bucaramanga with less interdisciplinary vision rehabilitation. After analysis, data were recovered, classified and transformed. Results: People who attended the less interdisciplinary rehabilitation center recognized the contribution of rehabilitation for basic and instrumental activities of daily living. Those who attended the rehabilitation center providing greater interdisciplinary vision rehabilitation highlighted the contributions made from the psychology, orientation and mobility skills, and social work fields as essential. Despite this, barriers still exist in both cities: difficulties in acquiring optical, mobility and architectural aids, as well as in labor inclusion. Discussion: There is a clear need to ensure interdisciplinary vision rehabilitation that includes additional interventions for optical aid prescription. Conclusion: Best results are obtained by interdisciplinary vision rehabilitation in terms of transformations that individuals achieve in acceptance of the low vision condition, mobility, access to technology and rights recognition.

Introdução: A baixa visão é uma categoria de deficiência visual que precisa de um processo de reabilitação para maximizar a função visual e permitir que a pessoa desenvolva habilidades compensatórias para melhorar seu desempenho. Objetivo: Descrever as percepções das pessoas com baixa visão que receberam reabilitação visual funcional em dois centros de reabilitação em relação à prestação de serviços e às barreiras identificadas no processo. Materiais e Métodos: Um estudo exploratório qualitativo foi conduzido utilizando 14 entrevistas semiestruturadas em pessoas que receberam reabilitação visual em dois centros de reabilitação visual: um em Bogotá com um processo de reabilitação da visão interdisciplinar e outro em Bucaramanga com reabilitação da visão menos interdisciplinar. Após análise, os dados foram recuperados, classificados e transformados. Resultados: As pessoas que compareceram ao centro de reabilitação menos interdisciplinar reconheceram a contribuição da reabilitação para atividades básicas e instrumentais da vida diária. As pessoas que compareceram ao centro de reabilitação de maior interdisciplinaridade ressaltaram como essenciais as contribuições feitas a partir da psicologia, habilidades de orientação e mobilidade, e campos de trabalho social. Apesar do acima exposto, ainda existem barreiras em ambas as cidades: dificuldades na aquisição de meios ópticos, de mobilidade e arquitetônicos, assim como na inclusão trabalhista. Discussão: Há uma clara necessidade de garantir a reabilitação funcional interdisciplinar que contemple intervenções adicionais para a prescrição de auxílios ópticos. Conclusão: Os melhores resultados são obtidos pela reabilitação interdisciplinar em termos das transformações que as pessoas alcançam na aceitação da condição de baixa visão, mobilidade, acesso à tecnologia e reconhecimento de direitos.
Descritores: Baixa Visão
Resultado do Tratamento
Serviços de Reabilitação
Serviços de Saúde para Pessoas com Deficiência
Pesquisa de Reabilitação
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Artigo Clássico
Responsável: CO646.1 - Biblioteca


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Texto completo SciELO Chile
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Id: biblio-1013836
Autor: Barría Von-B, Fernando; Parada H, Rodrigo; Triviño F, Loreto; Ramos G, Patricia; Marín D, Marta.
Título: Evaluación oftalmológica en niños derivados a un proyecto de rehabilitación en baja visión de un organismo de apoyo social / Ophthalmological evaluation in children referred to a low-vision rehabilitation project of a social assistance agency
Fonte: Rev. chil. pediatr;90(3):293-301, jun. 2019. tab, graf.
Idioma: es.
Resumo: INTRODUCCIÓN: Un niño con baja visión (BV) rehabilitado puede tener una educación integral. Objetivo: Estudiar el perfil de los escolares derivados para evaluación a un Proyecto de Rehabilitación en un organismo de apoyo social. PACIENTES Y MÉTODO: Estudio transversal descriptivo de beneficiarios evaluados entre septiembre 2015 y septiembre 2016 en JUNAEB. Se consideró diagnóstico de derivación, agudeza visual monocular (AV) con corrección óptica para lejos (cartillas Feinbloom) y cerca (cartillas Zeiss). Se clasificaron según AV y perimetría. Se consideró éxito de tratamiento lograr AV > 0,4 para le jos y/o cerca con ayuda óptica. RESULTADOS: Se evaluaron 278 escolares. 153 (55%) fueron hombres, 121(43,5%) entre 10 a 14 años. Catarata congénita bilateral, distrofias retinales, alta miopía, atrofia óptica y nistagmus congénito fueron las patologías más frecuentes. 224 (80,6%) se habilitaron con ayudas. 85 (37,9%) presentaron BV moderada y 63 (28,6%) BV severa. 122 (54,5%) presentaban perimetría normal, 68 (30,4%) campo visual (CV) tubular, 19 (8,5%) defecto sectorial del CV y 15 (6,7%) compromiso central del CV. 198 (88,4%) escolares lograron éxito visual de lejos y todos lograron éxito visual de cerca. 48 (17,2%) escolares no pudieron ser rehabilitados, estando asocia dos a una afección neuroftalmológica (41,7%), alto error refractivo (16,6%) o glaucoma congénito (10,4%). 6 (2,2%) casos mejoraron su AV con nueva corrección óptica. CONCLUSIÓN: El éxito obtenido demuestra la necesidad de habilitar visualmente a escolares con BV. Nuestro desafío es mantener este programa y educar al oftalmólogo prestador para una derivación oportuna.

INTRODUCTION: A low-vision (LV) rehabilitated child can receive comprehensive education. OBJECTIVE: To study the profile of school children referred for evaluation to a rehabilitation project in a social assistance agency. PATIENTS AND METHODS and Method: Descriptive cross-sectional study of beneficiaries evaluated between September 2015 and September 2016 in the National Board of School Assistan ce and Scholarships (JUNAEB). The referral diagnosis, monocular visual acuity (VA) with optical correction at far (Feinbloom chart) and close (Zeiss chart) distances were considered. They were classified according to VA and perimetry. Treatment success was considered if VA reaches > 0.4 at far and/or close distances with optical devices. RESULTS: 278 students were assessed. 153 (55%) were men, 121 (43.5%) between the ages of 10 to 14. Bilateral congenital cataract, retinal dystrophies, high myopia, optic atrophy, and congenital nystagmus were the most frequent pathologies. 224 students (80.6%) received optical devices. 85 (37.9%) presented moderate LV and 63 (28.6%) severe LV; 122 (54.5%) presented normal perimetry, 68 (30.4%) tubular Visual Field (VF), 19 (8.5%) sectoral VF defects, and 15 (6.7%) central scotoma. 198 (88.4%) students achieved visual success at a far distance and all achieved visual success at a near distance. 48 (17.2%) students could not be rehabilitated due to a neuro-ophthalmological condition (41.7%), high refractive error (16.6%) or congenital glauco ma (10.4%).Six (2.2%) cases improved VA with a new optical correction. CONCLUSION: This success demonstrates the need to provide low vision aids to schoolchildren with LV. Our challenge is to maintain this program and to educate ophthalmologist for timely referral.
Descritores: Transtornos da Visão/reabilitação
Acuidade Visual
Baixa Visão/reabilitação
-Transtornos da Visão/fisiopatologia
Transtornos da Visão/epidemiologia
Chile
Baixa Visão/fisiopatologia
Baixa Visão/epidemiologia
Estudos Transversais
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Pré-Escolar
Criança
Adolescente
Adulto Jovem
Responsável: CL1.1 - Biblioteca Central


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Id: biblio-1099946
Autor: Albarran, Patricia Andrea Osandon; Cruz, Eva Aparecida Pereira Seabra da; Silva, Daniele Nunes Henrique.
Título: Crianças com cegueira e baixa visão: o brincar na perspectiva histórico-cultural / Play of children with visual impairment: a historical-cultural perspective / Niños con discapacidad visual: el juego en la perspectiva histórico-cultural
Fonte: Psicol. Estud. (Online);21(2):199-210, abr.-jun. 2016.
Idioma: en; pt.
Resumo: Parece ser um consenso teórico afirmar que o brincar é uma das mais importantes atividades do desenvolvimento infantil. Autores de diferentes abordagens indicam a centralidade dessa atividade para as crianças pequenas. A partir dos pressupostos teóricos da perspectiva histórico-cultural, campo teórico de interesse do presente artigo, temos observado um aumento de trabalhos científicos que problematizam a brincadeira infantil. Entretanto, a partir de um levantamento de artigos, dissertações e teses escritos em português, que realizamos entre os anos de 2004-2014, na base integrada da Universidade de Brasília (UnB) e no oasisbr ­o portal brasileiro de publicações científicas em acesso aberto ­, identificamos um número reduzido de estudos brasileiros que investigam a brincadeira de crianças cegas e com baixa visão. Buscando compreender esse contexto de produções acadêmicas, esse artigo objetiva contribuir para o mapeamento desse objeto de estudo, sinalizando a importância do mesmo para o campo da psicologia, educação e políticas públicas.

It seems to be a theoretical consensus that play is one of the most important activities of child development. Authors from different approaches indicate the centrality of this activity for young children. From the theoretical assumptions of the historical-cultural perspective, our theoretical field of interestin this article, we have seen an increase of scientific papers about child's play. However, from a survey of articles, dissertations and theses written in portuguese (2004-2014) - at the integrated base of the University of Brasília (UnB) and oasis.br (Brazilian Portal of Scientific Publications in Open Access) - we could identify a small number of brazilian studies investigating the role of play in blind and low vision children. By trying to understand this context of academic productions, this article seeks contributing to the mapping of this object of study, signaling the importance of it to the field of psychology, education and public policy.

Parece haber un consenso teórico que el juego es una de las actividades más importantes en el desarrollo del niño. Los autores de diferentes enfoques indican la importancia de esta actividad para los niños pequeños. A partir de los supuestos teóricos de La perspectiva histórico-cultural, el campo teórico de intereses de este artículo, hemos visto un aumento de trabajos científicos que tematizan el juego de niños. Sin embargo, a partir de una investigación de artículos, disertaciones y tesis escritas en portugués, llevados a cabo entre los años 2004-2014, de forma integrada en la Universidad de Brasilia (UnB) y oasisbr ­el portal brasileño de publicaciones científicas de acceso abierto ­ identificamos un pequeño número de estudios brasileños que investigan e juego de los niños ciegos y de baja visión. Tratar de entender este contexto de producciones académicas es el propósito de este artículo buscando contribuir a la asignación de tal objeto de estudio, lo que indica la importancia de ésta al campo de la psicología, la educación y la política pública.
Descritores: Jogos e Brinquedos/psicologia
Cegueira/prevenção & controle
Baixa Visão/prevenção & controle
-Psicologia
Política Pública
Inclusão Escolar
Desenvolvimento Infantil
Crianças com Deficiência/reabilitação
Pessoas com Deficiência Visual/reabilitação
Educação
Educação Especial
Psicologia do Desenvolvimento/educação
Imaginação
Relações Interpessoais
Limites: Masculino
Feminino
Pré-Escolar
Criança
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: BR513.1 - Biblioteca Central


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Texto completo SciELO Cuba
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Id: biblio-1093082
Autor: Caran, Gustavo; Araújo, Ronaldo; Travieso-Rodríguez, Críspulo.
Título: Identidad y comunicación interactiva en salud: el discurso de las personas con baja visión en las redes sociales / Identity and interactive health communication: the discourse of people with low vision on the social networks
Fonte: Rev. cub. inf. cienc. salud = Rev. cuba. inf. cienc. salud;30(4):e1431, oct.-dic. 2019. fig.
Idioma: es.
Resumo: El movimiento social Bengala Verde surgió en Brasil con el fin de incentivar la presencia social de las personas con baja visión. El uso y la apropiación del ámbito digital por parte de este movimiento demuestra que la difusión de la información en salud es un recurso discursivo fundamental, y se desarrolla condicionado por (auto) concepciones sobre los modos característicos de pensar, sentir y reaccionar de la persona con baja visión. El objetivo de este estudio fue explorar el discurso de estas personas respecto a su propia identidad social en medios y redes sociales. Desde el enfoque de la comunicación interactiva en salud, se analizaron vídeos de YouTube y publicaciones en Facebook y en Instagram del Grupo Virtual Stargardt (GVS), una comunidad virtual vinculada al movimiento Bengala Verde y compuesta por personas de baja visión que padecen la enfermedad de Stargardt. A partir de la selección de fragmentos de esos discursos y de su codificación, se identificaron 42 rasgos identificadores, agrupados en un modelo conceptual de 8 categorías sintéticas. Estos rasgos se construyen de forma interactiva, por medio de una elaboración pautada en momentos de acuerdo, discordancia y sentido del humor. Los discursos contribuyen a la consolidación de una identidad propia, distinta a la de la persona invidente pero similar en cuanto al marco legal de la persona con discapacidad visual(AU)

The social movement Bengala Verde (Green Signal Flare) emerged in Brazil with the purpose of fostering the social involvement of people with low vision. The use and appropriation of the digital environment by this movement shows that dissemination of health information is a fundamental discourse resource conditioned by (self-) conceptions about characteristic modes of thinking, feeling and reacting of people with low vision. The purpose of the study was to explore the discourse of these people with respect to their own social identity on social media and networks. Based on a interactive health communication perspective, an analysis was performed of YouTube videos and publications on Facebook and Instagram by the Stargardt Virtual Group, a virtual community linked to the Bengala Verde movement and made up of people with low vision suffering from Stargardt's disease. Starting from a selection of fragments of these discourse excerpts and their coding, 42 distinguishing traits were identified, grouped into a conceptual model of eight synthetic categories. These traits are constructed interactively through a process of development patterned at moments of agreement, disagreement and sense of humor. Discourse resources contribute to consolidate a unique identity, different from that of blind people, but similar as to the legal framework of people with visual disabilities(AU)
Descritores: Baixa Visão
Comunicação
Informação
Comunicação em Saúde
Mídias Sociais
Limites: Humanos
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional


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Id: lil-613113
Autor: Suárez Escudero, Juan Camilo.
Título: Discapacidad visual y ceguera en el adulto: revisión de tema / Adult visual impairment and blindness: review article
Fonte: Med. U.P.B = Med. UPB;30(2):171-180, jul.-dic. 2011. tab.
Idioma: es.
Resumo: La discapacidad visual y la ceguera ocupan el primero o segundo tipo de discapacidad humana con mayor prevalencia mundial,y se definen en la actualidad por medio de cinco categorías del deterioro visual. La modificación del término baja visión, incluye las ametropías como causas fundamentales de discapacidad visual, y amplía los panoramas etiológicos y diagnóstico. Los cambios epidemiológicos modernos han modificado la etiología del deterioro visual en el adulto, y explican que la discapacidad visual y ceguera en los adultos, las causas más frecuentes son adquirida, no infecciosa o progresiva, y se acompaña de múltiples factores de riesgo y de entidades nosológicas sistémicas, que tienen la capacidad de generar discapacidad múltiple y varios déficit oculares. Un adecuado conocimiento epidemiológico y etiológico es el primer eslabón para ejecutar un buen manejo clínico, orientado a acciones de prevención, promoción, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de la discapacidad visual y ceguera a través de diferentes profesionales de la salud.

Visual impairment and blindness, are the first or second type of human diisabilities with greatest prevalence and are currently defined by five categories of visual impairment. The change to the term low vision, allows to consider refractive errors as fundamental causes of visual impairment, extending the spectrum of etiological diagnosis. Modern epidemiological changes have altered the etiology of visual impairment, and explain why adult onset visual impairment and blindness is usually acquired, noninfectious, progressive and accompanied by various risk factors and systemic diseases, capable to generate multiple disabilities and/or concomitant eye defects. Adequate knowledge of the epidemiology and etiology is the first step to implement a good clinical management, oriented to activities for prevention, promotion, diagnosis, treatment and rehabilitation of visual impairment and blindness through different health professionals.
Descritores: Baixa Visão
-Erros de Refração
Reabilitação
Transtornos da Visão
Olho
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: CO101.1 - BCdeS - Biblioteca Ciencias de la Salud


  9 / 209 LILACS  
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Id: biblio-837017
Autor: Rojas, S; Ruiz, S; Carvajal, J; Álvarez, MJ; Duque, D; Correa, SA; Ramírez, C; Pineda, L; Restrepo, S; Castrillón, LC; Arango, S; Portela, MC; Fernández, M; Astudillo, E; Galarcio, JF; Suárez-Escudero, JC.
Título: Caracterización de una población con discapacidad visual (baja visión y ceguera) atendida en dos instituciones prestadoras de salud de Medellín / Characterization of a population with visual disabilities (low vision and blindness) attended in two health institutions from Medellín / Caracterização de uma população com incapacidade visual (baixa visão e cegueira) atendida em duas instituições prestadoras de saúde de Medellín
Fonte: Med. U.P.B = Med. UPB;34(1):30-39, ene.-jun. 2015.
Idioma: es.
Resumo: Objetivo: caracterizar, en los ámbitos clínico y sociodemográfico, una población de pacientes con discapacidad visual atendidos en dos instituciones de salud de la ciudad de Medellín (departamento de Antioquia/Colombia), con énfasis en la etiología del déficit visual irreversible. Metodología: estudio observacional descriptivo. Estudio macro sobre deficiencias visuales unilaterales y bilaterales en 1 742 registros de historias clínicas para identificar pacientes con baja visión o ceguera. Aplicación de un formato de investigación orientado a validar los pacientes con discapacidad visual y se seleccionaron 107 historias clínicas. Resultados: el 56.6% presenta discapacidad visual tipo baja visión y el 43.4% discapacidad visual tipo ceguera. El déficit visual responsable de la discapacidad visual fue del 39% por causas oftalmológicas, 20% por alteraciones neuro-oftalmológicas y 17% por trastornos neurológicos de cortezas visuales. Además de la agudeza visual, se encontraron otras deficiencias de la función visual: atrofia óptica, alteración electrofisiológica de la conducción visual y encefalomalacia en cortezas visuales. El 82% de los pacientes tiene al menos una comorbilidad no oftalmológica. Conclusiones: es fundamental un adecuado registro de las características biológicas, sociales, psicológicas y de las actividades de rehabilitación de los pacientes con baja visión y ceguera, para entender en forma integral no sólo la discapacidad sino el impacto que produce.

Objective: to characterize the clinical and socio-demographical characteristics of a population of patients with visual impairment attended at two health institutions in Medellín (Antioquia, Colombia), with an emphasis on the etiology of irreversible vision loss. Methodology: Observational, descriptive study of unilateral and bilateral visual impairment in 1 742 medical records to identify patients with low vision or blindness. A research form was used to validate patients with visual impairment, and 107 medical records were selected. Results: 56.6% presented low vision and 43.4% presented blindness. Vision loss was due to ophthalmic causes in 39% of cases, 20% were caused by neuro-ophthalmic alterations and 17% by neurological disorders of the visual cortex. In addition to visual acuity, other visual impairments were found, such as optic atrophy, electrophysiological alteration of the visual pathway, and encephalomalacia in visual cortices. 82% of patients had at least one nonophthalmic comorbidity. Conclusions: Adequate registration of rehabilitation activity, biological, social, and psychological characteristics of patients with low vision and blindness is essential in order to fully understand both the impairment and its impact.

Objetivo: caracterizar, nos âmbitos clínico e sócio-demográfico, uma população de pacientes com incapacidade visual atendidos em duas instituições de saúde da cidade de Medellín (departamento de Antioquia/Colômbia), com énfase na etiologia do déficit visual irreversível. Metodologia: estudo observacional descritivo. Estudo macro sobre deficiências visuais unilaterais e bilaterais em 1 742 registros de histórias clínicas para identificar pacientes com baixa visão ou cegueira. Aplicação de um formato de investigação orientado a validar os pacientes com incapacidade visual e se selecionaram 107 histórias clínicas. Resultados: 56.6% apresenta incapacidade visual tipo baixa visão e 43.4% incapacidade visual tipo cegueira. O déficit visual responsável da incapacidade visual foi de 39% por causas oftalmológicas, 20% por alterações neuro-oftalmológicas e 17% por transtornos neurológicos de córtex visual. Ademais da agudeza visual, se encontraram outras deficiências da função visual: atrofia óptica, alteração eletrofisiológica da condução visual e encefalomalácia em córtex visual. 82% dos pacientes têm pelo menos uma comorbilidade não oftalmológica. Conclusões: é fundamental um adequado registro das características biológicas, sociais, psicológicas e das atividades de reabilitação dos pacientes com baixa visão e cegueira, para entender em forma integral não só a incapacidade senão o impacto que produz.
Descritores: Cegueira
-Transtornos da Visão
Vias Visuais
Acuidade Visual
Atrofia Óptica
Baixa Visão
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Estudo Observacional
Estudo Clínico
Responsável: CO101 - Facultad de Medicina


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Id: biblio-838779
Autor: Brandão, Aline de Oliveira; Andrade, Gláucia Manzan Queiroz; Vasconcelos, Galton Carvalho; Rossi, Luciana Drummond de Figueiredo; Saliba, Grace Rego.
Título: Instruments for evaluation of functionality in children with low vision: a literature review / Instrumentos para avaliação da funcionalidade da criança com baixa visão: uma revisão da literatura
Fonte: Arq. bras. oftalmol;80(1):59-63, Jan.-Feb. 2017. tab.
Idioma: en.
Resumo: ABSTRACT We conducted a literature review of tools used to evaluate functionality in children with low vision with the aim of analyzing the applicability, advantages, and disadvantages for children <6 years of age, an age at which visual development is mostly complete. Publications in Portuguese, English and, Spanish describing functional evaluation tools for children aged 0-18 years with low vision in the following databases were included: Web of Science, Virtual Health Library, Cochrane, Scielo, and PubMed. A total of 181 articles were collected, 15 of which were included in this review. Thirteen tools were identified, nine of which evaluated overall functionality and quality of life through questionnaires. The other 4 instruments, using a observational test model, evaluated functionality and they were elected. Observational tests chosen for their accuracy and lower selection bias were used to evaluate visual functionality. Of these, the Functional Vision Assessment up to 6 years seems to be promising. In conclusion, we observed a lack of tools for evaluating functionality in children with low vision. This type of evaluation is necessary for planning visual rehabilitation to improve quality of life in children with low vision.

RESUMO Realizada revisão bibliográfica dos instrumentos de avaliação da funcionalidade da criança com baixa visão analisando sua aplicabilidade, vantagens e desvantagens, principalmente entre crianças abaixo de 6 anos de idade, período de grande importância para a reabilitação visual. Publicações descrevendo instrumentos para avaliação funcional nas bases de dados Web of Science, Biblioteca Virtual em Saúde, Cochrane, Scielo e Pubmed; em crianças (0-18 anos) com baixa visão, nos idiomas português, inglês e espanhol. Recuperaram-se 181 artigos, sendo 15 incluídos na revisão. Foram identificados 13 instrumentos, sendo nove para avaliar funcionalidade global e qualidade de vida, em modelo de questionário. Os demais, (4 instrumentos), em modelo de testes observacionais, avaliavam funcionalidade visual e foram eleitos. Para avaliar funcionalidade visual foram utilizados testes observacionais, eleitos por serem precisos e com menos viés de seleção. Destes, o AVIF-2 a 6 anos mostrou-se um instrumento promissor. Concluindo, observou-se escassez de instrumentos para avaliar funcionalidade em crianças com baixa visão. Essa avaliação é necessária para planejamento da reabilitação visual e melhora na qualidade de vida de crianças com baixa visão.
Descritores: Baixa Visão/reabilitação
Avaliação da Deficiência
-Qualidade de Vida
Inquéritos e Questionários
Limites: Humanos
Criança
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: BR1.1 - BIREME



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