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Id: biblio-999956
Autor: Chacón Abril, Karla Lorena; Segarra Ortega, José Xavier; Lasso Lazo, Rubén Santiago; Huiracocha Tutivén, María de Lourdes.
Título: VALORACIÓN NUTRICIONAL MEDIANTE CURVAS DE CRECIMIENTO DE LA OMS Y LAS CLASIFICACIONES DE GÓMEZ / WATERLOW. ESTUDIO DE PREVALENCIA. CUENCA-2015 / NUTRITIONAL ASSESSMENT THROUGH WHO'S GROWTH CURVES AND THE GÓMEZ / WATERLOW CLASSIFICATIONS. PREVALENCE STUDY. CUENCA - 2015
Fonte: Rev. Fac. Cienc. Méd. Univ. Cuenca;33(3):65-74, Diciembre 2015. ilus, tab.
Idioma: es.
Resumo: Objetivo: Determinar la prevalencia de mal-nutrición mediante las curvas de crecimiento (OMS) y de desnutrición según la clasificación Gómez/Waterlow; establecer ventajas y des-ventajas del empleo de ambos sistemas de clasificación.Métodos: Estudio de prevalencia realizado en el Subcentro de Salud Sinincay, con una población de 737 niños/as registrados en la matriz de vigilancia alimentaria y nutricional (SIVAN) durante Enero-Junio 2015, que identi-ficó la malnutrición infantil mediante el uso de criterios OMS y de desnutrición según Gómez/Waterlow.Resultados: De 47.6% niñas y 52.4% niños, di-vididos en lactantes (35.8%) y preescolares (64.2%), se determinó la prevalencia de mal-nutrición según las tablas de OMS (bajo peso 4.6%, bajo peso severo 0.4%, talla baja 20.8%, talla baja severa 2.8%, sobrepeso 0.5% y obe-sidad 0.3%) y de desnutrición según la clasificación de Gómez/Waterlow (desnutrición aguda 0.1%, desnutrición crónica agudizada 0.1% y enanismo nutricional 30.3%). No hubo variaciones estadísticamente significativas (p>0.05) entre sexo/grupo etario y ambos sis-temas de clasificación, pero si existió varia-ción estadística (p<0.05) entre la relación de la OMS y la clasificación Gómez/Waterlow. Conclusiones: El método de Gómez/Water-low permitió detectar mayor número de ca-sos de desnutrición mientras que las curvas OMS, detectaron sobrepeso y obesidad. Palabras clave: niño, malnutrición, obesidad pediátrica, Sobrepeso, desnutrición infantil, clasificaciones en salud, OMS, método Go-mez/Waterlow

Objectives: To determine the prevalence of malnutrition through growth curves (WHO) and malnutrition according to Gomez / Wa-terlow classification; also to establish advan-tages and disadvantages of using both classi-fication systems.Methods: It is a prevalence study conducted in the Sinincay Health Center, with a popula-tion of 737 children who were registered in the Food and Nutrition Monitoring System (FNMS) during January-June 2015, which identified child malnutrition by using WHO criteria and under nutrition according to Gomez / Water-low.Results: The 47.6% girls and 52.4% boys, divided into infants (35.8%) and preschool (64.2%), the prevalence of malnutrition was determined according to the tables of WHO (underweight 4.6%, severely underweight 0.4%, short stature 20.8%, 2.8% severe short stature, 0.5% overwei-ght and 0.3% obesity) and malnutrition accor-ding to Gomez/Waterlow classification (0.1% acute malnutrition, worsened chronic malnu-trition 0.1% and 30.3% stunted). There were no statistically significant changes (p> 0.05) be-tween sex / age group and both classification systems, but there was a statistical variation (p <0.05) between the WHO and Gómez / Wa-terlow classification.Conclusions: The method Gomez / Waterlow method could detect more cases of malnutri-tion, while the WHO curves detected overwei-ght and obesity.
Descritores: Transtornos da Nutrição Infantil
Prevalência
Crescimento e Desenvolvimento
-Organização Mundial da Saúde
Classificações em Saúde
Sobrepeso
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Criança
Tipo de Publ: Artigo Clássico
Responsável: EC3.1 - Biblioteca


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Id: biblio-1053369
Autor: Espert Boronat, María; Bernabeu-Mestre, Josep; Soriano del Castillo, Jose Miguel.
Título: Centros de recuperación nutricional: 1984-2011 / Nutritional Recovery Centers: 1984-2011
Fonte: Arch. latinoam. nutr;69(3):182-199, sept. 2019. tab.
Idioma: es.
Resumo: Los centros de recuperación nutricional (CRN) fueron creados por el Dr. José María Bengoa en Venezuela. En el presente estudio se realizó una revisión sistemática cualitativa, de 1984 al 2011, que permitió analizar las modalidades de funcionamiento de los diferentes CRN en el mundo, mediante indicadores de: criterios de admisión, parámetros utilizados en estos centros, así como las modalidades de tratamiento, tiempo de estancia y criterios de alta. Se encontraron diecisiete artículos que describen algunos o todos estos indicadores. El uso de los CRN se encontró en cuatro países de África (Etiopía, Kenia, Malawi y Nigeria), cuatro de América (Bolivia, Brasil, Chile y Nicaragua) y dos en Asia (India y Nepal). Los resultados reflejan la importancia de los CRN en el tratamiento de la desnutrición, sobre todo si se acompaña con la educación de las madres sobre la alimentación, prácticas higiénicas, etc., para un mejor cuidado en el hogar. Nuevas evidencias en el tratamiento de la desnutrición han motivado la evolución de los centros, pero aún así, sus limitaciones persisten. No obstante, las ventajas de su uso son excepcionales. Se propone, de acuerdo con los diferentes tipos de centros, y en base a las deficiencias o limitaciones observadas en su conceptualización y designación, redefinir las NRC bajo el concepto de Centros Globales de Nutrición (GloNuCen) basados en la comunidad y la personalización nutricional, los cuales podrían ser centros fijos en el caso de hospitales y servicios ambulatorios, e instalaciones móviles para situaciones de emergencia que, si duran con el tiempo, puedan convertirse en centros fijos(AU)

The Nutritional Recovery Centers (NRC) were created by Dr. Jose María Bengoa in Venezuela. In the present study a qualitative systematic review was carried out, from 1984 to 2011, allowing us to analyze the operating modalities of the different CRNs in the world, by means of indicators of: admission criteria, parameters used in these centers, as well as their treatment modalities, time of stay and discharge criteria. Seventeen articles have been found that describe some or all of these indicators. The use of NRCs was found in four African countries (Ethiopia, Kenya, Malawi and Nigeria), four in America (Bolivia, Brazil, Chile and Nicaragua) and two in Asia (India and Nepal). The results reflect the importance of NRC in the treatment of malnutrition, especially if it is reinforced with mothers' education about food, hygiene practices, etc., for better home care. New evidence in the treatment of malnutrition has motivated the evolution of the centers, but still, their limitations persist. Nonetheless, the advantages of their use are exceptional. It is proposed, according to the different types of centers, and based on the deficiencies or limitations observed in their conceptualization and designation, to redefine the NRCs under the concept of Global Nutrition Centers (GloNuCen) based on the community and nutritional customization, which could be fixed centers in the case of hospitals and outpatient services, and mobile facilities for emergency situations that, if they last over time, could turn into fixed centers(AU)
Descritores: Recuperação Nutricional
Educação Alimentar e Nutricional
Transtornos da Nutrição Infantil
Deficiências Nutricionais
-Deficiência de Proteína
Saúde Pública
Desnutrição Proteico-Calórica
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Recém-Nascido
Lactente
Pré-Escolar
Criança
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: VE557.1 - Biblioteca Fundación Bengoa


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Id: biblio-960798
Autor: Mori, Flor Marlene Luna Victoria; Edquen, Sebastián Bustamante; Espinoza, Zoila Esperanza Leitón; Salazar, Rosario Santillán.
Título: Competencias de la enfermera en instituciones educativas: una mirada desde los gestores educativos / Competências da enfermeira nas instituições educacionais: uma visão dos gestores da educação / Competencies of the nurse in educational institutions: a look from educational managers
Fonte: Rev. gaúch. enferm;39:e20170152, 2018.
Idioma: es.
Resumo: Resumen OBJETIVO Describir y analizar los atributos de las competencias de la enfermera en el cuidado de los escolares vista por los gestores de instituciones educativas. MÉTODO Estudio cualitativo descriptivo-exploratorio. Siete directores de instituciones educativas de Trujillo (Perú) participaron en una entrevista no estructurada, durante el primer semestre del año 2016 y se utilizó el análisis de discurso oral. RESULTADOS Categorías empíricas: La enfermera en la promoción de la salud de la comunidad educativa; La enfermera en la prevención de la enfermedad en la comunidad educativa; La enfermera escolar articulando salud-educación en el cotidiano de vida de los escolares. CONSIDERACIONES FINALES El estudio contribuye al sustento conceptual de las competencias de la enfermera escolar para la acción intersectorial salud-educación y el establecimiento de políticas de promoción de salud de los escolares dentro las instituciones educativas.

Resumo OBJETIVO Descrever e analisar os atributos das competências da enfermeira escolar no cuidado escolares a partir da perspectiva dos gestores de instituições de ensino. MÉTODO Estudo qualitativo descritivo-exploratório: Sete diretores de instituições de ensino em Trujillo (Peru), participaram em uma entrevista no estruturada e se utilizou a análise de depoimentos orais. RESULTADOS Os resultados reportam as categorias empíricas: a enfermeira na promoção da saúde da comunidade educativa; a enfermeira na prevenção de doenças da comunidade educativa; A enfermeira escolar articulando a saúde e a educação no cotidiano do escolar. CONSIDERAÇÕES FINAIS O estudo contribui ao marco conceitual das competências da enfermeira escolar para a ação inter setorial em saúde-educação e para o estabelecimento de políticas na promoção da saúde dos escolares no interior das instituições educativas.

Abstract OBJECTIVE Describe and analyze the attributes of the nurse competencies in caring of students since the manager look of educational institutions. METHOD Qualitative descriptive-exploratory study. Seven principals of educational institutions of Trujillo (Peru) participates in a non-structured interview during the first semester of 2016 and the analysis of oral discourse was used. RESULTS Empirical categories: The nurse in the promotion of educational community health; The nurse in the prevention of the educational community illness; The student nurse articulating health - education in the everyday life of students. FINAL CONSIDERATIONS This study contributes to the conceptual support of the competencies of the student nurse for the intersectoral health - education action and the setting-up of health with students in the educational institutions.
Descritores: Serviços de Enfermagem Escolar/organização & administração
Educação em Saúde
Papel do Profissional de Enfermagem
-Gravidez na Adolescência/prevenção & controle
Serviços de Saúde Escolar
Brasil
Transtornos da Nutrição Infantil/prevenção & controle
Competência Clínica
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/enfermagem
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/prevenção & controle
Ciências da Nutrição Infantil/educação
Prevenção do Hábito de Fumar
Prevenção de Acidentes
Necessidades e Demandas de Serviços de Saúde
Desenvolvimento Humano
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Gravidez
Criança
Adolescente
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Chicourel, Elizabeth Lemos
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Id: lil-676085
Autor: Oliveira, Virginia; Silva, Annelisa Farah da; Muratori, Lívia Gomes; Ribeiro, Luiz Cláudio; Chicourel, Elizabeth Lemos.
Título: Práticas alimentares de crianças menores de dois anos atendidas pelo serviço de atenção ao desnutrido do município de Juiz de Fora - Minas Gerais / Feeding practices of children assisted by the Service of Attention to the Malnourished Child in Juiz de Fora - MG, Brazil
Fonte: Rev. APS;15(1), mar. 2012. tab, ilus.
Idioma: pt.
Resumo: O aleitamento materno é um importante componente da alimentação infantil, sendo capaz de, por si só, nutrir adequadamente as crianças nos seus primeiros seis meses de vida. A partir desse período, deve ser complementado com alimentos adequados a fim de evitar as graves consequências da desnutrição infantil e prevenir possíveis casos de mortalidade e morbidades na infância. Este trabalho visou avaliar os hábitos alimentares de crianças atendidas pelo Serviço de Atenção ao Desnutrido (SAD) do município de Juiz de Fora - MG, identificando os fatores que mais se associam ao déficit nutricional. O estudo foi realizado com 51 crianças com até 30 meses de idade, de ambos os sexos, através da aplicação de um questionário à mãe da criança. Foi encontrado um percentual elevado de crianças nascidas com baixo peso (23,5%) e prematuras (39,2%). Nenhuma se encontrava em aleitamento materno exclusivo (AME) e mais da metade já recebia alimentação artificial. A idade média de inserção no SAD foi de 8,7 meses. A maioria das mães tinha entre 20 e 30 anos (60,8%), possuía baixa escolaridade (72,5%) e trabalhava apenas no lar. Grande parte delas não havia recebido nenhum tipo de informação sobre alimentação complementar, apesar de ter realizado adequadamente o acompanhamento pré-natal. As famílias atendidas pelo SAD possuíam baixa renda e mais de um filho vinculado ao programa. O tempo de AME foi inferior a três meses e a introdução de alimentos complementares foi precoce ou tardia para a maioria das crianças. A análise das práticas alimentares mostrou certa variedade de alimentos, no entanto, houve elevado consumo de alimentos de baixo valor nutricional e contraindicados para a faixa etária analisada.

Breastfeeding is an important component of child feeding which can, singly, nourish children adequately in the first six months of life. From that period onwards, it must be complemented with adequate food in order to avoid the serious consequences of child malnutrition and to prevent childhood morbidity and mortality. This study evaluated the feeding practices of children assisted by the Service of Attention to the Malnourished Child (SAMC) in Juiz de Fora - MG, Brazil, with the aim to identify the factors associated with nutritional deficit. The study, which included 51 children from both sexes, under the age of 30 months, involved the application of a questionnaire to the mothers. We found a high rate of low birthweight (23.5%) and preterm (39.2%) children. None was exclusively breastfed and more than half had already received formula feeding. The average age of entering the SAMC was 8.7 months. Most mothers were between 20 and 30 years of age (60.8%), had low formal education (72.5%) and worked only at home. Many of them had not received any information about complementary feeding, although they had adequately attended prenatal care. The families served by SAMC had low income and more than one child enrolled in the program. Exclusive breastfeeding lasted for less than three months and the introduction of complementary foods was early or late for most babies. Analysis of the feeding practices showed a certain variety of foods, however, there was a high consumption of foods with low nutritional value and contraindicated for the age range.
Descritores: Aleitamento Materno
Transtornos da Nutrição Infantil
-Desnutrição
Nutrição da Criança
Fenômenos Fisiológicos da Nutrição do Lactente
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: BR378.1 - Biblioteca Central


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Id: lil-468444
Autor: Paraguay Ministerio de Salud Publica y Bienestar Social, Organizacion Panamericana de la Salud.
Título: Perfil de la Salud Ambiental Infantil en Paraguay / Profile of child envitronmental health in Paraguay.
Fonte: Asuncion; Organizacion Panamerica de la Salud; 2004. 60 p. ilus, graf.
Idioma: es.
Resumo: Recoge y analiza, de forma preliminar, datos existentes en el Paraguay que reflejan la situacion de la Salud Ambiental y la salud infantil en el Pais. Se utilizo para su elaboracion, la guia para el perfil de salud ambiental de los niños, distribuida a todos los paises de America.
Descritores: Bem-Estar da Criança
Bem-Estar da Criança/psicologia
Bem-Estar da Criança/ética
Desenvolvimento Infantil
Mortalidade Infantil
Psicologia da Criança/educação
Psicologia da Criança/normas
Saúde Ambiental
Transtornos da Nutrição Infantil
-Paraguai
Limites: Recém-Nascido
Lactente
Pré-Escolar
Criança
Tipo de Publ: Livros de Texto
Responsável: PY97.1 - Biblioteca
PY2.1; 614, 1752


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Id: lil-328277
Autor: Argüello Elizeche, Edgar Jesús.
Título: Evaluación del estado nutricional de niños en edad escolar y se relación con el uso de silo metálico en la compañía San Blás del distrito de Mbocayaty del Yhaguy, Departamento de Cordillera / Evaluation of the childrenïs nutritional condition in school age and his relation with the use of metallic silo en the company San Blas of Mbocayaty del Yhaguyïs district, department of mountain chain.
Fonte: San Lorenzo; s.n; 2000. 60 p. tab.
Idioma: es.
Tese: Apresentada a Universidad Nacional de Asunción. Facultad de Ciencias Agrarias. Carrera de Ingeniería en Ecología Humana para obtenção do grau de Ingeniero en Ecología Humana.
Resumo: Estudio descriptivo, comparativo, cualitativo y cuantitativo realizado entre los meses de marzo a diciembre del año 2000, se orienta a evaluar el estado nutricional de niños en edad escolar de familias que utilizan tecnologías postcosecha de conservación de granos básicos, la población seleccionada para el estudio es la compañía San Blás del distrito de Mbocayaty del Yhaguy, Departamento de Cordillera, República del Paraguay
Descritores: Inquéritos Nutricionais
Estado Nutricional
EVALUACION
Avaliação Nutricional
Nutrição em Saúde Pública
Nutrição da Criança
Transtornos da Nutrição Infantil
-Paraguai
Responsável: PY40.1 - Biblioteca
PY40.1; Py641.1/MSPYBS


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Id: biblio-997241
Autor: Díaz, Valentina; Funes, Patricia; Echagüe, Gloria; Sosa, Liliana; Ruiz, Irene; Zenteno, Jorge; Rivas, Lourdes; Granado, Dominich.
Título: Estado nutricional-hematológico y parasitosis intestinal de niños escolares de 5 a 12 años de cuatro localidades rurales de Paraguay / Nutritional-hematological status and intestinal parasitosis of school children aged 5 to 12 years in four rural localities of Paraguay
Fonte: Mem. Inst. Invest. Cienc. Salud (Impr.);16(1):26-32, abr. 2018. ilus, tab.
Idioma: es.
Resumo: El mundo, actualmente se enfrenta a una doble carga de malnutrición que incluye la desnutrición y la alimentación excesiva. A ello se suman las parasitosis intestinales que es una enfermedad frecuente con importante morbimortalidad en la población infantil, ligadas a la pobreza y malas condiciones higiénico-sanitarias. El objetivo de este trabajo fue describir el estado nutricional-hematológico y parasitológico de niños escolares de cuatro comunidades rurales de Paraguay. Estudio observacional descriptivo de corte transverso en el que participaron 102 niños de ambos sexos de 5 a 12 años de edad. Se realizó medición de peso y talla, utilizando balanza calibrada, y un altímetro fijado a la pared. Toma de muestra sanguínea por punción venosa para determinación de parámetros hematológicos, procesados en contador hematológico por impedancia. Muestras de heces de una sola toma fueron recogidas en frascos apropiados con formol al 10%, utilizándose 4 métodos: directo, flotación de Willis, Graham y de concentración. En relación al estado nutricional-hematológico se encontró que el 3,9% de los niños estaba con desnutrición moderada y el 9,8% presentó riesgo de desnutrición; anemia se observó en el 38,2% de los niños. En relación a la parasitosis, el estudio diagnóstico se realizó a 94 niños y se encontró que el 72,2% estaba parasitado, siendo Blastocystis hominis el más frecuente. Tanto la frecuencia de anemia como de parasitosis es alta en esta población, sin embargo no se pudo establecer una relación entre ellas(AU)
Descritores: Transtornos da Nutrição Infantil/sangue
Estado Nutricional
Anemia/sangue
Enteropatias Parasitárias/parasitologia
-Estudos Transversais
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Pré-Escolar
Criança
Tipo de Publ: Estudo Observacional
Responsável: PY3.1 - Biblioteca


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Id: biblio-914165
Autor: Bubak, Vit; Sanabria, Marta; Sánchez Bernal, Susana; Medina, Norma.
Título: Perfil nutricional de niñas y niños indígenas menores de cinco años del Paraguay y su asociación con factores socioeconómicos y otros determinantes sociales, Encuesta de Hogares Indígenas 2008 / Nutritional profile of indigenous girls and boys under five years of age in Paraguay and its association with socioeconomic factors and other social determinants, Indigenous Household Survey 2008
Fonte: Pediatr. (Asunción);45(1):25-35, 2018.
Idioma: es.
Resumo: Introducción: La desnutrición es un desafío pendiente que influye nocivamente en el desarrollo de los niños indígenas, afectando su potencial de crecimiento. Objetivo: Analizar la situación nutricional niños indígenas menores de cinco años en el Paraguay y su asociación con factores socio- económicos y otros determinantes sociales. Materiales y Métodos: Estudio transversal, descriptivo, analítico, realizado con datos representativos a nivel nacional de la Encuesta de Hogares Indígenas (EHI 2008). Variables: edad, sexo, grupo lingüístico, peso, talla, acceso a agua, acceso a saneamiento básico, tenencia de seguro médico, peso al nacer, lactancia materna, episodios de diarrea, educación. Se consideraron los siguientes grupos de edad: menores de un año, de 1 a 2 años, 2 a 3 años, 3 a 4 años, 4 años y más. El diagnóstico nutricional fue por antropometría, según criterios de la OMS: puntaje z Peso/Edad, Peso/Talla y Talla/Edad. Estadísticas: Se utilizaron promedio, desviación estándar, porcentajes. También se utilizó t Student y Chi cuadrado de Pearson. Significancia p < 0,05. Resultados: Fueron estudiados 555 niñas y niños menores de cinco años, edad promedio 29,1 meses (1-59 meses), 53,9% varones. Los promedios de zPeso/Edad, de zPeso/Talla y de zTalla/Edad fueron - 0,56±1,2DE; 0,64±1,2DE; -1,75±1,6DE, respectivamente. La prevalencia de Desnutrición Global (DG) fue del 9,8% (en riesgo del 25,0%), de Desnutrición Aguda (DA) del 1,5% (en riesgo del 5,6%), de Desnutrición Crónica (DC) del 41,7% (en riesgo del 29,4%), y de Obesidad del 9,0% (en riesgo del 28,6%). No se observó asociación significativa entre el estado nutricional y sexo. Se observó asociación significativa entre los grupos de edad y la DA (p<0,05), la DC (p<0,01), y el riesgo de DG (p<0,05). Se observó asociación significativa entre los grupos lingüísticos y la DC, el riesgo de DG, y el sobrepeso (p<0,05).Hubo mayor desnutrición en niños: sin seguro médico (DC 25,0 vs 43,4%, p<0,01), parto domiciliario (DC 33,2 vs 45,3%; DG 5,0 vs 11,8%; p<0,05), con bajo peso de nacimiento (en riesgo de DG 14,5 vs 39,9%; p<0,05), con diarrea durante los 3 meses anteriores (en riesgo de DG 21,2 vs 34,7%, p<0,01; sobrepeso 21,0 vs 31,6%, p<0,01), con madre no-alfabetizada (en riesgo de DG 18,6 vs 30,3%, p<0,01), con menor acceso a agua segura (DC vs 42,8vs 27,6 % p<0,01 y con piso de tierra (en riesgo de DA 0,9 vs 6,2%, p<0,05; DG 0,4 vs 11,0%, p<0,01). Conclusiones: Existe una alta prevalencia de desnutrición crónica en niños indígenas menores de cinco años de edad. Las políticas e intervenciones de alimentación y nutrición diseñadas para los pueblos indígenas deben seguir adaptándose de acuerdo con los estilos de vida culturales y las percepciones alimentarias de las comunidades para mejorar esta situación.
Descritores: Transtornos da Nutrição Infantil/epidemiologia
Transtornos da Nutrição do Lactente/epidemiologia
Estado Nutricional
População Indígena
-Paraguai/epidemiologia
Fatores Socioeconômicos
Prevalência
Estudos Transversais
Saneamento Básico
Escolaridade
Comportamento Alimentar
Obesidade Pediátrica/epidemiologia
Seguro Saúde
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Lactente
Pré-Escolar
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: biblio-1021733
Autor: Cristaldo Rienzi, María; Cárdenas Aguilera, Fernando; González, Casilda Teresita.
Título: Análisis de la implementación del Programa Alimentario Nutricional Integral (PANI), en niños menores de 5 años desnutridos y con riesgo de desnutrición de la Unidad de Salud Familiar "Ita Ka´Aguy", Fernando de la Mora. 2015 - 2017 / IMPACT OF THE INTEGRAL NUTRITIONAL FOOD PROGRAM (PANI), IN CHILDREN UNDER 5 YEARS OLD AND WITH RISK OF NURSING THE FAMILY HEALTH UNIT "ITA KA´AGUY", FERNANDO DE LA MORA. 2015 - 2017.
Fonte: Asunción; s.n; Nov 2019. (1-67) p.
Idioma: es.
Tese: Apresentada a Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, Instituto Nacional de Salud para obtenção do grau de Especialista.
Resumo: La infancia es considerada como una etapa trascendental en el proceso evolutivo del hombre, caracterizada por dos fenómenos: crecimiento y desarrollo, por tanto es fundamental una adecuada nutrición. Con relación a este aspecto, el programa de complementación nutricional denominado PANI (Programa Ampliado Nutricional Integral), se implementa, para garantizar la atención oportuna de niños desnutridos y en riesgo de desnutrición y evitar otros factores de riesgo que puedan poner en peligro a esta población vulnerable. Objetivo: Analizar el impacto de la implementación del programa PANI en niños menores de 5 años desnutridos y con riesgo de desnutrición en la Unidad de Salud Familiar ItáKa´aguy, durante el periodo 2015 a 2017. Metodología: Se realizó un estudio descriptivo, retrospectivo, transversal, en donde se evaluó a 74 niños menores de 5 años desnutridos y con riesgos de desnutrición, que fueron atendidos en la Unidad de Salud Familiar ItáKa´aguy, (Fernando de la Mora, XIa Región Sanitaria - Central). Se implementó con ellos el Programa de Asistencia Nutricional y luego de 2 años se compararon los resultados de la evaluación inicial, con las actuales. Resultados: Se resalta que, previo a la intervención sólo 4 niños tuvieron un peso adecuado; 19 niños se encontraban en estado de desnutrición; 6 niños se encontraban en el nivel de peso no adecuado y 40 niños se encontraban en "Riesgo de desnutrición". Mientras que posterior a la implementación del programa, 62 niños obtuvieron el peso adecuado a su edad; 3 niños se mantuvieron con signos clínicos de desnutrición y 4 niños manifestaron riesgo de desnutrición. Conclusión: se encontró que el PANI ha contribuido a mejorar de la desnutrición en los niños y niñas, como en el peso acorde con la edad, pero no así en aspectos como talla y el edema, por lo que se concluye que el impacto ha sido medio. Palabras Clave: Nutrición de los Grupos de Riesgo, Programas y Políticas de Nutrición y Alimentación,

The childhood is considered as a transcendental stage in the evolutionary process of man, characterized by two phenomena: growth and development, therefore proper nutrition is essential. In relation to this aspect, the nutritional complementation program called PANI (Comprehensive Nutritional Extended Program), is implemented to ensure timely care of malnourished children at risk of malnutrition and avoid other risk factors that may endanger this population vulnerable. Objective: To analyze the impact of the implementation of the PANI program in children under 5 years of age undernourished and at risk of malnutrition in the ItáKa'aguy Family Health Unit, during the period 2015 to 2017. Methodology: A descriptive, retrospective study was conducted, cross-sectional, in which 74 under-5 undernourished children with risk of malnutrition were evaluated, who were attended in the ItáKa'aguy Family Health Unit (Fernando de la Mora, XIa Sanitary - Central Region). The Nutritional Assistance Program was implemented with them and after 2 years the results of the initial evaluation were compared with the current ones. Results: It is highlighted that, prior to the intervention, only 4 children had an adequate weight, 19 children were in malnutrition, 6 children were at the unsuitable weight level and 40 children were at risk of malnutrition; while after the implementation of the program, 62 children obtained the appropriate weight at their age, 3 children remained with clinical signs of malnutrition and 4 children showed risk of malnutrition. Conclusion: it was found that PANI has contributed to improve malnutrition in boys and girls, as in weight according to age, but not in aspects such as height and edema, so it is concluded that the impact has been medium.
Descritores: Programas de Nutrição
Transtornos da Nutrição Infantil/epidemiologia
Transtornos da Nutrição do Lactente/epidemiologia
Políticas Públicas de Saúde
-Paraguai/epidemiologia
Transtornos da Alimentação e da Ingestão de Alimentos
Estudos Transversais
Estudos Retrospectivos
Fatores de Risco
Nutrição da Criança
Nutrição do Lactente
Classificação Internacional de Atenção Primária
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Recém-Nascido
Lactente
Pré-Escolar
Responsável: PY19.1 - DICE - Departamento de Información y Comunicación Educativa


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Id: biblio-1017990
Autor: Figueredo, Rafael; Nuñez, Cándido.
Título: Estimación del estado nutricional de niños en una comunidad rural / Estimation of the nutritional status of children in a rural community.
Fonte: Asunción; EFACIM; 1991. 52-58 p. tab.
Idioma: es.
Resumo: The nutritional status of the children in the rural community of Guazu-Cuá, Paraguarí Department, Paraguay, was evaluated within the frame of a project on primary health care. The study was carried out twice (July 1989 and July 1990) in children of both sexs with ages from one month to ten years, using anthropometric parameters and derived indexes such as boby weight:age ratio, height:ages ratio, and boby weight:height ratio. From the 86 evaluated chlidren, 74.5 percent showed normal values, 11.5 percent display signs of a previous malnutrcicion, 2.5 percent actual malnutricion, and 11.5 pervcent were overweight. It is very interesting to emphasize that the percentages of malnourished and overweight children were similar in the two evaluations
Descritores: Estado Nutricional
Nutrição do Lactente
Transtornos Nutricionais
Transtornos da Nutrição Infantil
-Paraguai
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