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Id: biblio-827495
Autor: Bilo, Bruna Bianchi; Barros, Lívia Moreira; Silva, Leonardo Alexandrino da; Beserra, Francisca de Melo; Caetano, Joselany Áfio.
Título: Estratégia educativa sobre manejo de resíduos sólidos de saúde na unidade de terapia intensiva / Educational intervention on medical waste in the Intensive Care Unit / Estrategia educativa para el manejo de residuos sólidos sanitarios de la Unidad de Cuidados Intensivos
Fonte: Rev. bras. promoç. saúde (Impr.) = Braz. j. health promot;29(2):163-171, abr.-jun.2016.
Idioma: en; pt.
Resumo: Objetivo: Avaliar a ação de estratégia educativa sobre o conhecimento de profissionais que atuam em Unidade de Terapia Intensiva quanto à segregação de resíduos sólidos de saúde. Métodos: Estudo experimental desenvolvido em 2015, em um hospital público de Fortaleza, Ceará, Brasil, com 41 profissionais de saúde submetidos à estratégia educativa, com álbum seriado sobre resíduos sólidos de saúde, comparando-se seu conhecimento com a realização de pré e pós-teste em formulário adaptado da literatura. Para a análise estatística, utilizou-se teste t, binomial e p<0,05. Resultados: Com a realização da estratégia educativa, observou-se diferença estatisticamente significante na média de acertos entre o pré-teste (19,6 ± 3,2) e pós-teste (24,1 ± 2,8), p=0,001. A categoria sobre os resíduos comuns foi a que teve um maior número de erros entre os profissionais de saúde. Conclusão: A estratégia educativa proporcionou o aumento do conhecimento dos profissionais sobre a segregação dos resíduos, o que poderá favorecer a redução de acidentes ocupacionais de saúde e a redução dos gastos com materiais.

Objective: To assess the effect of an educational intervention on the knowledge of Intensive Care Unit professionals regarding medical waste. Methods: Experimental study conducted in 2015 at a public hospital of Fortaleza, Ceará, Brazil, with 41 healthcare professionals who were submitted to an educational strategy that used a flipchart on solid waste, comparing their knowledge before and after a test using a formulary adapted from the literature. The t test and binominal test were used for statistical analysis with p<0.05. Results: After the educational intervention, there was a statistically significant difference in the mean score between pre-test (19.6 ± 3.2) and post-test (24.1 ± 2.8), p=0,001.The category on common waste was the one with the highest number of errors among healthcare professionals. Conclusion: The educational strategy enhanced healthcare professionals' knowledge on the medical waste, which may favor the reduction of occupational accidents in health care and material expenses.

Objetivo: Valorar la acción de estrategia educativa sobre el conocimiento de los profesionales de la Unidad de Cuidados Intensivos respecto la segregación de residuos sólidos sanitarios. Métodos: Estudio experimental desarrollado en 2015 en um hospital público de Fortaleza, Ceará, Brasil, con 41 profesionales sanitarios que participaron de la estrategia educativa con álbum ilustrativo sobre residuos sólidos sanitarios comparándose su conocimiento a través de pre y pos test con un formulario adaptado de la literatura. Se utilizó la prueba t, binomial y p<0,05 para el análisis estadístico. Resultados: De la realización de la estratégia educativa se observó una diferencia estadísticamente significativa de la media de aciertos entre el pre (19,6 ± 3,2) y el pos test (24,1 ± 2,8), p=0,001. Hubo más errores entre los profesionales sanitarios para la categoría de los residuos comunes. Conclusión: La estrategia educativa proporcionó más conocimientos a los profesionales sobre la segregación de los residuos lo que puede llevar a una reducción de accidentes ocupacionales de salud y de los gastos con materiales.
Descritores: Capacitação em Serviço
Unidades de Terapia Intensiva
Resíduos de Serviços de Saúde
Responsável: BR6.1 - BCS - Biblioteca de Ciências da Saúde


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Id: biblio-1096347
Autor: Guatemala. Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social. Coordinación de Hospitales.
Título: Organización de los servicios y preparación de la respuesta hospitalaria para el manejo de pacientes asintomáticos leves ante el Nuevo COVID -19 / Organization of services and preparation of the hospital response for the management of mild asymptomatic patients in the face of the New COVID -19.
Fonte: Guatemala; MSPAS, Coordinación de Hospitales; 27 mar 2020. 15 p. graf.
Idioma: es.
Resumo: Este documento da orientación provisional procura fortalecer la respuesta de los servicios hospitalarios ante la posibilidad de tener casos en el país de COVID-19, especialmente en la parte de prevención de la transmisión a del fortalecimiento de las precauciones estándar para la prevención y control de infecciones, con énfasis en el lavado de manos y el uso de equipo protección personal por parte del personal de salud. Además, provee orientaciones para organizar los servicios hospitalarios para adecuar áreas de aislamiento, cuidados intermedios y áreas de triage. El documento también orienta para la proyección de costos de insumos: Material medico quirúrgico, medicamentos, recursos humanos, entre otros como preparación para la respuesta (AU).
Descritores: Organização e Administração/normas
Pneumonia Viral/diagnóstico
Controle de Infecções
Infecções por Coronavirus/diagnóstico
Betacoronavirus
Assistência ao Paciente/métodos
-Cadáver
Preparações Farmacêuticas/economia
Organizações
Pessoal de Saúde
Contenção de Riscos Biológicos/normas
Equipamentos e Provisões
Sistema de Vigilância Sanitária
Programa de Controle de Infecção Hospitalar
Guatemala
Resíduos de Serviços de Saúde/prevenção & controle
Limites: Humanos
Responsável: GT5.1 - Biblioteca y Centro de Documentación Dr. Julio de León Méndez


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Id: lil-737660
Autor: Moreschi, Claudete; Rempel, Claudete; Backes, Dirce Stein.
Título: A percepção de docentes de cursos de graduação da área da saúde acerca dos resíduos de serviços de saúde / Percepciones de profesores de cursos universitarios de atención de la salud sobre residuos de los servicios de salud / Perceptions of teachers of undergraduate courses of healthcare about waste of health services
Fonte: Rev. baiana saúde pública;38(3), jul.-set. 2014.
Idioma: pt.
Resumo: Os resíduos de serviços de saúde têm merecido destaque nas discussões por representarem importante problema ambiental na contemporaneidade. Assim, ao considerar que a visão dos profissionais de saúde precisa ser ampla e contextualizada, no que diz respeito à problemática de tais resíduos, o presente estudo objetivou conhecer a percepção de docentes de cursos de graduação da área da saúde acerca dos resíduos de serviços de saúde. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, realizada com docentes de cursos da área da saúde de duas instituições de ensino superior do Rio Grande do Sul, coletados por meio do grupo focal. Com base nos dados organizados e analisados resultaram as seguintes categorias: manejo dos resíduos de serviço de saúde; resistência para o novo; racionalidade consumista; banalização dos resíduos; e formação inicial e continuada. Os docentes percebem questões relacionadas ao manejo dos resíduos como a segregação, a legislação vigente e o plano de gerenciamento dos resíduos. Ainda percebem que, muitas vezes, as pessoas que manipulam os resíduos dos serviços de saúde não se preocupam com a produção, destinam inadequadamente ou simplesmente aceitam a mera informação de que precisam separar adequadamente tais resíduos, se despolitizando enquanto cidadãos consumidores. Conclui-se que é premente a concretude da politização de consumidor a cidadão no campo dos resíduos de serviços de saúde. É importante promover momentos de práticas reflexivas acerca das questões que envolvem a problemática dos resíduos no processo educativo e, assim, potencializar a cultura da percepção ampliada acerca dos resíduos.

Waste of health services have been highlighted in the discussions because they represent an important environmental problem nowadays. Thus, considering that the vision of health professionals needs to be broad and contextualized regarding the issue of such waste, the present study investigated the perception of teachers of undergraduate healthcare about waste health services. This is a qualitative research conducted with teachers of courses in the health area in two higher education institutions of Rio Grande do Sul, Brazil, collected through focus group. Based on data organized and analyzed, the following categories emerged: waste management of health services; resistance to the new; consumerist rationality; trivialization of waste; and initial and continuing training. Teachers perceive issues related to waste management such as segregation, current legislation, and waste management plan. They also realize that people who handle the waste of health services often do not care with the production, put garbage out in an improper manner or simply accept the mere information that waste need to be adequately disposed, depoliticizing themselves as consumers. We conclude that there is an urgent consumer politicization need in the field of waste of health services. It is important to promote moments of reflective practices in issues surrounding the problem of waste in the educational process and thus enhancing the culture of expanded awareness about waste.

Residuos de servicios de salud se han destacado en los debates, ya que representan importante problema ambiental en la actualidad. Por lo tanto, teniendo en cuenta que la visión de profesionales de la salud tiene que ser amplia y contextualizada en relación con el problema de este tipo de residuos, el presente estudio investigó la percepción de los profesores de la asistencia sanitaria de pregrado sobre los servicios de salud de residuos. Se trata de una investigación cualitativa llevada a cabo con los profesores de los cursos en el área de la salud en dos instituciones de Educación Superior de Rio Grande do Sul, recopilada a través de grupos de enfoque. En base a los datos organizados y analizados, resultaron las siguientes categorías: gestión de residuos de servicio de salud; resistencia a lo nuevo; racionalidad consumista; banalización de los residuos y la formación inicial y continua. Los maestros perciben las cuestiones relacionadas con la gestión de residuos como la segregación, la legislación vigente y el plan de gestión de residuos. También darse cuenta de que a menudo las personas que manipulan los residuos de servicios de salud, no se molestan con la producción, desechan incorrectamente o simplemente aceptan la mera información de que necesitan separar debidamente este tipo de residuos, si despolitizando como ciudadanos consumidores. Llegamos a la conclusión de que es urgente la concreción de la politización de consumidor a ciudadano en el ámbito de los residuos de los servicios de salud. Es importante promover momentos de prácticas de reflexión sobre las cuestiones relacionadas con el problema de los residuos en el proceso educativo y por lo tanto mejorar la cultura de la conciencia expandida sobre residuos.
Descritores: Sensibilização Pública
Cultura
Docentes
Resíduos de Serviços de Saúde
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: BR15.1 - Biblioteca de Ciências Biomédicas


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Id: biblio-1116678
Autor: Silva, Thainan Alves; Aragão, Stela Almeida; Andrade, Miriane Bispo de; Ribeiro, Bárbara Santos.
Título: Importancia de la enseñanza de bioseguridad en entrenamiento técnico de enfermería: informe de experiencia / Importance of biosecurity teaching in the training of nursing technicians: experience report / Importância do ensino de biossegurança na formação de técnicos em enfermagem: relato de experiência
Fonte: Rev. urug. enferm;15(1):1-10, jul. 2020.
Idioma: pt.
Resumo: Introducción: Los cursos que capacitan a profesionales de la salud requieren que los estudiantes puedan correlacionar la teoría con la práctica, con el objetivo de minimizar los riesgos inherentes a la práctica profesional. Por lo tanto, la enseñanza de la bioseguridad en estos cursos es esencial para la formación de estos profesionales. Objetivo: Informar la pasantía de una clase del curso de Técnico en Enfermería que aborda la importancia de enseñar y adoptar buenas prácticas de bioseguridad en el laboratorio de enfermería. Metodología: Este es un informe de experiencia de un maestro del curso de Técnico de Enfermería de un Centro Territorial para la Educación Profesional (CETEP), basado en clases prácticas de procedimientos de enfermería que se llevan a cabo en el propio laboratorio de CETEP, que comenzó el día. 17 de mayo de 2018 y fi nalizó el 18 de junio del mismo año, totalizando 60 horas. Resultados y Discusión: Durante la pasantía, las actividades fueron abordadas y realizadas por el equipo de enfermería, tales como: signos vitales y medición de glucosa en sangre capilar; vendaje, venopunción periférica; administración de drogas, etc., utilizando medidas de bioseguridad para la prevención de accidentes. Conclusión: El estudio permitió verificar la importancia de la enseñanza de la bioseguridad en los cursos de Técnico de Enfermería, demostrando que la capacitación del estudiante de bioseguridad minimiza los riesgos y promueve una práctica más segura durante el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como en la práctica profesional.

Introduction: The courses aimed at the formation of professionals who will work in the health areas increasingly require the student to be able to correlate theory with practice, aiming at minimizing the risks inherent in professional practice. Thus, the teaching of biosafety for health courses is essential for training health professionals, especially those who are part of the nursing team, since it is this class that is in constant contact with the patient performing complex actions. Objective: To report the internship of a class of the Nursing Technician course addressing the importance of teaching and adopting good biosafety practices in the nursing laboratory. Methodology: This is an experience report by a teacher of the Nursing Technician course of a Territorial Center for Professional Education (CETEP), based on practical classes of nursing procedures held in CETEP's own laboratory, which began on the day May 17, 2018 and ended June 18 of the same year, totaling 60 hours. Results and Discussion: During the internship, activities were taught and performed by the nursing team, such as: vital signs and capillary blood glucose measurement; dressing, peripheral venipuncture; drug administration etc, using biosecurity measures for accident prevention. Conclusion: The study made it possible to verify the importance of biosafety teaching in Nursing Technician courses, showing that the biosafety student's training minimizes the risks and promotes a safer practice during the teaching-learning process, as well as in the professional practice.

Introdução: Os cursos que formam profissionais de saúde exigem que o discente consiga correlacionar a teoria com a prática, visando à minimização dos riscos inerentes ao exercício profissional. Deste modo, o ensino da biossegurança nesses cursos é imprescindível para formação desses profissionais. Objetivo: relatar o estágio de uma turma do curso Técnico em Enfermagem abordando a importância de ensinar e adotar boas práticas de biossegurança no laboratório de enfermagem. Metodologia: Trata-se de um relato de experiência vivenciado por uma docente do curso Técnico em Enfermagem de um Centro Territorial de Educação Profissional (CETEP), oportunizada a partir das aulas práticas dos procedimentos de enfermagem realizadas no laboratório do próprio CETEP, iniciadas no dia 17 de maio do ano de 2018 e finalizadas no dia 18 de junho do mesmo ano, totalizando 60 horas. Resultados e Discussão: Durante a realização do estágio foram abordadas e executadas atividades que são de responsabilidade da equipe de enfermagem, tais como: aferição de sinais de vitais e glicemia capilar; curativo, punção venosa periférica; administração de medicamentos etc., utilizando medidas de biossegurança para a prevenção de acidentes. Conclusão: O estudo possibilitou verificara importância do ensino da biossegurança nos cursos de Técnico em Enfermagem, evidenciando que a capacitação do discente em biossegurança minimiza os riscos e promove uma prática mais segura tanto durante o processo de ensino-aprendizagem, quanto no exercício profissional.
Descritores: Estudantes de Enfermagem
Brasil
Riscos Ocupacionais
Saúde do Trabalhador
Contenção de Riscos Biológicos
Educação em Enfermagem
Pessoal de Laboratório
Higiene das Mãos
Equipamento de Proteção Individual
Resíduos de Serviços de Saúde
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Artigo Clássico
Responsável: UY7.1 - Biblioteca


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Id: biblio-958110
Autor: Oliveira, Luana Pontes; Mendonça, Isabela Vieira dos Santos; Gomes, Sâmea Cristina Santos; Caldas, Arlene de Jesus Mendes.
Título: Fatores associados ao manejo adequado de resíduos de serviços de saúde entre profissionais de enfermagem / Factores asociados al manejo adecuado de residuos de servicios de salud entre profesionales de enfermería / Factors associated with appropriate health-care waste management among nursing professionals
Fonte: Rev. baiana enferm;32:e25104, 2018. tab, graf.
Idioma: pt.
Resumo: Objetivo investigar os fatores associados ao manejo adequado de Resíduos de Serviços de Saúde (RSS) entre profissionais da Equipe de Enfermagem. Método estudo analítico transversal com 461 profissionais, em hospital público estadual em São Luís. Maranhão, Brasil, entre junho 2014 e janeiro 2016. Resultados 40,13% tinham de 30 a 39 anos, 92,84% eram mulheres, 63,99% tinham <12 anos de estudo, 50,3% com 1-5 anos de tempo de serviço, 63,99% realizavam o manejo dos RSS de maneira adequada, 27,99% faziam uso de todos os Equipamentos de Proteção Individual durante a segregação dos resíduos. Verificou-se associação do manejo não adequado de RSS com a idade de 30 a 39 anos (p=0,010), a categoria técnico de enfermagem (p=0,013) e definição inadequada dos RSS (p<0,001). Conclusão os profissionais com idade de 30-39 anos, técnicos de enfermagem e aqueles que não souberam definir o que são os RSS apresentaram-se associados a um manejo não adequado dos RSS.

Objetivo investigar los factores asociados al manejo adecuado de Residuos de Servicios de Salud (RSS) entre profesionales del Equipo de Enfermería. Método estudio analítico transversal, con 461 profesionales, en hospital público estatal, en São Luís, Maranhão, Brasil, entre junio/2014 y enero/2016. Resultados 40,13% tenían de 30 a 39 años, 92,84% mujeres, 63,8% tenían <12 años de estudio, 50,3% con 1-5 años de tiempo de servicio, 63,99% realizaban el manejo de los RSS de manera adecuada, 27,99% hacían uso de todos los EPI durante la segregación de los residuos. Hubo asociación del manejo no adecuado de RSS con edad de 30 a 39 años (p=0,010), la categoría técnico de enfermería (p=0,013) y definición inadecuada de los RSS (p<0,001). Conclusión los profesionales con edad de 30-39 años, técnicos de enfermería y aquellos que no supieron definir lo que son los RSS se presentaron asociados a un manejo no adecuado de estos.

Objective investigate the factors associated with appropriate Health-Care Waste (HCW) management among Nursing professionals. Method cross-sectional, analytic study involving 461 professionals at a public, state-owned hospital in São Luís, Maranhão, Brazil, between June 2014 and January 2016. Results 40.13% were between 30 and 39 years, 92.84% were women, 63.99% had <12 years of education, 50,3% possessed 1-5 years of experience on the job, 63.99% performed the HCW management appropriately, 27.99% used all PPE during the waste segregation. Improper HCW management was associated with ages between 30 and 39 years (p=0.010), the category nursing technician (p=0.013) and the inappropriate definition of HCW (p<0.001). Conclusion professionals between 30 and 39 years of age, nursing technicians and professionals unable to define HCW were associated with inappropriate HCW management.
Descritores: Gerenciamento de Resíduos
Resíduos de Serviços de Saúde
Equipe de Enfermagem
-Educação
Técnicos de Enfermagem
Equipamento de Proteção Individual
Instalações de Saúde
Hospitais Públicos
Profissionais de Enfermagem
Limites: Humanos
Feminino
Adulto
Tipo de Publ: Estudo Observacional
Responsável: BR342.1 - Biblioteca Universitária de Saúde


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Id: lil-767779
Autor: Mendes, Adriana Aparecida; Veiga, Tatiane Bonametti; Ribeiro, Tânia Márcia Lopes; André, Silvia Carla da Silva; Macedo, Juice Ishie; Penatti, Juliana Trebi; Takayanagui, Angela Maria Magosso.
Título: Resíduos de serviços de saúde em serviço de atendimento pré-hospitalar móvel / Residuos de servicios de salud en servicio móvil prehospitalario / Medical waste in mobile prehospital care
Fonte: Rev. bras. enferm;68(6):1122-1129, nov.-dez. 2015. tab, graf.
Idioma: en.
Resumo: RESUMO Objetivo: identificar o tipo de manejo de Resíduos de Serviços de Saúde (RSS) de um serviço de Atendimento Pré-Hospitalar Móvel (APHM) do interior paulista, além de caracterizar e quantificar esses resíduos. Método: estudo de campo de caráter exploratório e descritivo, com coleta de dados baseada em metodologia proposta pela Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) realizada em oito dias consecutivos para identificar a produção e as características dos resíduos gerados. Resultados: verificou-se que o manejo dos RSS no serviço de APHM ainda não está adequado às exigências da RDC 306/04, o que pode comprometer a segurança ocupacional dos trabalhadores, dos pacientes, comunidade e ambiente. Conclusão: recomendase atenção dos gestores de saúde para essa problemática. A ausência de estudos em serviço de APHM remete também à necessidade da continuidade de novas pesquisas relacionadas ao manejo de resíduos gerados.

RESUMEN Objetivo: identificar el tipo de gestión de Residuos de Servicios de Salud (RSS) de un servicio de Atención Prehospitalaria Móvil (APM) en interior paulista, además de caracterizar y cuantificar esos resíduos. Metodo: estudio de campo de carácter exploratório y descriptivo, con colecta de los datos basados en la metodologia propuesta por la Guía de Organización Panamericana de Salud (OPS) y se llevó a cabo en ocho dias consecutivos para identificar la producción y características de residuos generados. Resultados: se encontró, el manejo de RSS en servicio APM todavía no es adecuada para los requisitos de la legislación brasileña (RDC 306/04), posible peligro a la seguridad de los trabajadores, los pacientes, la comunidad y el ambiente. Conclusión: atención a administradores de salud para este problema. La falta de estudios en el servicio APM remite también a la necesidad de continuidad de investigación relacionada con la gestión de residuos generados.

ABSTRACT Objective: the objective of this study is to identify how Medical Waste (MW) is managed in Mobile Prehospital Care (MPC) services in the state of São Paulo as well as characterize and quantify this waste. Method: exploratory and descriptive field study with data collection based on the methodology proposed by the Pan American Health Organization (PAHO), which was conducted over eight consecutive days to identify the production and characteristics of generated waste. Results: it was found that the MW management of the MPC is not yet in line with the requirements of RDC 306/04, which could affect the occupational safety of workers, patients, the community, and the environment. Conclusion: it is recommended for the health managers to focus on this issue. The lack of studies with regard to MPC also indicates the need for further studies on the waste management.
Descritores: Eliminação de Resíduos de Serviços de Saúde
Resíduos de Serviços de Saúde
Unidades Móveis de Saúde
-Brasil
Coleta de Dados
Saúde do Trabalhador
Limites: Humanos
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: lil-771231
Autor: Martins, Carmem Costa; Kozusny-Andreani, Dora Inés; Mendes, Elena Carla Batista.
Título: Ozônio no controle de micro-organismos em resíduos de serviços de saúde / Ozone in the control of microorganisms in health care waste el / Ozono en el control de los microorganismos los resíduos de los servicios de la salud
Fonte: Rev. baiana enferm;29(4), 2015.
Idioma: pt.
Resumo: Os resíduos dos serviços de saúde estão recebendo merecida atenção nos últimos anos, não pela quantidade gerada, mas pelo risco potencial que representa à saúde e ao meio ambiente. O presente estudo teve como objetivo verificar a eficiência do ozônio no controle in vitro de micro-organismos isolados de Resíduos de Serviço de Saúde (RSS). Para os procedimentos microbiológicos foram retirados 10,0 g de RSS e diluídos em 90,0 mL de solução de NaCl (0,5%) e 0,1 mL de cada diluição foi inoculada em placas contendo os meios agarizados, incubados a 37 ºC por 24-48 horas. Suspensões bacterianas foram expostas ao ozônio de forma direta por meio de um difusor. Foram identificados os seguintes micro-organismos patogênicos: Escherichia coli, Pseudomonas aeruginosa, Candida albicans, Clostridiumtetani, Staphylococcus sp, Aspergillus niger, Trichophyton mentagrophytes, Microsporum gypseum e Clostridium sp.Concluiu-se que o ozônio é eficiente no controle in vitro de micro-organismos isolados de RSS.

Waste from health care services are receiving the required attention in the last years, not for the amount generated, but for its potential risk towards health and environment. This study had as its main goal to verify the efficiency of the ozone in the in vitro control of isolated microorganisms in health care waste. For microbiological procedures 10.0 g of health care waste was used, diluted in 90.0 mL of NaCl (0.5%) and 0.1 mL of each dilution was inoculatedin plates containing agar media, incubated at 37 ºC for 24-48 hours. Bacterial suspensions were exposed to ozonedirectly through a diffuser. The following pathogenic microorganisms were identified: Escherichia coli, Pseudomonasaeruginosa, Candida albicans, Clostridium tetani, Staphylococcus sp, Aspergillus niger, Trichophyton mentagrophytes,Microsporum gypseum and Clostridium sp. It was concluded that ozone is efficient in the in vitro control of isolated health care waste microorganisms.

Los residuos de los servicios de salud están recibiendo merecida atención en los últimos años, no por la cantidad generada, sino por el riesgo potencial que representan para la salud y el medio ambiente. Este estudio tuvo como objetivo evaluar la eficacia del ozono en el control in vitro de microorganismos aislados de Residuos de Servicios de Salud (RSS). Para los procedimientos microbiológicos se utilizaron 10,0 g de RSS, se diluyeron en 90,0 mL de soluciónde NaCl (0,5%) y 0,1 mL de cada dilución se inoculó en placas que contenían medios agarizados, se incubaron a 37 ºC durante 24-48 horas. Suspensiones bacterianas fueron expuestas al ozono directamente a través de un difusor. Los siguientes microorganismos patógenos han sido identificados: Escherichia coli, Pseudomonas aeruginosa, Candidaalbicans, Clostridium tetani, Staphylococcus sp, Aspergillus niger, Trichophyton mentagrophytes, Microsporumgypseum y Clostridium sp. Se concluyó que el ozono es eficiente en el control in vitro de microorganismos aislados de RSS.
Descritores: Ozônio
Resíduos Perigosos
Eliminação de Resíduos de Serviços de Saúde
Gerenciamento de Resíduos
Resíduos de Serviços de Saúde
Tipo de Publ: Estudo de Validação
Responsável: BR342.1 - Biblioteca Universitária de Saúde


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Texto completo SciELO Brasil
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Id: biblio-846343
Autor: Bento, Deonízio Gercy; Costa, Roberta; Luz, Juliana Homem da; Klock, Patricia.
Título: WASTE MANAGEMENT OF HEALTHCARE SERVICES FROM THE PERSPECTIVE OF NURSING PROFESSIONALS / LA ADMINISTRACIÓN DE RESIDUOS DE SERVICIO DE SALUD BAJO LA ÓPTICA DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA / O GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS DE SERVIÇO DE SAÚDE SOB A ÓTICA DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM
Fonte: Texto & contexto enferm;26(1):e6680015, 2017. tab.
Idioma: en.
Resumo: ABSTRACT Objective: to identify the knowledge of nursing professionals at pediatric inpatient units about waste management of health services. Method: this descriptive, exploratory research was developed at two inpatient units of a children's hospital in Southern Brazil. Data collection was carried out between July and August 2014 through questionnaires to 30 nursing team professionals. The data were analyzed in a quantitative and qualitative perspective. Results: the results show that few professionals at the investigated institution know the Health Service Waste Management Program. The majority performs care related to the waste, but does not participate in training on the subject. Conclusion: the training of nursing professionals is critical for the effectiveness of the waste management program at the health institution, favoring proper disposal, facilitating the collection and contributing to environmental preservation.

RESUMEN Objetivo: identificar el conocimiento de los profesionales de enfermería de unidades de internamiento pediátrica sobre la administración de residuos de servicios de salud. Método: investigación exploratoria, descriptiva, desarrollada en dos unidades de internamiento de un hospital infantil del Sur de Brasil. La recolección de datos fue realizada entre julio y agosto de 2014, a través de cuestionarios aplicados junto a 30 profesionales del equipo de enfermería. Los datos fueron analizados bajo una perspectiva cuanti-cualitativa. Resultados: los resultados apuntan que pocos profesionales de la institución investigada conocen el Programa de Administración de Residuos de Servicios de Salud. La mayoría realiza cuidados en relación a los residuos, más no participan de capacitaciones sobre el tema. Conclusión: la capacitación de los profesionales de enfermería es fundamental para la efectivación del programa de administración de los residuos de la institución de salud, favoreciendo el descarte adecuado, facilitando la recolección y contribuyendo para la preservación del medio ambiente.

RESUMO Objetivo: identificar o conhecimento dos profissionais de enfermagem de unidades de internação pediátrica sobre o gerenciamento de resíduos do serviço de saúde Método: pesquisa exploratória, descritiva, desenvolvida em duas unidades de internação de um hospital infantil do Sul do Brasil. A coleta de dados foi realizada entre julho e agosto de 2014, através de questionários aplicados junto a 30 profissionais da equipe de enfermagem. Os dados foram analisados em uma perspectiva quanti-qualitativa Resultados: os resultados apontam que poucos profissionais da instituição investigada conhecem o Programa de Gerenciamento de Resíduos de Serviço de Saúde. A maioria realiza cuidados em relação aos resíduos, mas não participam de capacitações sobre o tema Conclusão: a capacitação dos profissionais de enfermagem é fundamental para a efetivação do programa de gerenciamento dos resíduos da instituição de saúde, favorecendo o descarte adequado, facilitando a coleta e contribuindo para preservação do meio ambiente.
Descritores: Enfermagem
Gerenciamento de Resíduos
Capacitação Profissional
Resíduos de Serviços de Saúde
Equipe de Enfermagem
Limites: Humanos
Responsável: BR17.1 - Biblioteca Setorial Centro de Ciências da Saúde (BSCCSM)


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Texto completo SciELO Brasil
Andrade, Denise de
Texto completo
Id: biblio-977666
Autor: Matos, Matheus Costa Brandão; Oliveira, Layze Braz de; Queiroz, Artur Acelino Francisco Luz Nunes; Sousa, Álvaro Francisco Lopes; Valle, Andreia Rodrigues Moura da Costa; Andrade, Denise de; Moura, Maria Eliete Batista.
Título: Nursing professionals' knowledge regarding the management of waste produced in primary health care / Conocimiento de profesionales de Enfermería sobre manejo de residuos producidos en atención primaria / Conhecimento de profissionais da Enfermagem sobre o gerenciamento de resíduos produzidos na atenção primária
Fonte: Rev. bras. enferm;71(supl.6):2728-2734, 2018. tab, graf.
Idioma: en.
Resumo: ABSTRACT Objective: To evaluate the knowledge of Nursing professionals regarding waste management in primary healthcare services. Method: Descriptive study with a mixed approach, developed with 42 nursing professionals who worked in basic health units of a capital in the Brazilian Northeast Region. Quantitative variables were analyzed by the SPSS 20.0 program. Reports were processed by the IRaMuTeQ software, analyzed according to the descending hierarchical classification, and grounded on the Collective Subject Discourse. Results: Low knowledge scores were obtained, associated with specific socioeconomic and training variables. Analysis of collected reports allowed to identify three classes: "Inadequate waste disposal: first and main step"; "Correct disposal improves service quality and prevents diseases"; and "Consequences associated with incorrect disposal". Conclusion: The knowledge of professionals falls short of the expectations to adequately manage waste produced in primary health care and is concentrated on the initial steps, mainly the disposal process.

RESUMEN Objetivo: Evaluar el conocimiento de profesionales de Enfermería sobre manejo de residuos de servicios de salud producidos en Atención Primaria. Método: Estudio descriptivo de abordaje mixto, desarrollado con 42 profesionales de enfermería actuantes en Unidades Básicas de Salud de una capital del Noreste brasileño. Fueron analizadas las variables cuantitativas en software SPSS 20.0. Los testimonios fueron procesados utilizando IRaMuTeQ, analizados por Clasificación Jerárquica Descendente y fundamentados según Discurso del Sujeto Colectivo. Resultados: Se registraron bajos puntajes de conocimiento, asociados a determinadas variables socioeconómicas y de formación. A partir de los testimonios, fueron identificadas tres clases: "Disposición inadecuada de residuos: primer y principal paso"; "El descarte correcto mejora la calidad del servicio y previene enfermedades"; y "Consecuencias asociadas al descarte incorrecto". Conclusión: El conocimiento de los profesionales es inferior al necesario para manejar adecuadamente los recursos producidos en atención primaria, se concentra en las etapas iniciales, especialmente en el descarte.

RESUMO Objetivo: avaliar o conhecimento de profissionais da Enfermagem sobre o gerenciamento de resíduos de serviços de saúde produzidos na Atenção Primária. Método: estudo descritivo, de abordagem mista, desenvolvido com 42 profissionais de enfermagem integrantes de Unidades Básicas de Saúde de uma capital do Nordeste brasileiro. Variáveis quantitativas foram analisadas no software SPSS 20.0, enquanto depoimentos foram processados no IRaMuTeQ, analisados pela Classificação Hierárquica Descendente e fundamentados no Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: registraram-se baixos scores de conhecimento, associados a determinadas variáveis socioeconômicas e de formação. A partir dos depoimentos, foram identificadas três classes: "A disposição inadequada dos resíduos: primeiro e principal passo"; "O descarte correto melhora a qualidade do serviço e previne doenças" e "Consequências associadas ao descarte incorreto". Conclusão: O conhecimento dos profissionais mostrou-se aquém do necessário para um gerenciamento adequado dos resíduos produzidos na atenção primária e encontrou-se concentrado nas etapas iniciais, sobretudo o descarte.
Descritores: Competência Clínica/normas
Resíduos de Serviços de Saúde
Enfermeiras e Enfermeiros/normas
-Atenção Primária à Saúde/métodos
Brasil
Estudos Transversais
Inquéritos e Questionários
Enfermeiras e Enfermeiros/psicologia
Limites: Humanos
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: biblio-1004966
Autor: Vargas J, Wilmer; Cruz B, Harold Fabián.
Título: Evaluación medioambiental de residuos hospitalarios peligrosos mediante luminometría y cultivos microbiológicos en una institución hospitalaria de Bogotá / Environmental assessment of hazardous hospital waste by luminometry and microbiological cultures in a hospital Bogota / Avaliação ambiental de resíduos hospitalares por luminometria e culturas microbiológicas em uma instituiçâo hospitalar de Bogotá
Fonte: Rev. colomb. enferm;12(1):61-68, Abril de 2016.
Idioma: es.
Resumo: Introducción: el manejo adecuado de los residuos hospitalarios es un constante reto para la prevención en la propagación de \r\ninfecciones y contaminación del medio ambiente. Objetivo: evaluar el manejo de residuos hospitalarios de riesgo infeccioso \r\nmediante luminometría de adenosín trifosfato (ATP) y cultivos microbiológicos en el Instituto del Corazón de Bucaramanga, sede \r\nBogotá. Materiales y métodos: se realizó un estudio experimental de corte transversal prospectivo en el Instituto del Corazón \r\nde Bucaramanga, sede Bogotá en el periodo de agosto a diciembre de 2015; se aplicaron listas de verificación, medición de \r\nATP y cultivos microbiológicos. Resultados: se encontraron diferencias estadísticamente significativas entre "Se cumple con la \r\nfrecuencia y horarios establecidos para la recolección interna de residuos" (p valor= 0,001), "El tiempo de recolección de resi\r\n-\r\nduos dura entre 30­40 minutos" y "El personal encargado de la ruta sanitaria realiza higiene de manos al terminar el proceso" (p \r\nvalor =0,005) respectivamente; para los otros ítems no se encontraron diferencias estadísticamente significativas (Valor p>0,005), \r\nsolo una muestra cumplía el estándar (Cumplimiento ≤25 Unidades Relativas de luz (URL), y en el aislamiento microbiológico se \r\nevidenció el crecimiento de un Hongo Filamentoso. Conclusión: es necesario estandarizar el procedimiento de limpieza en super\r\n-\r\nficies ambientales y monitorizar el proceso de ruta sanitaria de residuos peligrosos en la institución.

Introduction: proper hospital waste management represents a \r\nconstant challenge to preventing the spread of infection and \r\ncontamination of the environment. Objective: to evaluate the \r\nproper management of hospital waste that represents an infec\r\n-\r\ntious risk by means of adenosine triphosphate luminometry \r\n(ATP) and microbiological cultures in the Heart Institute Buca\r\nramanga - Bogotá. Materials and methods: an experimental \r\nprospective cross-sectional study was conducted at the Heart \r\nInstitute of Bucaramanga - Bogotá from August to December \r\n2015. Verification lists, ATP measurement and microbiological \r\ncultures were applied. Results: - there were statistically signi-\r\nficant differences between "the frequency and schedules for \r\ninternal garbage collection are maintained" (p value = 0.011), \r\n"Does the waste collection time lasts between 30-40 minutes?" \r\nand "Does the staff responsible for health route performs hand \r\nhygiene at the end of the process?" (p value = 0.005 respec\r\n-\r\ntively); the other items were not statistically significant (p value \r\n> 0.005), and only one sample met the standard (Compliance \r\n≤ 25 Relative Light Units (URL), and in the microbiological isola\r\n-\r\ntion a filamentous fungus growth was evident. Conclusion: it \r\nis necessary to standardize the cleaning procedure of surfaces \r\nand monitor the process of safe handling of hazardous waste \r\nin the institution.

Introdução: o manuseio adequado dos resíduos hospitalares \r\né um desafio constante para a prevenção da propagação de \r\ninfecções e da contaminação do meio ambiente. Objetivo: \r\navaliar o manejo de resíduos hospitalares de risco infeccioso por \r\nluminometria de trifosfato de adenosina (ATP) e culturas micro\r\n-\r\nbiológicas no Instituto do Coração de Bucaramanga, unidade \r\nBogotá. Materiais e métodos: um estudo experimental de corte \r\ntransversal prospectivo foi realizado no Instituto do Coração \r\nBucaramanga ­ unidade Bogotá, no período de agosto a \r\ndezembro de 2015, onde foram aplicadas listas de verificação, \r\nmedição de ATP e culturas microbiológicas. Resultados: foram \r\nencontradas diferenças estatisticamente significativas entre \r\n"Foram cumpridos a frequência e os horários estabelecidos \r\npara a coleta interna de resíduos", (valor p= 0,001), "O tempo \r\nde coleta de resíduos dura entre 30 a 40 minutos?" e "O pessoal \r\nresponsável pela rota sanitária higieniza as mãos no fim do \r\nprocesso?" (valor p =0,005), respectivamente; para os demais \r\nitens não foram encontradas diferenças estatisticamente \r\nsignificativas (Valor p>0,005), apenas uma amostra atendia ao \r\npadrão (Cumprimento <25 Unidades Relativas de Luz (URL) e \r\nno isolamento microbiológico, o crescimento de um fungo \r\nfilamentoso foi evidenciado. Conclusão: é necessário padro\r\n-\r\nnizar o procedimento de limpeza em superfícies ambientais e \r\nmonitorar o processo de rota sanitária de resíduos perigosos \r\nna instituição.
Descritores: Adenosina
Trifosfato de Adenosina
Desinfecção
Resíduos de Serviços de Saúde
Responsável: CO120.1 - Biblioteca Juan Roa Vásquez



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