Base de dados : LILACS
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Id: biblio-1088540
Autor: Rubio, Nélida Cristina; Moreda-Piñeiro, A; Bermejo-Barrera, P; Bermejo, A. M.
Título: Perfil de alcaloides de la hoja de coca en el fluido oral de un mascador de hoja de coca y un bebedor de té de coca: Estudio preliminar / Coca alkaloids profile in oral fluid from people chewing coca leaves and drinking coca tea: Preliminary study
Fonte: Acta toxicol. argent;27(2):72-80, Sept. 2019. ilus, tab.
Idioma: es.
Resumo: Actualmente el fluido oral (FO) es aceptado como una matriz biológica alternativa para detectar drogas en toxicología clínica y forense. En países como Argentina donde el uso de hojas de coca (mascar hojas de coca o beber té de coca) es legal son necesarios procedimientos adecuados para logar una clara diferenciación entre los individuos que usan las hojas de coca de manera legal de aquéllos que usan cocaína en forma ilegal. Poca es la información que hay en la literatura sobre el perfil de los alcaloides de la hoja de coca en FO de personas que mascan hojas de coca o toman té de coca y hasta el presente trabajo no se hallaron datos sobre el perfil en FO de la higrina (HIG) y cuscohigrina (CUS). De este estudio preliminar participaron dos voluntarios. Los resultados mostraron que la CUS e HIG siguieron siendo positivas después que la cocaína (COC) y benzoilecgonina (BE) cayeron por debajo de los valores cut- off propuestos por las guías internacionales para FO en casos de screening (15 a 20 ng/ mL) y de confirmación (8 a 10 ng/mL) en el caso del mascador de coca. En el participante que tomó una taza de té de coca, en el último punto examinado (1 h) resultó ser positivo para la COC y BE y también para la CUS e HIG. El FO podría ser una muestra útil para confirmar el uso legal de la hoja de coca, aun cuando futuros estudios son necesarios para corroborar estos primeros datos.

Nowadays oral fluid (OF) is accepted as an alternative biological sample for detecting drugs in clinical and forensic toxicology. In countries like Argentina, where the use of coca leaves (coca leaves chewing and coca tea drinking) is legal, adequate procedures are required to allow a clear differentiation between people who use coca leaves (legal practice) and those who use cocaine (illicit practice). There is scarce literature regarding coca leaf alkaloids profile in OF from people who chew coca leaves and drink coca tea. Until now, coca leaf alkaloids profile of hygrine (HYG) and cuscohygrine (CUS) in OF were not described in the literature. The current preliminary study was performed with two healthy volunteers. In this research CUS and HYG have been found to be positive (detectable) even when cocaine (COC) and benzoylecgonine (BE) are dropped below the cut-off values proposed by international guidelines for screening (15 to 20 ng/mL), and confirmation (8 to 10 ng/mL) in OF. In addition, CUS and HYG were also found to be positive at the same time of the last detection of COC and BE after coca tea consumption. The OF would be a useful sample to confirm the legal use of coca leaf, even when more researches are therefore needed.
Descritores: Detecção do Abuso de Substâncias/métodos
Cocaína/análogos & derivados
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Relatório Técnico
Responsável: AR658.1 - Biblioteca Central "Leopoldo Marechal"


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Id: lil-597406
Autor: Quintero Corzo, Josefina; Álvarez Márquez, Diana Yurany; Munévar Quintero, Fabio Ignacio.
Título: La drogadicción y su lugar en los procesos pedagógicos, ¿Un problema oculto o evidente? / A drogadição e seu lugar nos processos pedagógicos, um problema oculto ou evidente? / Drug-addiction and its role in pedagogical processes, a hidden or an evident problem?
Fonte: Invest. educ. enferm;29(2):255-268, 15 jul. 2011.
Idioma: es.
Resumo: Objetivo. Describir la forma en que los educadores durante su proceso de formación perciben y actúan frente al problema de la drogadicción en niños, jóvenes y adolescentes. Metodología. Proceso narrativo sustentado en el paradigma cualitativo comprensivo de estudio de casos. Los instrumentos utilizados fueron cinco diarios de educadores en formación, hombres y mujeres, que inician su práctica en colegios oficiales del departamento de Caldas (Colombia) con grupos promedio de 45 estudiantes matriculados en los grados 5º a 9º. Los diarios contienen relatos, interpretaciones y reflexiones de casos observados dentro de las clases y contextos escolares. La información fue tomada de 2006 a 2007. Resultados. La dicotomía entre el currículo y la realidad que viven los estudiantes es evidente. Los practicantes consideran que los conocimientos recibidos no los capacitan para intervenir problemas de drogadicción y de salud en sus estudiantes, pero sí logran retomar estos factores como determinantes en los procesos pedagógicos y aportar información útil para trabajar en equipos interdisciplinarios con otros profesionales. Conclusión. Aunque desde la teoría se explica la relación directa entre currículo, cultura escolar y procesos formativos, los nuevos educadores no cuentan con las herramientas suficientes y oportunas para solucionar los problemas de salud física, mental y emocional que afectan los procesos de formación integral de niños, jóvenes y adolescentes, entre ellos, la drogadicción.

Objective. To describe the way in which teachers who are being trained perceive and act towards drug-addiction in children, young people and teenagers. Methodology. Narrative process supported in the comprehensive qualitative paradigm of case studies. Five journals from teachers who were being trained, men and women, who started their internship in official schools of the department of Caldas (Colombia) in groups with an average of 45 students, enrolled from 5th to 9th grade, were used as tools. Journals had stories, interpretations and thoughts about observed cases in the classes and scholar situations. Information was collected between 2006 and 2007. Results. The dichotomy between the curriculum and the reality experienced by the students is evident. Trainees consider that the knowledge they receive is not enough to train them on how to intervene drug-addiction and health problems in the students, but they recognize these factors as determinants in the pedagogical processes and useful information to work in an interdisciplinary team with other professionals. Conclusion. Even though theoretically the direct relationship between curriculum, culture and training processes is explained, they don't have enough and opportune tools to solve physical, mental and emotional health problems, like drug-addiction that affect children, young people and teenagers integral training processes.

Objetivo. Descrever a forma em que os educadores durante seu processo de formação percebem e atuam frente ao problema da drogadição em meninos, jovens e adolescentes. Metodologia. Processo narrativo sustentado no paradigma qualitativo compreensivo de estudo de casos. Os instrumentos utilizados foram cinco diários de educadores em formação, homens e mulheres, que iniciam sua prática em colégios oficiais do departamento de Caldas (Colômbia) com grupos com média de 45 estudantes matriculados nos graus 5º a 9º. Os diários contêm relatos, interpretações e reflexões de casos observados dentro das classes e contextos escolares. A informação foi tomada de 2006 a 2007. Resultados. A dicotomia entre o currículo e a realidade que vivem os estudantes é evidente. Os praticantes consideram que os conhecimentos recebidos não os capacitam para intervir problemas de drogadição e de saúde em seus estudantes, mas sim conseguem retomar estes fatores como determinantes nos processos pedagógicos e contribuir informação útil para trabalhar em equipes inter-disciplinarias com outros profissionais. Conclusão. Ainda que desde a teoria, explica-se a relação direta entre currículo, cultura escolar e processos formativos, os novos educadores não contam com as ferramentas suficientes e oportunas para solucionar os problemas de saúde física, mental e emocional que afetam os processos de formação integral de meninos, jovens e adolescentes, entre eles, a drogadição.
Descritores: Detecção do Abuso de Substâncias
Educação
Estudantes
Limites: Humanos
Responsável: CO103.1 - Biblioteca


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Id: biblio-960720
Autor: Silva, Andrécia Cósmen da; Lucchese, Roselma; Vargas, Lorena Silva; Benício, Patrícia Rosa; Vera, Ivânia.
Título: Aplicação do instrumento Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST): uma revisão integrativa / Aplicación del instrumento Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST): una revisión integradora / Application of the Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST) instrument: an integrative review
Fonte: Rev. gaúch. enferm;37(1):e52918, 2016. tab, graf.
Idioma: pt.
Resumo: RESUMO Objetivo Objetivou-se sistematizar o conhecimento e a aprendizagem de como é a aplicação do instrumento Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST). Método Revisão integrativa, realizada entre maio e julho do ano de 2014, nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), PubMed e Scientific Electronic Library Online (SciELO), assim como no sistema de busca do Portal de Periódicos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Foram selecionados 26 artigos. Resultados: O ASSIST concentrou-se no auxílio da identificação e classificação do uso de substância psicoativa, tendo se revelado importante no rastreamento do envolvimento com o álcool e outras drogas, e efetivo no nível primário à saúde. Conclusão: Confirmou-se como instrumento a ser usado na Atenção à Saúde.

RESUMEN Objetivo El objetivo fue sistematizar el conocimiento y el aprendizaje sobre la actual aplicación del instrumento Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST). Método Revisión integradora, llevada a cabo entre mayo y julio de 2014, con búsqueda en las bases de datos Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), PubMed y Scientific Electronic Library Online (SciELO), así como en el sistema de búsqueda del Sitio de Periódicos de la Coordinación de Perfeccionamiento del Personal de Nivel Superior (CAPES). Se seleccionaron 26 artículos. Resultados: El ASSIST se concentró en la ayuda de identificación y clasificación del uso de sustancias psicoactivas, u ha demostrado ser importante en el seguimiento del participación con el alcohol y otras drogas, y eficaz en nivel primario de salud. Conclusión: Se confirmó como una herramienta para utilización en la Atención a la Salud.

ABSTRACT Objective To systematize the knowledge and the learning of how the instrument Alcohol, Smoking and Substance Involvement Screening Test (ASSIST) has been applied. Method Integrative review, performed from May to July 2014, searching the databases Latin American and Caribbean Health Science Literature (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), PubMed and Scientific Electronic Library Online (SciELO), as well as in the search system of the Portal of Journals of the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES). We selected 26 articles. Results ASSIST focused on helping the identification and classification of psychoactive substances use, and it has proved to be important in screening the involvement with alcohol and other drugs, and effectiveness in primary health care. Conclusion It was confirmed as an instrument to be used in Health Care.
Descritores: Consumo de Bebidas Alcoólicas/epidemiologia
Fumar/epidemiologia
Detecção do Abuso de Substâncias
Inquéritos e Questionários
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/epidemiologia
-Organização Mundial da Saúde
Saúde Global
Bases de Dados Bibliográficas
Medicina Baseada em Evidências
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/diagnóstico
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: biblio-1085
Autor: Pereira, Bruno Miranda; Resende, Karolyne Araujo; Campos, Cecília Godoi; Duarte, Sebastião Júnior Henrique; Cavalcante, Ricardo Bezerra; Machado, Richardson Miranda.
Título: Uso de drogas piscotrópicas por adolescentes de escolas públicas / Psychotropic drug use among teenage public school students / Uso de drogas piscotrópicas por adolescentes de escuelas públicas
Fonte: Cogitare enferm;20(4):01-08, Out.-Dez. 2015.
Idioma: pt.
Resumo: Objetivou-se identificar a associação entre características sociodemográficas e o uso de álcool e outras drogas por adolescentes de escolas públicas municipais. Pesquisa exploratória, realizada no primeiro semestre de 2014. Participaram 480 escolares em Divinópolis, Minas Gerais, selecionados por amostra não-probabilística, que responderam individualmente a um questionário elaborado pelos autores e ao Drug Use Screening Inventory. A análise ocorreu pela estatística descritiva e bivariada. Os resultados apontaram a predominância do sexo masculino (51,9%), com renda familiar de 1 a 2 salários mínimos (52,7%). Usam analgésicos (43,9%), álcool (39,5%) e tabaco (9,7%). Quanto às variáveis que favoreciam o uso de drogas, a escassez de lazer e recreação apresentaram a maior frequência entre problemas relatados. Os achados indicam a necessidade da implementação de políticas voltadas à saúde integral dos adolescentes, em especial às atividades culturais, esportivas, laborais e lúdicas, como medidas na prevenção e enfrentamento ao uso e abuso de álcool e outras drogas (AU).

The aim of this study was to identify the association between socio-demographic characteristics and use of alcohol and other drugs by teenage public school students. This was an exploratory study, conducted in the first half of 2014. A total of 480 public school students from the municipality of Divinópolis, in the Brazilian state of Minas Gerais, were selected to participate in the study by non-probabilistic sampling. The participants responded individually to a questionnaire prepared by the authors and the Drug Use Screening Inventory. Analysis was by descriptive and bivariate statistics. The results showed a predominance of male users (51.9%), with family income 1-2 times the minimum wage (52.7%). Analgesics (43.9%) were the primary drugs used, followed by alcohol (39.5%) and tobacco (9.7%). As for variables that favored drug use, lack of leisure and recreation activities had the highest frequency of reported problems. The findings of this study indicate the need to implement policies aimed at comprehensive health care for adolescents, especially cultural, sporting, leisure and professional training activities, as well as measures to prevent the use and abuse of alcohol and other drugs (AU).

La finalidad del estudio fue identificar la asociación entre características sociales y demográficas y el uso de alcohol y otras drogas por adolescentes de escuelas públicas municipales. Investigación exploratoria, realizada en el primero semestre de 2014. Participaron 480 escolares en Divinópolis, Minas Gerais, seleccionados por muestra no probabilística, que contestaron individualmente a un cuestionario elaborado por los autores y al Drug Use ScreeningInventory. El análisis ocurrió por la estadística descriptiva y bivariada. Los resultados apuntaron la predominancia del sexo masculino (51,9%), con renta familiar de 1 a 2 salarios mínimos (52,7%). Usan analgésicos (43,9%), alcohol (39,5%) y tabaco (9,7%). Cuanto a las variables que favorecían el uso de drogas, la escasez de ocio y recreación presentaron la mayor frecuencia entre problemas relatados. Los resultados indican la necesidad de la implementación de políticas para la salud integral de los adolescentes, en especial las actividades culturales, esportivas, laborales y lúdicas, como medidas en la prevención y afrontamiento al uso y abuso de alcohol y otras drogas (AU).
Descritores: Atenção Primária à Saúde
Detecção do Abuso de Substâncias
Comportamento do Adolescente
Transtornos Mentais
Limites: Humanos
Responsável: BR1508.9 - Departamento de Enfermagem


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Id: biblio-1120597
Autor: Leitão, Marsílio Brasil de Sá.
Título: Proposta de intervenção para diagnóstico situacional e redução do consumo de drogas entre adolescentes do município da Pedra-PE / Proposta de intervenção para diagnóstico situacional e redução do consumo de drogas entre adolescentes do município da Pedra-PE.
Fonte: Pedra; s.n; 2017. 28 p.
Idioma: pt.
Tese: Apresentada a Escola de Governo Em Saúde Pública do Estado de Pernambuco para obtenção do grau de Especialista.
Resumo: Objetivo: Implantar atividades, disponibilizar material de apoio e apresentar um diagnóstico situacional sobre álcool e outras drogas para os adolescentes matriculados nas escolas públicas municipais ou estaduais do município da Pedra ­ PE. Métodos: A intervenção será realizada em 3 etapas sendo a primeira relacionada a busca dos escolares para realização de oficinas propiciando discussão sobre a temática álcool e outras drogas na adolescência e aplicando questionário para futura obtenção de dados. A segunda etapa compreenderá a alimentação e tratamento do banco de dados e elaboração de gráficos e tabelas. Por fim a 3ª etapa será para recomendações, elaboração de políticas públicas e promoção de responsabilidade social. Resultados parciais: Até o momento foi possível realizar as atividades com 20 alunos dos quais 8 do sexo masculino, 7 feminino e 5 não classificados, 30% já haviam ingerido bebida alcoólica e 15% experimentaram cigarro todos com primeira vez entre os 8 e 15 anos, porém nenhum experimentou maconha e crack. Para os que experimentaram bebida alcoólica, 50% o fizeram na casa de parentes/amigos. Para o uso de cigarro, 66,6% fizeram em casa. Considerações finais: A intervenção teve seu início, porém devido a demandas geradas ao Programa Saúde na Escola que geram recurso ao município houve a necessidade de adiamento, mas ainda assim foi possível observar a necessidade da intervenção devido a percepção do consumo de álcool e outras drogas pelos estudantes.(AU)
Descritores: Abuso Oral de Substâncias
-Consumo de Bebidas Alcoólicas
Detecção do Abuso de Substâncias
Saúde do Adolescente
Consumo de Álcool por Menores
Responsável: BR1903.1 - Biblioteca Nelson Chaves
BR1903.1; 613.83:614(813.42), L533p


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Texto completo SciELO Saúde Pública
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Id: lil-584154
Autor: Fiestas, Fabián; Ponce, Javier; Gallo, Carla; Bustamante, Inés; Ordóñez, Carlos; Mazzotti, Guido.
Título: Factores predictores de uso problemático de alcohol en personas atendidas en una sala de emergencia / Predictive factors of alcohol use problems among patients visiting an emergency room
Fonte: Rev. peru. med. exp. salud publica;28(1):54-61, marzo 2011. tab.
Idioma: es.
Resumo: Objetivos. Valorar el efecto predictivo de características claves de pacientes atendidos en salas de emergencia para detectar casos de uso problemático de alcohol. Materiales y Métodos. La muestra de estudio estuvo constituida por 371 personas atendidas en el lapso de siete días completos de enero de 2005 en el servicio de emergencia de un hospital público de Lima, Perú. Se aplicó un cuestionario demográfico, el SIDUC/CICAD para uso reciente de sustancias psicoactivas en salas de emergencias (i.e., uso dentro de las seis horas previas a la atención) y el AUDIT para uso problemático de alcohol en el último año. El análisis de regresión logística simple y multivariada permitió valorar el efecto predictor de la edad, sexo, especialidad del servicio de atención, presencia de daño físico y el uso reciente de alcohol para detectar casos problemáticos de su uso. Resultados. El odds de tener uso problemático de alcohol en los varones es 26 veces el odds de tener dicho problema entre las mujeres (p<0,001). El análisis estratificado por sexo y ajustado por edad y especialidad del servicio de emergencia, mostró que para los varones el uso reciente de alcohol estuvo fuertemente asociado con presentar uso problemático (OR=5,2; IC al 95 por ciento: 2,4-11,5; p<0,001), mientras que para las mujeres no se encontró dicha asociación. Conclusiones. Se debe tamizar uso problemático de alcohol en aquellos varones con uso reciente de alcohol atendidos en salas de emergencia, para poder identificarlos y darles la oportunidad de recibir consejería o un manejo médico adecuado.

Objectives. To assess the predictive effect of key individual-level characteristics to identify cases of alcohol use problems among patients visiting an emergency room. Materials and methods. The study sample was composed of 371 people attending an emergency room in a public hospital in Lima, Peru, during a period of seven complete days in January, 2005. For data gathering, we used a questionnaire for demographic information, the SIDUC/CICAD for recent use (i.e., in the last 6 hours) of psychoactive substances before arriving to the emergency room, and the AUDIT, to identify alcohol use problems in the last year. Univariate and multivariate logistic regression models were used to estimate the predictive effect of age, sex, area of attention in the emergency room, presence of physical injuries and recent use of alcohol. Results. The odds of being a case of alcohol use problem for males is 26 times the odds of having that problem for females (p-value<0,001). Stratified analysis by sex and adjusted by age and area of attention in the emergency room, showed that males who had recent use of alcohol were more likely of having alcohol use problems as compared to those who did not have recent alcohol use (OR=5.2; 95 percent CI: 2.4 - 11.5; p<0,001), while for females such an association did not exist. Conclusions. These results support screening initiatives for those males who have recent alcohol use before arriving to an emergency room in order to identify cases of alcohol-related problems and refer them for an appropriate counseling or medical treatment.
Descritores: Alcoolismo/diagnóstico
-Serviço Hospitalar de Emergência
Detecção do Abuso de Substâncias
Limites: Adolescente
Adulto
Idoso
Feminino
Humanos
Masculino
Pessoa de Meia-Idade
Adulto Jovem
Tipo de Publ: Research Support, Non-U.S. Gov't
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: lil-268691
Autor: Içami, Tiba.
Título: 123 resposta sobre drogas / 123 answer on drugs.
Fonte: Säo Paulo; Scipione; 1998. 127 p.
Idioma: pt.
Descritores: Detecção do Abuso de Substâncias
Drogas Ilícitas
Educação
Prevenção Primária
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias
Responsável: BR1310.1 - Núcleo de Biblioteca
BR1310.1; L0924


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Texto completo SciELO Brasil
Lopes, Gertrudes Teixeira
Luís, Margarita Antonia Villar
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Id: lil-427368
Autor: Lopes, Gertrudes Teixeira; Luis, Margarita Antonia Villar.
Título: A formação do enfermeiro e o fenômeno das drogas no estado do Rio de Janeiro - Brasil: atitudes e crenças / Nursing formation and the drugs phenomenon in the state of Rio de Janeiro - Brazil: attitudes and beliefs
Fonte: Rev. latinoam. enferm;13(n.esp):872-879, out. 2005. tab.
Idioma: pt.
Resumo: O presente estudo consistiu em identificar as atitudes e crenças em relação ao fenômeno das drogas, de alunos matriculados em cursos de graduação em Enfermagem de Universidade Pública do Rio de Janeiro (Brasil). A intenção foi caracterizar o preparo acadêmico e as atitudes e crenças consolidadas durante a formação profissional do enfermeiro. Trata-se de uma investigação descritiva, cuja amostra foi de 122 alunos do último período acadêmico de quatro cursos de Enfermagem. O instrumento de coleta de dados utilizado foi um questionário (escala) autoaplicável. Os dados foram coletados entre setembro de 2003 e fevereiro de 2004. O projeto percorreu todos os trâmites necessários a sua execução (avaliação do comitê de ética da Universidade Estadual do Rio de janeiro, autorização das instituições participantes e Termo de Consentimento Livre e Esclarecido assinado pelos alunos). Os resultados evidenciaram a existência de fragilidade nos conhecimentos teóricos específicos (álcool e drogas) obtidos pelos estudantes, bem como a manutenção de atitudes e crenças não tão positivas em relação ao usuário, o que poderá interferir na futura atenção de enfermagem.
Descritores: Alcoolismo/prevenção & controle
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
Detecção do Abuso de Substâncias
Educação em Enfermagem
Estudantes de Enfermagem
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias
Limites: Humanos
Responsável: BR26.1 - Biblioteca Central


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Id: biblio-1028633
Autor: González, Griselda; Gordón de Isaacs, Lydia.
Título: Prevención en drogas: lo que existe? / Drug prevention: what is there?
Fonte: Enfoque (Panama);18(13):42-54, jul.-dic.2015.
Idioma: es.
Resumo: El presente trabajo está basado en una revisión bibliográfica en relación a la trayectoria del concepto de prevención a través del tiempo, caracterizado por los modelos y estrategias establecidos en relación con el problema del consumo de droga a nivel mundial.Metodología: Se revisaron publicaciones indexadas en las bases de datos Medline, Scielo, Redalyc y Dianet,bajo ciertos criterios preestablecidos.Resultados: Se revisó durante el periodo del 2000 al 2015 un total de 36 publicaciones que arrojó los siguientes resultados, las publicaciones relacionadas al tema estudiado se encontraron en los siguientes porcentajes: (42%) de las publicaciones se realizaron en Redalycs, (28%) de Medline, (19%) de Dianet y el(11%) en la revista Scielo. Entre los datos sobresalientes se encontró que el (33%) de los artículos se refirieron al modelo de factores de riesgo y factores protectores del consumo de drogas, el cual utiliza estrategias para el reforzamiento de habilidades para la vida positivas, y para desarrollar el proyecto de vida.Conclusión: El concepto de prevención de drogas a través del estudio de las estrategias y modelo de prevención implementado por estudiosos del tema, indican que la educación es primordial, sin embargo la misma se complementa con otras estrategias interactivas de comunicación para el de habilidades para la vida. Se considera importante la preparación de los profesionales en especial a docentes en relación al tema e integrar a la familia y a la comunidad en las acciones para el control de la demanda y la oferta del consumo de droga.

This work is based on a literature review in relation to the trajectory of the concept prevention over time, characterized by models and strategies established in relation to the problem of the use of drug useworldwide, especially in the most vulnerable populationMethodology: publications indexed in Medline, Scielo, Redalyc and Dianet, under certain criteria presetby the author were reviewed.Results: The data was revised during the period from 2000 to 2015 and total of 36 publications producedresults related to the subject under study, , among the most outstanding (42%) of the publications weremade in Redalycs (28%) of Medline, (19%) of Dianet and (11%) in the journal Scielo. The (29%) of thearticles used the model of prevention of risks factors and protective factors, which uses strategies for stren- gthening life skills for positive, life projects.Conclusion: The concept of drug prevention through the study of the model and strategies implementedby scholars, indicate that education is paramount, but yet it is complemented with other interactivecommunication strategies and development of life skills. The training of professionals is relevant, especiallyteachers, but also involvement of the family and community in efforts to control the demand and supplyof drugs is considered important.

O presente trabalho está baseado em uma revisão bibliográfica em relação à trajetória do conceito deprevenção através do tempo, caraterizado pelos modelos e estratégias estabelecidos em relação ao problemado consumo de drogas a nível mundial.Metodologia: Se revisaram publicações indexadas nas bases de dados Medline, Scielo, Redalyc e Dianetsob certos critérios preestabelecidos.Resultados: Foram revisadas durante o período de 2000 a 2015 um total de 36 publicações que deram osseguintes resultados: 42% das publicações se realizaram em Redalycs, 28% em Medline, 19% em Dianete 11% em Scielo. O 33% dos artigos se refere ao modelo de factores de risco e factores protetores do consumo de drogas, utilizando estratégias para o reforço de habilidades para a vida positivas e para desen- volver um projeto de vida.Conclusão: A revisão sistemática aplicada indica que a rede Redalycs apresenta a maior quantidade deartigos relacionados ao tema de estudo, sendo a maior parte estudos realizados no paradigma quantitativoe muito poucos no paradigma qualitativo, focalizados na compreensão dos significados. A rede Scielo é amaior referente para América Latina mas não representa uma percentagem importante. Para futurasrevisões se poderiam incluir a procura de referências de estudos relevantes não publicados sobre o temano contexto latino- americano, incluindo términos MeSH, e identificar resumo de resultados de dadossimilares obtidos de um determinado método estatístico.
Descritores: Detecção do Abuso de Substâncias
Saúde Pública
Limites: Humanos
Responsável: PA30.1 - BINASA - Biblioteca Nacional de Salud


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Id: biblio-1054956
Autor: Colica, David; Campano, Verónica; Vázquez Peña, Fernando R; Barán Cegla, Pascual; Vietto, Valeria.
Título: Propiedades psicométricas y características operativas de la versión adaptada al castellano del cuestionario CRAFFT en adolescentes del conurbano bonaerense / Psychometric properties and operating characteristics of the Spanish-adapted version of the CRAFFT questionnaire in adolescents from Greater Buenos Aires
Fonte: Arch. argent. pediatr;117(5):301-305, oct. 2019. ilus, tab.
Idioma: en; es.
Resumo: Introducción. El cuestionario Car, Relax, Alone, Forget, Family and Friends, Trouble (CRAFFT) es un instrumento de tamizaje de riesgo de consumo problemático, abuso o dependencia de alcohol y sustancias en adolescentes. Si bien cuenta con una versión validada y adaptada al castellano para su utilización en adolescentes argentinos (CRAFFTa), su uso no puede generalizarse, ya que no ha sido evaluado en diferentes contextos socioculturales. Objetivo. Evaluar la transferibilidad del CRAFFTa como herramienta de pesquisa de consumo problemático, abuso y dependencia de alcohol y otras sustancias en una población adolescente de bajo nivel socioeconómico. Población y métodos. Se encuestó en forma anónima a una muestra de adolescentes de una localidad de bajos recursos del conurbano bonaerense que concurrían a dos escuelas secundarias. Se aplicó el cuestionario CRAFFT adaptado al español y validado para su uso en Argentina, y se empleó el cuestionario Problem Oriented Screening Instrument for Teenagers substance use and abuse subscale (POSITuas) como prueba de referencia. Resultados. Se obtuvieron 146 cuestionarios completos (tasa de respuesta del 89,6 %). La confiabilidad fue 0,681; validez de criterio: 0,697; sensibilidad: 93,4; especificidad: 72,5; precisión: 0,886. Valor predictivo positivo: 0,898; y negativo: 0,966. La fiabilidad compuesta fue 0,872; varianza media extractada: 0,718. La validez convergente fue aceptable en el análisis factorial confirmatorio, y se empleó una estructura unifactorial. Conclusiones. Las características operativas del CRAFFTa son aceptables para su uso en el rastreo de consumo problemático de alcohol y abuso de sustancias en una población adolescente de bajos recursos.

Introduction: The Car, Relax, Alone, Forget, Family and Friends, Trouble (CRAFFT) questionnaire is an instrument used in the screening for problematic alcohol and substance use, abuse or dependence in adolescents. While there is a Spanish-adapted and validated version for Argentine adolescents (CRAFFTa), it cannot be applied indiscriminately because it has not been assessed in different sociocultural settings. Objective: To assess the transferability of the CRAFFTa as a screening tool for problematic alcohol and drug use, abuse or dependence in an adolescent population of low socio-economic level. Population and methods: An anonymous survey was administered to low-income adolescents living in Greater Buenos Aires and attending two secondary schools. The Spanish-adapted version of the CRAFFT questionnaire, validated for its use in Argentina, was administered, while the Problem Oriented Screening Instrument for Teenagers, substance use and abuse subscale (POSITuas) questionnaire was used as a reference test. Results: A total of 146 questionnaires were completed (completion rate: 89.6 %). Reliability was 0.681; criterion validity: 0.697; sensitivity: 93.4; specificity: 72.5; precision: 0.886; positive predictive value: 0.898; negative predictive value: 0.966. Compound reliability was 0.872; average variance extracted: 0.718. Convergent validity was acceptable in the confirmatory factor analysis, and a single-factor structure was used. Conclusions: The operating characteristics of the CRAFFTa questionnaire are acceptable for its use in the screening for problematic alcohol and substance use, abuse or dependence in a low-income adolescent population.
Descritores: Detecção do Abuso de Substâncias
Programas de Rastreamento
Adolescente
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias
Consumo de Álcool por Menores
Limites: Humanos
Criança
Adolescente
Tipo de Publ: Estudo Observacional
Responsável: AR94.1 - Centro de Información Pediatrica



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