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Id: biblio-999955
Autor: Romero Romero, María de Lourdes; Lorenzo Ruiz, Alexis.
Título: ABUSO DE ALCOHOL E INTERVENCIÓN MEDIANTE HABILIDADES SOCIALES EN ESTUDIANTES DEL COLEGIO "EZEQUIEL CÁRDENAS ESPINOZA" AZOGUES-ECUADOR" / ALCOHOL ABUSE AND INTERVENTION THROUGH SOCIAL SKILLS IN STUDENTS OF THE SCHOOL "EZEQUIEL CÁRDENAS ESPINOZA" AZOGUES - ECUADOR
Fonte: Rev. Fac. Cienc. Méd. Univ. Cuenca;33(3):57-64, Diciembre 2015. tab.
Idioma: es.
Resumo: Objetivo: Identificar los casos de abuso de alcohol y desarrollar una estrategia de prevención mediante fortalecimiento de las habilidades sociales desde un enfoque cognitivo-conductual.Material y métodos: Se desarrolló un estudio con enfoque cuantitativo, diseño descripti-vo y de intervención. Se incluyó a 232 estudiantes matriculados en el colegio Ezequiel Cárdenas Espinoza, de la ciudad de Azo-gues, que aceptaron participar mediante el asentimiento informado y que no presen-taban enfermedades físicas o mentales. Se aplicó el test Self Reporting Questionnaire (SRQ) y los CAPs para evaluar los conocimientos, actitudes y las prácticas. Se aplicó un programa psicoterapéutico con enfoque cognitivo-conductual para fortalecer las habilidades sociales de los estudiantes selec-cionados, en 16 sesiones con los subtemas específicos, mediante talleres participativos y motivacionales.Resultados: Los 232 estudiantes tuvieron la edad media de 14.9 ± 2.07 años. El 47% sexo masculino y el 53% sexo femenino; Según el SRQ, el 23.3% (n=54) de estudiantes con-sumía alcohol con patrón que sugiere con-sumo problemático, los varones consumen más que las mujeres en relación 3 a 1. Con la estrategia de prevención de enfoque cognitivo-conductual se obtuvo cambios estadís-ticamente significativos en conocimientos y actitudes (p < 0.05), no así en el cambio de prácticas (p > 0.05). Conclusión: La prevalencia de abuso de al-cohol en los estudiantes del colegio Ezequiel Cárdenas es más alto que el reportado en otros estudios. La intervención con enfoque cognitivo-conductual mediante fortalecimiento de habilidades sociales produjo mejo-ría en conocimientos y actitudes.

Objective: To identify cases of alcohol abuse and develop a prevention strategy through the strengthening of social skills from a cogni-tive-behavioral approach.Material and Methods: A study with a quan-titative approach and a descriptive and in-tervention design was developed. About 232 students were enrolled in Ezequiel Cardenas Espinoza High School in Azogues, who agreed to participate by informed consent, and who had no physical or mental illness. The Self Re-porting Questionnaire (SRQ) and CAPs were applied to evaluate the knowledge, attitudes and practices. A psychotherapeutic program with cognitive behavioral approach also was applied to enhance the social skills of selec-ted students in 16 sessions with specific sub-topics through participatory and motivational workshops.Results: About 232 students had an average age of 14.9 ± 2.07 years. The 47% male and 53% female; according to the SRQ the 23.3% (n = 54) of students consumed alcohol with a pattern that suggests problematic con-sumption, men consume more than women in relation 3 to 1. With the prevention strategy focused on cognitive-behavioral approach, significant statistical changes were obtained in knowledge and attitudes (p <0.05), but not in changing practices (p> 0.05).Conclusión: La prevalencia de abuso de al-cohol en los estudiantes del colegio Ezequiel Cárdenas es más alto que el reportado en otros estudios. La intervención con enfoque cognitivo-conductual mediante fortaleci-miento de habilidades sociales produjo mejo-ría en conocimientos y actitudes.Conclusion: The prevalence of alcohol abuse in the students from Ezequiel Cardenas High School is higher than the reported in other studies. The Intervention with cognitive beha-vioral approach by strengthening social skills produced an improvement in knowledge and attitudes.
Descritores: Alcoolismo
Habilidades Sociais
Consumo de Álcool por Menores
-Estudantes
Adolescente
Processos Psicoterapêuticos
Prevenção de Doenças
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Adolescente
Tipo de Publ: Estudo Observacional
Responsável: EC3.1 - Biblioteca


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Id: biblio-1042954
Autor: Fernández Díaz, Yaíma; Ortiz Martínez, Mayelín; Aguilar Valdés, Juan; Pérez Sosa, Dania; Serra Larín, Silvia.
Título: Hábitos tóxicos en adolescentes y jóvenes con problemas de aprendizaje, 2011-2013 / Toxic habits observed in adolescents and young people with learning difficulties, 2011-2013
Fonte: Rev. cuba. salud pública;43(1), ene.-mar. 2017. tab.
Idioma: es.
Resumo: Introducción: Los adolescentes y jóvenes con problemas de aprendizaje presentan comorbilidades con los hábitos tóxicos. Objetivos: Identificar la conducta de adolescentes y jóvenes con trastorno del aprendizaje ante el consumo de alcohol y tabaco. Métodos: Estudio epidemiológico de corte trasversal realizado en una muestra de 227 adolescentes y jóvenes, con edades entre los 15 y 23 años del Consejo Popular Cayo Hueso de Centro Habana. Se conformaron tres grupos. 1. Sujetos contrastorno por déficit de atención con hiperactividad, 2. Sujetos contrastorno de aprendizaje, 3. Sujetos conproblemas de aprendizaje inespecífico tomado como grupo control. Se aplicó un cuestionario para obtener los datos. Resultados: En el grupo con trastorno por déficit de atención con hiperactividad fue significativo fumar más de 10 cigarrillos al día, lo que representóser 3,7 veces más frecuente en estos jóvenes en comparación con el grupo control. En el grupo con trastorno de aprendizaje,las conductas más importante, sin significación estadística, pero representada por el 50 por ciento de los participantes o más fue consumir bebidas alcohólicas todos los fines de semana o más frecuentemente y fumar por primera vez antes de los 16 años. Conclusiones: Los adolescentes y jóvenes con trastornos específico del aprendizaje consumen alcohol y tabaco de forma cercanaa los que no tiene estos problemas; en los que tienen hiperactividad es marcado el consumo de tabaco y su inicio precoz. Estos hábitos tóxicos pudieran perdurar hasta la adultez, con la carga familiar y social que conllevan(AU)

Introduction: Adolescents and young people with learning disorders show comorbities with toxic habits. Objective: To identify the behavior of adolescents and young people with learning difficulties regarding alcohol consumption and smoking. Methods: A cross-sectional epidemiological study was conducted in a sample of 227 adolescents and young people aged 15 to 23 years-old from Cayo Hueso neighborhood in Centro Habana municipality. Three groups were formed. First: Subjects with attention deficit hyperactivity disorder, second: Subjects with learning disorder, and third: Subjects with unspecific learning problems taken as a control group. A questionnaire was given to them to collect data. Results: In the group with attention deficit hyperactivity disorder, the most significant problem was smoking more over 10 cigarettes a day, which was 3.7 times more frequent than in the control group. In the group with learning disorders, the most common behaviors, not statistically significant but represented by 50 percent of participants or over, were taking alcohol every weekend or more frequently and first smoking before being 16 years-old Conclusions: Alcohol intake and smoking in adolescents and young people with specific learning disorders are similar to those of their counterparts who do not face these problems. First smoking at early ages is remarkable in adolescents and young people with hyperactivity. These toxic habits may persist into adulthood, with all the family and social burden that these conditions entail(AU)
Descritores: Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/etiologia
Uso de Tabaco
Consumo de Álcool por Menores
Transtornos de Aprendizagem/psicologia
-Epidemiologia Descritiva
Estudos Transversais
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Adolescente
Adulto Jovem
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional


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Id: biblio-838154
Autor: Santiesteban, Tania Borrás.
Título: Rol del pediatra en la prevención del consumo etílico en la adolescencia temprana en el sistema de salud cubano / The pediatrician role on the prevention of alcohol consumption in early adolescence in the cuban health system
Fonte: Arch. argent. pediatr;113(6):e386-e387, dic. 2015.
Idioma: es.
Descritores: Cuba
Papel Profissional
Consumo de Álcool por Menores/prevenção & controle
Tipo de Publ: Carta
Responsável: AR94.1 - Centro de Información Pediatrica


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Id: biblio-1043123
Autor: Hernández Reyes, Vicente Enrique; Hernández Castro, Vicente Higinio; Águila Gutiérrez, Yaíma; Hernández Fleites, Xiovery.
Título: El grupo de rehabilitación de adicciones en la prevención del alcoholismo desde centros escolares / The addictions rehabilitation group in alcoholism prevention from educational institutions
Fonte: Rev. medica electron;41(2):508-521, mar.-abr. 2019.
Idioma: es.
Resumo: RESUMEN El consumo de bebidas alcohólicas es actualmente uno de los principales factores de riesgo relacionados con el estado de salud de las personas.Los pacientes con prolongada abstinencia y reinsertados socialmente se consideran en líderes formales que contribuyen a la prevención de adicciones, como nos lo confirman la larga experiencia acumulada en terapias grupales de alcoholismo. Se realizó una revisión bibliográfica con el objetivo de lograr la sistematización de los fundamentos teóricos que sustentan la prevención del alcoholismo desde la escuela y elaborar una estrategia para aprovechar las potencialidades de los adictos rehabilitados en la prevención de esta enfermedad.

ABSTRACT Alcohol consumption is currently one of the main risk factors related to the people´s health status. The patients with prolonged abstinence and socially reincorporated are considered formal leaders contributing to prevent addictions, as it is confirmed by the authors´ long experience working with alcohol addicted groups. A bibliographic review was carried out with the aim of systematizing the theoretical background of alcohol prevention from school and elaborating a strategy to take advantage of the rehabilitated addicts in this disease prevention.
Descritores: Serviços de Saúde Escolar
Estratégias
Alcoolismo/prevenção & controle
Serviços de Reabilitação
Consumo de Álcool por Menores/prevenção & controle
Responsável: CU424.1 - Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas


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Id: biblio-1046681
Autor: Aragon Luna, Eduardo.
Título: Percepción del Ambiente Familiar y su Relación con el Consumo de Sustancias Legales e Ilegales en Estudiantes de Yucatan / Perception of the Family Environment and its Relationship with the Consumption of Legal and Illegal Substances in Students of Yucatan
Fonte: Eureka (Asunción, En línea);16(1):20-33, 20190000.
Idioma: es.
Resumo: El objetivo de este trabajo es determinar la percepción del ambiente familiar y su relación con la incidencia de consumo de tabaco, alcohol y sustancias ilegales en universitarios (N=300), con un rango de edad de 16 a 24 años, a quienes se les administró una escala de consumo de drogas y otra de ambiente familiar. Los resultados evidencian que, a mayor percepción de hostilidad y rechazo familiar mayor incidencia de consumo de diversas sustancias entre ellas alcohol, tabaco y marihuana, así como drogas sintéticas, en tanto que la percepción de apoyo familiar y comunicación con padres, se relaciona con menor consumo. Asimismo, se evidencia que los hombres consumen más tabaco y las mujeres más analgésicos.

The objective of this work is to determine the perception of the family environment and its relationship with the incidence of tobacco, alcohol and illegal substances consumption in university students with an age range of 16 to 24 years, who were administered a scale of drug consumption and another of family environment. The results show that the higher the perception of hostility and family rejection, the higher the incidence of consumption of various substances, including alcohol, tobacco, and marijuana, as well as synthetic drugs, while the perception of family support and communication with parents is related to lower consumption Also, it is evident that men consume more tobacco and women more analgesic.
Descritores: Família
Adolescente
Uso de Tabaco
Consumo de Álcool por Menores
-México
Limites: Seres Humanos
Adolescente
Responsável: PY93.9


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Id: biblio-1045906
Autor: Foltran, Francesca; Franchin, Laura; Ballali, Simonetta; Ghidina, Marco; Vögele, Claus; Gregori, Dario.
Título: Cooking with alcohol: a matched case-control study in Italy and germany assessing the risk of alcoholism due to an early exposure to alcohol in childhood
Fonte: Arch. latinoam. nutr;67(supl. 1):107-118, oct. 2017. tab, graf.
Idioma: en.
Resumo: The study aims at understanding the role of early exposure to ethanol during childhood, in particular in the form of alcohol used in food preparation. A matched case control study was conducted in Italy and Germany. 300 cases were selected from the lists of the Alcoholics Anonymous Associations and 300 controls were matched from the general population. A CATI system was used for collecting information on drinking habits, family risk factors, age at first ethanol consumption, binge drinking episodes and alcohol ingestion as a food ingredient during childhood. Association of variables with the status of case were analysed using a multivariable conditional logistic regression. In the multivariable model four variables were selected: education, father drinking status, age at first ethanol consumption and binge drinking during adolescence. Consumption of food containing alcohol in common recipes was not associated with an increased risk of alcoholism in older ages. Drinkers having their first contact directly with alcoholic beverage before age 13 were more likely to suffer from alcohol dependence at some time during their life. On the contrary, using alcohol in food preparation during childhood does not appear to be related with subsequent risk for alcohol abuse(AU)

El estudio tiene como objetivo comprender el papel de la exposición temprana al etanol durante la infancia, en particular, la forma en la que se utiliza el alcohol en la preparación de alimentos. Este estudio de emparejamiento de casos y controles se llevó a cabo en Italia y Alemania. Se seleccionaron 300 casos de las listas de las Asociaciones de Alcohólicos Anónimos y se los emparejó con 300 controles obtenidos de la población general. Se utilizó el sistema CATI para la recolección de información sobre hábitos de consumo, factores de riesgo de la familia, edad del primer consumo de etanol, episodios de consumo excesivo de alcohol, e ingesta de alcohol como ingrediente alimentario durante la infancia. Se analizó la asociación de las variables con la situación de cada caso mediante una regresión logística condicional multivariable. En el modelo multivariable se seleccionaron cuatro factores: educación, relación del padre con el alcohol, edad del primer consumo de etanol y episodios de consumo excesivo de alcohol durante la adolescencia. El consumo de alimentos que contienen alcohol en las recetas comunes no se asoció con un mayor riesgo de alcoholismo en edades más avanzadas. Aquellos bebedores que han tenido su primer contacto directo con bebidas alcohólicas antes de los 13 años eran más propensos a sufrir de dependencia al alcohol en algún momento de su vida. Por el contrario, el uso de alcohol en la preparación de alimentos durante la infancia no parece estar relacionado con un riesgo posterior de abuso en el consumo de alcohol(AU)
Descritores: Consumo de Alimentos
Saúde da Criança
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias
Etanol/efeitos adversos
Consumo de Álcool por Menores
-Alimentos, Dieta e Nutrição
Manipulação de Alimentos
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Criança
Adolescente
Tipo de Publ: Estudos de Avaliação
Responsável: VE1.1 - Biblioteca Humberto Garcia Arocha


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Id: biblio-1016196
Autor: Rocha, Fabiana Lucena.
Título: Fatores de risco simultâneos para doenças crônicas não transmissíveis em adolescentes escolares brasileiros / Simultaneous risk factors for non comunicable chronic diseases on Brazilian School Teenagers.
Fonte: Belo Horizonte; s.n; 2019. 103 p. ilus, tab, graf.
Idioma: pt.
Tese: Apresentada a Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Enfermagem para obtenção do grau de Doutor.
Resumo: Objetivo: Estimar a prevalência da simultaneidade de fatores de risco para doenças crônicas não transmissíveis e o agregamento não aleatório destes, além dos fatores associados em adolescentes escolares brasileiros. Método: Estudo epidemiológico, transversal, analítico, desenvolvido com dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE 2015). As variáveis de exposição foram: sociodemográficas, psicossociais, de contexto e supervisão familiar e comportamento parental e dos pares. A variável resposta foi número de fatores de risco para doenças crônicas não transmissíveis. Foram estimados a prevalência, a simultaneidade e o agravamento dos fatores de risco: tabagismo, uso de álcool, inatividade física e baixo consumo de frutas e legumes. O agregamento foi verificado quando a razão entre a prevalência observada e esperada foi superior a 1. Para verificar os determinantes associados à ocorrência de fatores de risco simultâneos foi utilizada regressão de Poisson para dados de contagem. As análises foram realizadas no software Stata 15.0. Resultados: A prevalência de dois fatores de risco simultâneos foi mais alta (56,1%; IC95%: 55,5-56,6). A combinação de fatores de risco mais prevalente foi ­Baixo consumo de frutas e hortaliças + Inatividade física‖ (66%; IC95%: 65,8-66,9). Houve agregamento de fatores de risco e a maior razão entre a prevalência observada e esperada foi para: ­Tabagismo + Álcool‖ (79,0; IC95%: 73,8-84,2). O modelo final de regressão mostrou que sentimentos de solidão, perda de sono, não ter amigos próximos, menor supervisão familiar, ter pais que fumam e amigos que bebem foram associados ao aumento no número esperado de fatores de risco. Conclusão: Os achados mostram elevada prevalência de fatores de risco simultâneos, com agregamento nos adolescentes. Os adolescentes com menor supervisão parental, cujos pais fumam e amigos bebem apresentaram maior número esperado de fatores de risco. Intervenções com foco nos determinantes podem ajudar a diminuir a agregação de fatores de risco e prevenir desfechos crônicos na fase adulta.(AU)

Objective: Estimate the prevalence of simultaneity of risk factors in not transmissible chronic diseases, and their non-random aggregation, beyond factors associated to Brazilian school teenagers. Method: Eidemiologic, transversal, analytical study developed with data of the Scholar National Health Research (PeNSE 2015). The exposition variables were: social-demographic, psycho-social, with family context and supervision, parental behavior and from pairs. The reposed variable was number of risk factors for not transmissible chronic diseases. It was estimated the prevalence, the simultaneity and aggregation of risk factors: tobacco use, alcohol use, lack of physical activity, and low consuming of fruits and vegetables. Aggregation was verified when the reason between the observed and expected prevalence was over 1. In order to verify the determinants associated to occurrences of simultaneous risk factors, Poisson regression for counting data was used. The analysis was made with the software Stata 15.0. Results: The prevalence of two simultaneous risk factors was higher (56,1%; IC95%: 55,5-56,6). The combination of most prevalent risk factors was ­Low consume of fruits and vegetables + lack of physical activity‖ (66%; IC95%: 65,8-66,9). There has been aggregation of risk factors, being the higher reason between the observed and expected prevalence was to ­tobacco + alcohol (79,0; IC95%: 73,8-84,2). The final sample for regression has shown that psycho-social aspects, lower family supervision and parental behavior and risk pairs were associated to the increase or the expected number of risk factors. Conclusion: The findings show elevated prevalence of simultaneous risk factors, with their aggregation on teenagers. The adolescents with less parental supervision, smoker parents, and friends who drink alcohol show increase in the expected number of risk factors. Interventions focusing on the determinants can help reduce aggregation to risk factors and prevent chronic outcomes in adulthood.(AU)
Descritores: Fatores de Risco
Comportamento do Adolescente
Doenças não Transmissíveis/epidemiologia
-Fatores Socioeconômicos
Tabagismo
Brasil
Consumo de Alimentos
Inquéritos e Questionários
Dissertações Acadêmicas
Consumo de Álcool por Menores
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Adolescente
Responsável: BR21.1 - Biblioteca J Baeta Vianna- Campus Saúde UFMG
BR21.1; T-WS210, ROFA


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Id: biblio-1024729
Autor: Guatemala. Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social.
Título: Encuesta mundial de salud escolar: Guatemala, 2015 / World School Health Survey: Guatemala, 2015.
Fonte: Guatemala; MSPAS, Programa Nacional para la Prevención de Enfermedades Crónicas no Transmisibles y Cáncer; CDC;OPS/OMS; 2015. 144 p. tab.
Idioma: es.
Resumo: GSHS es una encuesta sobre salud escolar que se lleva a cabo principalmente entre alumnos que cursan de primero a tercero básico, de entre 13 y 15 años de edad. Mide los comportamientos relacionados con las principales causas de enfermedad y muerte entre los jóvenes de Guatemala; está diseñada para ayudar a los países a medir y evaluar el comportamiento de los factores de riesgo y factores protectores en 10 áreas clave En este caso concreto, el rango de edad de la población de estudio fue de 11 hasta 17 años y los temas abordados fueron: peso y talla, conductas alimentarias, higiene, salud mental, violencia, lesiones y bullying, uso de alcohol, uso de drogas, conducta sexual, actividad física.
Descritores: Serviços de Saúde Escolar/estatística & dados numéricos
Sistemas de Saúde
Inquéritos Epidemiológicos/estatística & dados numéricos
Adolescente
Pesquisa sobre Serviços de Saúde/estatística & dados numéricos
-Comportamento Sexual
Drogas Ilícitas
Higiene
Saúde Mental/legislação & jurisprudência
Comportamento Alimentar
Bullying/estatística & dados numéricos
Consumo de Álcool por Menores
Guatemala
Atividade Motora
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Adolescente
Responsável: GT1.1 - Biblioteca y Centro de Información


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Texto completo SciELO Brasil
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Id: lil-525437
Autor: Teixeira, Andréia Fernandes; Aliane, Poliana Patrício; Ribeiro, Luiz Claudio; Ronzani, Telmo Mota.
Título: Uso de substâncias psicoativas entre estudantes de Goianá, MG / Use of psychoactive substances among students from Goianá, MG, Brazil
Fonte: Estud. psicol. (Natal);14(1):51-57, jan.-abr. 2009. tab.
Idioma: pt.
Resumo: O objetivo foi avaliar o consumo de substâncias psicoativas entre estudantes, do ensino fundamental e médio, da rede pública de ensino do município de Goianá, Minas Gerais. Foi realizado um estudo descritivo, transversal, utilizando um instrumento desenvolvido pela Organização Mundial da Saúde. Participaram 415 estudantes, 57,1 por cento do Ensino Fundamental e 42,9 por cento do Ensino Médio, sendo 49,4 por cento do sexo feminino e 47,5 por cento do masculino, predominando a faixa etária de 13 a 15 anos e a classe social C. O álcool foi a substância mais utilizada entre os jovens, tendo uso inicial precoce, assim como nos levantamentos nacionais. Sobre o uso na vida, as substâncias mais relatadas foram: solventes, anfetamínicos, ansiolíticos, maconha e alucinógenos. As mulheres apresentaram maior padrão de uso de substâncias psicoativas ilícitas na vida, no ano, no mês, uso freqüente e uso pesado. Em comparação com a capital mineira, foi observado um menor uso de maconha e cocaína entre os estudantes de Goianá. A pesquisa aponta a necessidade de formulação de políticas públicas, considerando particularidades locais e a importância de novos estudos que ampliem a discussão sobre o uso de substâncias psicoativas.

The aim was to evaluate the prevalence of the consumption of psychoactive substances among students from the public school in Goianá, Minas Gerais. A descriptive, cross sectional study was performed using a structured questionnaire developed by the World Health Organization. The participants were 415 students, 57.1 percent were elementary school students and 42.9 percent were high school students. 49.4 percent were female and 47.5 percent were male. The majority of the students were 13-15 years old and from the C social class. Alcohol was the substance most frequently used among the young people (64.6 percent), as the prevalence founded in the national sample. The main used substances were: solvents (11.1 percent), amphetamines (2.9 percent), anxyolitics (2.9 percent), cannabis (2.7 percent) and hallucinogens (1.4 percent). Women presented a higher pattern of use for the illicit psychoactive substances. The Goianá students presented a lower consumption of marijuana and cocaine in comparison with students from Belo Horizonte, the state capital. The epidemiologic research points to the necessity of formulating public policies, considering local particularities.
Descritores: Psicotrópicos
Política Pública
Estudantes
Ensino Fundamental e Médio
Consumo de Álcool por Menores/psicologia
-Brasil
Inquéritos e Questionários
Pesquisa Qualitativa
Limites: Seres Humanos
Masculino
Feminino
Adolescente
Responsável: BR1274.1 - Biblioteca Central Zila Mamede


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Id: biblio-1005880
Autor: Morocho Malla, Ismael.
Título: VALORACIÓN DE LA TÉCNICA DE AUTOAYUDA EN RELACIÓN A PSICOEDUCACIÓN PARA PREVENCIÓN DE ABUSO DE DROGAS EN ESTUDIANTES DEL COLEGIO DANIEL CÓRDOVA TORAL DE CUENCA / Assessment of the self-help technique in relation to psychoeducation for the prevention of drug abuse in students of the Daniel Córdova Toral High School in Cuenca
Fonte: Rev. Fac. Cienc. Méd. Univ. Cuenca;31(2):6-13, Julio 2013. ilus.
Idioma: es.
Resumo: Objetivo. Evaluar la eficacia de un grupo de autoayuda en relación a psicoeducación para prevención de abuso de drogas en estudiantes del colegio Daniel Córdova Toral, en el período lectivo 2011- 2012. Métodos. Estudio cuasiexperimental, se conformaron 2 grupos de 45 estudiantes cada uno: grupo A: psicoeducación y grupo B: autoayuda a cargo de 2 compañeros estudiantes previamente capacitados. Se midió los (CAPs) conocimientos, actitudes y prácticas antes y después de la intervención y se midió el cambio producido. Se usó las pruebas estadísticas: prueba T de student para muestras relacionadas y la prueba de McNemar para datos pareados para la obtención del p-valor. Resultados. La edad promedio de los participantes fue de 15.89 años, todos masculinos. La sustancia más consumida fue alcohol etílico. La psicoeducación frente al grupo de autoayuda mejoró los CAPs de la siguiente forma: los conocimientos de 7,36 mejoró a 9,62 (IC -4,036-,497, p 0,013) frente a 5,87 mejoró a 6,73 (IC -1,431-,302, p .003); las actitudes de 2,58 mejoró a 3,26 (IC -,062-2,209, p 0,032) frente a 1,60 mejoró a 4,11 (IC -2,021- 10,319, p 0.000); las prácticas de 4,31 mejoró a 5,44 (IC ,612-1,309, p 0.197) frente a 3,29 mejoró a 3,49 (IC ,353-,729, p 0.470). Conclusión. Se obtuvo cambios estadísticamente significativos en conocimientos y actitudes y no se encontraron diferencias estadísticamente significativas en el cambio de prácticas. Autoayuda a cargo de pares resulta más eficaz para prevenir el abuso de sustancias frente a psicoeducación.

Objective: Evaluate the effectiveness of a self help group in relation to the psycho-education for drug abuse preventing in students of Daniel Cordova Toral High School 2011-2012 school year. Methods: Quasi-experimental study was divided into 2 groups of 45 students each: group A: psychoeducation and group B: self-help group (SHG) directed by high school two fellows previously trained. We measured the knowledges, attitudes and skills (KAS) before and after the intervention, to measure the change caused. They were used tests statistics: t test for related samples and the McNemar test for paired data obtaining the p value. Results: The average age of participants was 15.89 years, all male. The most used drug was ethyl alcohol. Psycho-education versus SHG KAS improved as follows: knowledge of 7.36 improved to 9.62 (CI -4.036 -, 497, p 0.013) compared to 5.87 improved to 6.73 (CI - 1.431 - 302, p .003), attitudes of 2.58 improved to 3.26 (CI -,062-2, 209, p 0.032) compared to 1.60 improved to 4.11 (CI -2.021 to 10.319, p 0000), the practices of 4.31 improved to 5.44 (CI,612-1, 309, p 0197) compared to 3.29 improved to 3.49 (CI, 353 -, 729, p 0470). Conclusions: We obtained statistically significant changes in: knowledge and attitudes in both groups participating. There were no statistically significant differences in relation to skills. The intervention with a self-help group directed by high fellows is more effective at drug abuse preventing compared to psycho-education.
Descritores: Grupos de Autoajuda
Estudantes
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias
-Psicoterapia
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
Consumo de Álcool por Menores
Limites: Seres Humanos
Masculino
Adolescente
Tipo de Publ: Artigo Clássico
Responsável: EC3.1 - Biblioteca



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