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Texto completo SciELO Brasil
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Id: biblio-1142615
Autor: Cruz, Alex Júnio Silva da; Santos, Jacqueline Silva; Pereira Júnior, Edmilson Antônio; Ruas, Cristina Mariano; Matos, Flávio de Freitas; Castilho, Lia Silva de; Abreu, Mauro Henrique Nogueira Guimarães.
Título: Prescriptions of analgesics and anti-inflammatory drugs in municipalities from a Brazilian Southeast state
Fonte: Braz. oral res. (Online);35:e011, 2021. tab, graf.
Idioma: en.
Projeto: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
Resumo: Abstract The objective of this study was to describe dental prescriptions of non-steroidal anti-inflammatory drugs (NSAID), opioids, and analgesics dispensed by the Brazilian National Health System (BNHS, SUS in Portuguese) of a Southeastern state from January to December 2017, and to analyze their association with socioeconomic and oral health care services' characteristics at municipal level. Data were collected from the Brazilian Integrated Pharmaceutical Care Management System. Medicines were grouped according to the Anatomical Therapeutic Chemical Classification System. The total number of Defined Daily Doses (DDD) and DDD per 1,000 inhabitants (inhab.) per year were presented and compared between groups of municipalities. Data analysis used the Classification and Regression Tree model performed with IBM SPSS 25.0. The total number of NSAID, opioids, and analgesics prescriptions was 70,747 and accounted for 354,221.13 DDD. The most frequently prescribed medicine was ibuprofen (n = 24,676; 34.88%). The number of dental practitioners in the BNHS per 1,000 inhab. (p < 0.001), first dental appointment coverage (p = 0.010), oral health teams per 1,000 inhab. (p=0.022), and the proportion of rural population (p = 0.014) were variables positively associated with the number of DDD of NSAID per 1,000 inhab. per year. Bolsa Família program coverage per 1,000 inhab. (p = 0.022) was negatively associated with NSAID prescription. Regarding analgesics, first dental appointment coverage (p=0.002) and Bolsa Família program coverage per 1,000 inhab. (p = 0.012) were positively associated with DDD per 1,000 inhab. per year. In conclusion, dental prescriptions of analgesics and NSAID in the BNHS were associated with socioeconomic and oral health care services' characteristics.
Descritores: Prescrições de Medicamentos
Odontólogos
-Brasil
Preparações Farmacêuticas
Anti-Inflamatórios não Esteroides/uso terapêutico
Cidades
Papel Profissional
Analgésicos/uso terapêutico
Analgésicos Opioides/uso terapêutico
Limites: Humanos
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: biblio-1284110
Autor: Paz Gaibor, Verónica Yadira.
Título: Validación de instrumento para evaluación del rol docente de los profesionales de enfermería de consulta externa / Validation of the instrument for the evaluation of the teaching role of external consultation nursing professionals
Fonte: Más Vita;2(2):42-50, jun. 2020. tab.
Idioma: es.
Resumo: El rol educativo de enfermería es conveniente para comprender e interpretar la percepción de los profesionales de enfermería y pacientes sobre su experiencia educativa. La educación es un componente esencial en la profesión de enfermería. Es concebida como una función sustantiva del rol enfermero, pues hace parte central del cuidado que este profesional brinda a las personas en los diferentes ámbitos de actuación. Objetivo: validar un instrumento para la evaluación del rol docente de los profesionales de enfermería en pacientes atendidos en consulta externa. Metodología: el paradigma bajo el cual se construyó esta investigación fue de corte cuantitativo, de tipo hipotético deductivo. La evaluación del instrumento se realizó a través del juicio de experto. Para la prueba piloto participaron 248 pacientes atendidos en consulta externa del hospital General IESS Ceibos- Guayaquil, 2019. Resultado: en la calificación obtenida en la evaluación del juicio de experto arrojo que el instrumento tiene una fiabilidad de 89.90% que según la escala, lo hace altamente con-fiable para mediar el rol docente en los profesionales de enfermería en pacientes atendidos en consulta externa. Conclusiones: el instrumento es apto para evaluar el rol docente de los profesionales de enfermería en pacientes atendidos en consulta externa(AU)

The nursing educational role is convenient to understand and in-terpret the nursing professionals and pa-tients perception about their educational experience. Education is an essential component in the nursing profession. The nursing role is conceived as a substan-tive function, since it is a central part of the care that this professional provides to people in different areas of action. Objec-tive: to validate an instrument for evalua-ting the teaching role of external consul-tation nursing professionals with patients seen in outpatient clinics. Methodology: the paradigm under which this research was built is quantitative, of a hypothe-tical deductive type. The evaluation of the instrument was carried out through expert judgment. For the pilot test, 248 patients attended in an outpatient clinic of the General IESS Ceibos-Guayaquil hospital, 2019 participated. Result: in the qualification obtained in the evaluation of the expert judgment, it was found that the instrument has a reliability of 89.90%, which according to the scale, makes it hi-ghly reliable to mediate the teaching role of nursing professionals in patients seen in outpatient clinics. Conclusions: the instrument is suitable for evaluating the teaching role of nursing professionals in patients seen in outpatient clinics
Descritores: Papel Profissional
Educação em Enfermagem
Avaliação de Programas e Instrumentos de Pesquisa
Recursos Humanos de Enfermagem no Hospital
-Pacientes Ambulatoriais
Qualidade da Assistência à Saúde
Enfermagem no Consultório
Medicina Baseada em Evidências
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Tipo de Publ: Estudo de Avaliação
Responsável: VE1.1 - Biblioteca Humberto Garcia Arocha


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Texto completo SciELO Chile
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Id: biblio-975769
Autor: Fonseca, Gabriel M; Letelier-Acevedo, Natalia; Lozano-Gómez, Rubén.
Título: Odontólogos y Obligación de Denuncia del Abuso Sexual Infantil en Chile: oportunidades perdidas / Dentists and Mandatory Reporting of Child Sexual Abuse in Chile: missed opportunities
Fonte: Int. j. odontostomatol. (Print);12(4):431-436, dic. 2018. graf.
Idioma: es.
Resumo: RESUMEN: La obligación de denunciar representa la estrategia clave para abordar al abuso sexual infantil, y se encuentra justificada en la suposición de que la detección temprana ayudará a prevenir lesiones graves (incluso la muerte del niño), aliviará a las víctimas de tener que buscar ayuda por su propia cuenta, y potenciará la coordinación entre las respuestas legales, médicas y sociales. Entre los profesionales sanitaristas con esta obligación se encuentran los odontólogos, quienes se han visto firmemente comprometidos a nivel mundial en la detección, denuncia y la prevención del abuso sexual a partir de la asumida y demostrada presencia de lesiones en boca. Sin embargo, y aunque la legislación vigente manifiesta esta obligación de denuncia, los odontólogos en Chile aparentan no estar preparados ni conceptual ni técnicamente para asumir esta responsabilidad, con lo que este tipo de prueba jurídica se encuentra subvalorada, abordada mínimamente por otras disciplinas no idóneas para tal efecto y virtualmente desconocida en los medios judiciales. En resumidas cuentas, una "oportunidad perdida" en un escenario donde las profundas miradas críticas y el severo juicio social obligan a afinar la mirada y ajustar la totalidad de las herramientas disponibles para lograr suficiencia de la prueba.

ABSTRACT: Mandatory reporting represents the key strategy in child sexual abuse cases. It is based on the assumption that early detection will help prevent serious injuries (even the death of the child), will alleviate victims from the responsibility of asking for help themselves, and at their own risk, and will also encourage coordination between legal, medical, and social response units. Among health professionals with a reporting obligation are odontologists. Worldwide, dentists have actively committed to take part in the detection, reporting and prevention of child sexual abuse from presumed and proven lesions in the mouth. However, although current legislation explicitly states this mandatory reporting, it appears that Chilean dentists are neither conceptually nor technically prepared to take on this responsibility. Hence, this type of forensic legal evidence is undervalued, inadequately addressed within other medical professions, and practically unknown in the judicial system. In summary, this is a "missed opportunity" in circumstances that warrant serious scrutiny, resulting in severe social judgment and criticism. A complete review and regulation of the guidelines in this area must be carried out in order to use all means available, and apply legal measures to provide the necessary proof in these cases.
Descritores: Abuso Sexual na Infância/prevenção & controle
Maus-Tratos Infantis/diagnóstico
Papel Profissional
Odontólogos
-Abuso Sexual na Infância/diagnóstico
Maus-Tratos Infantis/prevenção & controle
Notificação de Abuso
Odontologia
Limites: Humanos
Pré-Escolar
Criança
Responsável: CL1.1 - Biblioteca Central


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Id: biblio-1254714
Autor: Silva, Joicy Anne(edt); Dionísio, Gustavo Henrique(edt).
Título: O psicólogo no acompanhamento de adolescentes que cumprem medidas socioeducativas: seria possível uma escuta analítica? / The psychologist following adolescents in their compliance of socio-educational measures: would analytical listening be possible?
Fonte: Rev. psicol. (Fortaleza, Online);11(1):158-170, 2020.
Idioma: pt.
Resumo: O objetivo deste artigo é discutir sobre o trabalho do psicólogo no campo das Medidas Socioeducativas (MSE), especificamente no da Liberdade Assistida (LA). Por meio de uma discussão teórica acerca de conceitos psicanalíticos â€' como o desamparo â€', é possível pensar nas atitudes antissociais e na delinquência como manifestações da angústia na adolescência. De acordo com o pressuposto de Laurent (2007), a implicação do sujeito com o seu sintoma e a abordagem do vínculo formado entre psicólogo e adolescente se efetivam como auxílio para mudanças subjetivas na vida do jovem, pensando-se nos impasses que o interpelam, sem recorrer aos caminhos da violência. Considera-se que a LA possa constituir-se como um espaço de estímulo ao protagonismo do jovem e como um meio de o profissional da assistência social conhecer o adolescente e a sua realidade, contribuindo para a ruptura de preconceitos. Além disso, pode-se pensar em políticas públicas adequadas às necessidades deste público.

The objective of this article is to discuss about the work of the psychologist in the field of Socio-Educational Measures, specifically Probation. Through theoretical discussion on psychoanalytic concepts â€' such as helplessness â€', it is possible to think about antisocial attitudes and delinquency as manifestations of anguish in adolescence. According to Laurent's (2007) assumption, the subject's implication with his symptom and the approach of the bond formed between psychologist and adolescent are effective in aiding to subjective changes in the life of the youngster, when considering the impasses that challenge him, without resorting to the ways of violence. It is considered that Probation may become a space for stimulating the young person's protagonism and as a way for the social assistant to get to know the adolescent and his reality, contributing to shatter prejudices. Additionally, it is possible to think of public policies adequate to the needs of this public.
Descritores: Serviço Social
Comportamento do Adolescente/psicologia
Psicologia do Adolescente
Papel Profissional
Programas Obrigatórios
Delinquência Juvenil/psicologia
-Psicologia Social
Limites: Humanos
Adolescente
Responsável: BR6.3 - Biblioteca de Ciências Humanas


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Id: biblio-987856
Autor: Balado, Lourdes; Marina, Katia.
Título: El cuidado enfermero en la Consulta de Enfermería Intercultural de la Asociación Civil Idas y Vueltas, Montevideo-Uruguay / Nursing care in the intercultural nursing consultation of the Idas y Vueltas Civil Association, Montevideo-Uruguay / O cuidado de Enfermagem na Consulta de Enfermagem Intercultural da Associação Civil Idas y Vueltas, Montevidéu-Uruguai
Fonte: Rev. urug. enferm;13(2):22-33, dic.2018.
Idioma: es.
Resumo: El proceso de globalización iniciado hace varias décadas ha llevado a una complejización del fenómeno migratorio y generado cambios en la realidad sociocultural de los países receptores y como tal, en Uruguay. En el ámbito sanitario, los prestadores de salud y sus profesionales deben responder a demandas específicas, generadas por la sociodemografía y las necesidades propias de la migración. A modo de contribución social, se creó en la asociación civil Idas y Vueltas una consulta de enfermería con enfoque intercultural, donde se desarrollan cuidados directos y se gestiona la integración de los migrantes al sistema sanitario. Se plantean como objetivos del estudio identificar características sociodemográficas relevantes de la población atendida y conocer las dimensiones del cuidado enfermero prevalentes en su proceso asistencial. Se aplicó una metodología descriptiva, cuantitativa y retrospectiva. El universo fueron todos los migrantes que concurrieron a la asociación y la muestra, aquéllos que demandaron la consulta de enfermería intercultural. Se utilizó como instrumento el proceso de atención de enfermería y se cumplieron los preceptos éticos que amparan la confidencialidad de los datos. Sus resultados revelaron una población de adultos jóvenes, mujeres y de procedencia latinoamericana, así como la necesidad de implementar el rol de la enfermería en gestión de casos. Se concluye que la investigación aporta datos actualizados desde la perspectiva enfermera, que contribuirán al desarrollo del cuidado intercultural y de una práctica avanzada en la disciplina. También orienta al diseño de estrategias públicas en salud migratoria, con el fin de mejorar la calidad y eficiencia asistenciales.

The process of globalization initiated several decades ago has increased the complexity of the migratory phenomenon and generated changes in the sociocultural reality of the host countries and as such, in Uruguay. In the health field, health providers and their professionals must respond to specific demands generated by sociodemography and the specific needs of migration. As a social contribution, a nursing consultation with an intercultural approach was created in the Idas y Vueltas civil association, developing direct care and managing the integration of migrants into the health system. The objectives of the study are to identify relevant sociodemographic characteristics of the population served and to know the prevalent dimensions of nursing care in the care process. A descriptive, quantitative and retrospective methodology was carried out. The universe was all the migrants that attended the association and the sample, those that demanded the consultation of intercultural nursing. The nursing attention process was used as instrument and the ethical precepts that protect the confidentiality of the data were fulfilled. Their results showed the predominance of a young, female population from Latin America, as well as the need to implement the role of nursing in case management. It is concluded that the research provides updated data from the nursing perspective, which will contribute to the development of intercultural care and an advanced practice in the discipline. It also guides the design of public strategies in migratory health, in order to improve the quality and effi ciency of care.

O processo de globalização iniciado há várias décadas levou à uma maior complexidade do fenômeno migratório e suscitou mudanças na realidade sociocultural dos países receptores e, como tal, no Uruguai. No campo da saúde, os provedores de saúde e seus profissionais devem responder às demandas específicas geradas pela sociodemografia e pelas necessidades próprias da migração. Como contribuição social, criouse na associação civil Idas y Vueltas uma consulta de enfermagem com enfoque intercultural, onde desenvolvese o cuidado direto e gerenciase a integração dos migrantes ao sistema de saúde. Este estudo buscou identificar as características sociodemográficas relevantes da população atendida e conhecer as dimensões do cuidado de enfermagem prevalente no processo de cuidar. Aplicouse uma metodologia descritiva, quantitativa e retrospectiva. A amostra teve como critério de inclusão os imigrantes que compareceram à Associação e demandaram a consulta de enfermagem intercultural. O processo de enfermagem foi utilizado como instrumento e os preceitos éticos que protegem a confidencialidade dos dados foram cumpridos. Seus resultados revelaram uma população de adultos jovens, mulheres e de origem latino-americana, bem como a necessidade de concretizar o papel da enfermagem intercultural no gerenciamento de casos. Concluise que a pesquisa fornece dados atualizados a partir da perspectiva do cuidado intercultural, bem como pode orientar novas estratégias públicas em saúde migratória, a fim de melhorar a qualidade e a eficiência do atendimento, e inaugurar uma prática avançada na disciplina.
Descritores: Encaminhamento e Consulta
Migrantes
Sistemas de Saúde
Enfermagem Transcultural
Cuidados de Enfermagem
-Diagnóstico de Enfermagem
Enfermagem no Consultório
Papel Profissional
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Artigo Clássico
Responsável: UY7.1 - Biblioteca


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Texto completo SciELO Cuba
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Id: lil-735399
Autor: Lucrecia Medina, Myriam; Gabriel Medina, Marcelo; Merino, Luis Antonio.
Título: La investigación científica como misión académica de los hospitales públicos universitarios / Scientific research as academic mission of the public university hospitals
Fonte: Rev. cuba. salud pública;41(1), ene.-mar. 2015.
Idioma: es.
Resumo: En un hospital universitario, la asistencia, la educación y la investigación están ligadas entre sí. Es propósito de este trabajo destacar la significación de la investigación científica como misión académica de los hospitales públicos universitarios. La integración de la investigación con la práctica clínica garantiza mayor calidad en los servicios de salud, mejor implantación de los avances médicos en la prevención y tratamiento de las enfermedades y un cuidado más ético y eficiente para los pacientes. Lograr tal integración implica una asistencia médica de excelencia, unos profesionales mejor formados y más reconocidos en su quehacer investigativo, un financiamiento suficiente y claro, la integridad del sistema institucional que da soporte a la actividad investigativa y la incorporación sostenida de investigadores jóvenes. Son necesarios cambios en la enseñanza de la medicina, en la organización de la investigación y en la organización hospitalaria. A esta última le corresponde afrontar el reto de la investigación traslacional. El hospital universitario reúne las características para nuclear la investigación traslacional y brindar una alternativa de acción efectiva a la compleja relación existente entre la investigación en salud y la toma de decisiones a nivel político, para lograr finalmente el acercamiento entre la asistencia y la investigación. Los responsables hospitalarios han de tomar conciencia de que la investigación biomédica es también un producto hospitalario. Los hospitales universitarios y otros, de menor o mayor complejidad, deben realizar actividades asistenciales, docentes y de investigación, para brindar una asistencia de calidad haciendo uso de la mejor evidencia científica disponible(AU)

Assistance, education and research are mutually linked in a university hospital. The objective of this paper is to underline the meaning of the scientific research as an academic mission of the public university hospitals. The integration of research with the clinical practice assures higher quality of health services, better implementation of medical advances in the prevention and treatment of diseases and more ethical and efficient care to patients. Reaching such integration involves medical assistance of excellence, better prepared and more acknowledged professionals in their research work, adequate financing and the integrity of the institutional system that supports the research activity, without ignoring the sustained involvement of young researchers. The abovementioned involves changes in medical education, in the organization of the research activity and of the hospitals as well. The university hospital has the right characteristics to face the translational research challenge, to serve as a core and to provide effective alternative to the complex relationship between health research and decision taking at the political level, so that assistance and research can finally get closer. The hospital officials must be aware of the fact that biomedical research is also a hospital product. The university hospitals, either more or less complex, should perform assistance, teaching and research activities to offer quality care and to make the best use of the scientific evidence at its disposal(AU)
Descritores: Papel Profissional
Pesquisa Biomédica/métodos
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
Pesquisa Médica Translacional/métodos
Hospitais Universitários
Limites: Humanos
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional


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Id: lil-550591
Autor: Jardim, Silvia Rodrigues; Filho, João Ferreira da Silva.
Título: Profissão: identificação e projeto / Profession: identitication and project / Profession: identitication et projet
Fonte: Physis (Rio J.);6(1/2):101-119, 1996.
Idioma: pt.
Resumo: Neste artigo usamos as noções de identificação e de projeto para discutir o tomar-se profissional, partindo da pesquisa com um grupo de trabalhadores urbanos: os pilotos de trem do Metrô carioca.

Starting from the research with a workers' group, the subway train drivers at the Metro of Rio de Janeiro, we use the notions of identification and project to discuss the process of become professional.

Dans cet texte les notions d'identification et projet aident à discuter le devenir profissionel selon la recherche avec un group de travailleurs urbains: les conducteurs de train du Métro de Rio de Janeiro.
Descritores: Ambiente de Trabalho
Condições de Trabalho
Escolha da Profissão
Papel Profissional
-Brasil
Limites: Humanos
Masculino
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: BR433.1 - CB/C - Biblioteca Biomédica C


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Id: biblio-1119737
Autor: Ponce-Torres, Christian.
Título: Carta a la editora - Participación de los estudiantes de medicina de Latinoamérica en la pandemia por COVID-19 / Letter to the editor - Participation of medical students from Latin America in the COVID-19 pandemic
Fonte: Medwave;20(6):e7968, 31-07-2020.
Idioma: es.
Descritores: Estudantes de Medicina
COVID-19/epidemiologia
-Papel Profissional
Pandemias/prevenção & controle
COVID-19/prevenção & controle
América Latina
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Carta
Responsável: CL1.1 - Biblioteca Central


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Id: biblio-962201
Autor: Pereira, Ana Paula Dias; Paes, Ângela Tavares; Sanchez, Zila M.
Título: Factors associated with the implementation of programs for drug abuse prevention in schools / Fatores associados à implantação de programas de prevenção ao uso de drogas nas escolas
Fonte: Rev. saúde pública (Online);50:44, 2016. tab.
Idioma: en.
Projeto: Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.
Resumo: ABSTRACT OBJECTIVE To analyze if characteristics of managers, schools, and curriculum are associated with the implementation of programs for drug abuse prevention in elementary and high schools. METHODS Cross-sectional study, with random sample of 263 school managers. Data were collected between 2012 and 2013 by a program that sends forms via internet. A closed self-filling questionnaire was applied online. Statistical analysis included Chi-square tests and logistic regression models. The outcome variable was the presence of program for drug abuse prevention inserted in the daily life and educational program of the school. The explanatory variables were divided into: demographic data of the manager; characteristics of the school and of the curriculum; health education; and drug use in the school. RESULTS We found that 42.5% (95%CI 36.1-49.1) of the evaluated schools had programs for drug abuse prevention. With the multiple logistic regression model, we observed that the more time the manager has worked with education, the chance of the school having a program increased at about 4.0%. Experimenting with innovative teaching techniques also increased at about six times the chance of the school developing a program for drug abuse prevention. The difficulties in the implementation of the programs were more present in state and municipal schools, when compared with private schools, due to, for instance: lack of teaching materials, lack of money, and competing demands for teaching other subjects. CONCLUSIONS The implementation of programs for drug abuse prevention in the city of Sao Paulo is associated with the experience of the manager in education and with the teaching strategies of the school.

RESUMO OBJETIVO Analisar se características dos dirigentes, das escolas e do currículo escolar estão associadas à implantação de programas de prevenção ao uso de drogas nas escolas do ciclo fundamental II e médio. MÉTODOS Estudo transversal, com amostra aleatória sistemática de 263 dirigentes escolares. Os dados foram coletados nos anos de 2012 e 2013 por meio de um programa de envio de formulários pela internet. Aplicou-se questionário fechado, de autopreenchimento on-line. A análise estatística incluiu testes Qui-quadrado e modelos de regressão logística. A variável desfecho foi a presença de programa de prevenção ao uso de drogas inserido no cotidiano e no programa pedagógico da escola. As variáveis explicativas foram divididas em: dados demográficos do dirigente; características da escola e do currículo; educação em saúde; e consumo de drogas na escola. RESULTADOS Constatou-se que 42,5% (IC95% 36,1-49,1) das escolas avaliadas possuíam programa de prevenção ao uso de drogas. Com o modelo de regressão logística múltipla, observou-se que, a cada ano de atuação do dirigente na educação, a chance de a escola ter um programa aumentava em aproximadamente 4,0%. O fato de experimentar técnicas de ensino inovadoras também aumentou em cerca de seis vezes a chance de a escola desenvolver um programa de prevenção ao uso de drogas. As dificuldades na implantação dos programas foram mais presentes nas redes estadual e municipal, quando comparadas à rede privada, destacando-se: a falta de material didático, a falta de dinheiro e as demandas concorrentes para ensino de outras disciplinas. CONCLUSÕES A implantação de programas de prevenção ao uso de drogas no município de São Paulo está associada à experiência do dirigente escolar na educação e nas estratégias de ensino da escola.
Descritores: Consumo de Bebidas Alcoólicas/prevenção & controle
Educação em Saúde/métodos
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/prevenção & controle
Papel Profissional
Prevenção do Hábito de Fumar
-Instituições Acadêmicas/estatística & dados numéricos
Brasil/epidemiologia
Consumo de Bebidas Alcoólicas/epidemiologia
Avaliação de Programas e Projetos de Saúde
Fumar/epidemiologia
Estudos Transversais
Inquéritos e Questionários
Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias/epidemiologia
Promoção da Saúde
Pessoa de Meia-Idade
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Adulto
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: biblio-1252634
Autor: Ferreira Júnior, Antonio Rodrigues; Albuquerque, Rosalice Araújo de Sousa; Moreira, Dorineide Gomes; Ponte, Hermínia Maria Sousa da; Rodrigues, Maria Eunice Nogueira Galeno.
Título: Atuação do enfermeiro na visita domiciliar puerperal: perspectivas sobre o papel profissional / Nursing procedures in puerperal homecare visits: prospects on the professional role / Práctica del enfermero en la visita domiciliaria puerperal: perspectivas sobre el papel profesional
Fonte: Rev. baiana saúde pública;43(3):567-580, 20190303.
Idioma: pt.
Resumo: O puerpério é um importante período para o desenvolvimento de ações pela equipe de saúde em busca de ampliar situações saudáveis para a mulher e seu filho. Nesse âmbito, o enfermeiro se destaca no cuidado à mulher na Atenção Primária à Saúde. Este estudo tem como objetivo analisar o papel do enfermeiro na visita domiciliar puerperal. Trata-se de uma pesquisa qualitativa exploratória descritiva, realizada em município polo da região norte do estado do Ceará, no ano de 2016, com 10 puérperas, por meio de entrevista semiestruturada individual. A análise temática otimizou o tratamento das informações, potencializada pela hermenêutica dialética. Foram construídas três categorias temáticas: prioridade para amamentação na visita domiciliar; vinculação entre o enfermeiro e a puérpera; o enfermeiro deve ampliar sua atuação na visita domiciliar puerperal. Considera-se, a partir dos resultados encontrados, que o domicílio é um espaço potente para a ampliação do papel do enfermeiro na atenção obstétrica, porém, a atuação deve ser norteada a partir da perspectiva da usuária e seus familiares.

The puerperium is an important period for the development of actions of the health team, in the search for greater resources for the woman and her child. In this context, the nurse stands out in the care with the woman in Primary Attention to Health. This study aims at analyzing the role of nurses in puerperal home visits. This is a descriptive exploratory qualitative study conducted in the main municipality in the northern region of the State of Ceará, in 2016, with 10 mothers using individual semi-structured interviews. Thematic analysis optimized the processing of information, enhanced by dialectic hermeneutics. Three thematic categories were created: Priority for breastfeeding at home visits; The link between the nurse and postpartum women; Nurses should expand their operations in the puerperal home visits. The home is a powerful space to expand the role of nurses in obstetric care, but their actions should be guided from the perspective of the user and their families.

El puerperio es un importante período para el desarrollo de acciones del equipo de salud en búsqueda de mayores recursos para la madre-hijo. En ese ámbito, el enfermero se destaca en el cuidado a la mujer en la Atención Primaria de Salud. Este estudio tiene como objetivo analizar el papel del enfermero en la visita domiciliaria puerperal. Esta es una investigación cualitativa exploratoria descriptiva, realizada con 10 puérperas en el municipio polo de la región norte del estado de Ceará (Brasil), en 2016, mediante entrevista semiestructurada individual. El análisis temático optimizó el procesamiento de las informaciones, potencializado por la hermenéutica dialéctica. Se construyeron tres categorías temáticas: Prioridad para la lactancia materna en la visita domiciliaria; Vínculo entre enfermero y puérpera; Enfermero debe ampliar su práctica en la visita domiciliaria puerperal. Los resultados apuntan que el domicilio es un espacio de gran alcance para ampliar el papel del enfermero en la atención obstétrica, pero su acción debe ser guiada desde la perspectiva de la usuaria y sus familias.
Descritores: Atenção Primária à Saúde
Papel Profissional
Período Pós-Parto
Visita Domiciliar
Enfermeiras e Enfermeiros
Limites: Humanos
Feminino
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: BR15.1 - Biblioteca de Ciências Biomédicas



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