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Id: biblio-1099642
Autor: Basantes Jiménez, Vicente Efraín; Pazmiño Erazo, Edgar Efrain; Venegas Baca, Luis Alberto.
Título: Asociación entre hipotiroidismo y diagnóstico psiquiátrico en una Unidad Técnica de un hospital de tercer nive / Association between hypothyroidism and psychiatric diagnosis in a Technical Unit of a third-level hospital
Fonte: Cambios rev. méd;18(2):46-51, 2019/12/27. tabs..
Idioma: es.
Resumo: INTRODUCCIÓN. La relación entre el eje tiroideo y las patologías psiquiátricas, ha sido tema de amplio estudio, siendo la de mayor interés los trastornos afectivos y el hipotiroidismo. No solo la similitud de los síntomas que presentan las patologías, sino también la terapéutica esta-blecida, son argumentos a favor de la existencia de una relación significativa. A pesar de esto, la información de la que se dispone de estudios realizados es dividida. OBJETIVO. Describir la influencia del hipotiroidismo en el tipo de diagnóstico psiquiátrico y características clínicas en pacientes hospitalizados en la Unidad Técnica de Salud Mental. MATERIALES Y MÉTODOS. Estudio descriptivo y retrospectivo con una población de 678 pacientes y, muestra de 472, los criterios de inclusión fueron: mayores a 18 años: adultos de mediana edad de 18 a 64 y adultos mayores de 65 años, con diagnóstico definitivo de egreso acorde a la Clasificación Internacional de Enfermedades - 10 de trastornos mentales y del comportamiento; muestra subcategorizada en trastornos: 259 afectivos, 131 psicóticos, 44 por consumo de sustancias y 38 ansiosos; y, en los que se investigó hipotiroidismo, estuvieron hospitalizados y atendidos en la Unidad Técnica de Salud Mental del Hospital de Especialidades Carlos Andrade Marín, durante los años 2014 y 2015. Los datos fueron analizados con el programa estadístico International Business Machines Statistical Package for the Social Sciences, Versión 22.0. RESULTADOS. El 51,50% (243; 472) fueron de sexo masculino; el 90% (425; 472) fueron adultos de mediana edad; 54,9% (259; 472) fueron trastornos afectivos; 18,4% (87; 472) fueron pacientes hipotiroideos con diagnóstico defini-tivo de egreso de trastornos mentales y del comportamiento que correspondieron a los mayores de 65 años. Trastornos afectivos 19,7% (51; 259), psicóticos 16,8% (22; 131), por consumo de sustancias 13,6% (6; 44) y ansiosos 21,1% (8; 38). CONCLUSIÓN. Se evidenció una relación significativa entre hipotiroidismo y trastornos mentales y del comportamiento sobre todo del tipo afectivo en adultos mayores.

INTRODUCTION. The relationship between the thyroid axis and psychiatric pathologies has been the subject of extensive study, with affective disorders and hypothyroidism. Being of greatest inte-rest. Not only the similarity of the symptoms presented by the patologies,, but also the established therapeutic, are arguments in favor of the existence of a significant relationship. Despite this, from which studies are availablet is divided. OBJECTIVE. Describe the influence of hypothyroidism on the type of psychiatric diagnosis and clinical characteristics hospitalized patients at the Technical Unit for Mental Health. MATERIALS AND METHODS. Descriptive and retrospective study with a population of 678 patients and, sample of 472, the inclusion criteria were: older than 18 years: mi-ddle-aged adults aged 18 to 64 and adults over 65 years old, with definitive diagnosis of dischargeaccording to the Classification International Diseases - 10 of mental and behavioral disorders; sample subcategorized in disorders: 259 affective, 131 psychotic, 44 for substance use and 38 anxious; and, in which hypothyroidism was investigated, they were hospitalized and attended for in the Technical Mental Health Unit of the Carlos Andrade Marín Specialities Hospital, during the years 2014 and 2015. The data were analyzed using the Statistical Program International Bu-siness Machines Statistical Package for the Social Sciences, Version 22.0. RESULTS. 51,50% (243; 472) were male; 90% (425; 472) were middle-aged adults; 54,9% (259; 472) were affecti-ve disorders; 18,4% (87; 472) were hypothyroid patients with definitive discharage diagnosis of mental and behavioral disorders that corresponded to the elderly 65 years. Affective disorders 19,7% (51; 259), psychotic 16,8% (22; 131), substance use 13,6% (6; 44) and anxious 21,1% (8; 38). CONCLUSION. There was a significant relationship was shown between hypothyroidism and mental and behavioral disorders especially of the affective type in older adults.
Descritores: Psiquiatria
Sintomas Afetivos
Diagnóstico
Endocrinologia
Hipotireoidismo
Transtornos Mentais
-Ansiedade
Transtornos Psicóticos
Terapêutica
Drogas Ilícitas
Saúde Mental
Depressão
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Adulto
Pessoa de Meia-Idade
Idoso
Idoso de 80 Anos ou mais
Tipo de Publ: Estudo Observacional
Responsável: EC162.1


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Id: biblio-1145634
Autor: Lauro Roca, Lucero Johanna.
Título: Eficacia de la meditación trascendente ­ método xirione en reducción de ansiedad - estado en pacientes con trastorno mixto ansioso ­ depresivo / Efficiency of transcendental meditation - Method of reducing anxiety - Condition in patients with mixed anxiety disorder - Depressive
Fonte: Rev. peru. med. exp. salud publica;3(2):55-62, 2018. tab.
Idioma: es.
Resumo: Objetivo. Comprobar la eficacia de la Meditación Método Xirione en la reducción del nivel de ansiedad ­ estado en pacientes diagnosticados con trastorno mixto ansioso ­ depresivo. Materiales y Métodos: Un ensayo clínico aleatorizado, de grupos paralelos. Se incluyeron a cuarenta pacientes diagnosticados por un médico psiquiatra con trastorno mixto ansioso-depresivo (F41.2), los cuales fueron distribuidos al azar, con una relación 1:1, en un grupo experimental (n=20) y un grupo control (n=20). La intervención de estudio se desarrolló a lo largo de ocho sesiones cuya duración fue de dos horas, dos veces por semana y se centró en el aprendizaje y práctica de los 5 principales primeros pasos de la Meditación Trascendente - Método Xirione. El outcome a medir antes y después de la intervención fue la medida del inventario de ansiedad rasgo-estado (IDARE). Resultados. Después de la intervención con el Taller de Meditación Método Xirione se observó que, en el grupo experimental, el 60% de integrantes presentó ansiedad-estado baja. Se encontraron diferencias significativas entre los niveles de ansiedad-estado de los grupos de estudio después de concluida la intervención (p<0.05). Además, se encontró un tamaño de efecto calificado como alto de acuerdo a los resultados de la D de Cohen=0.92. Conclusión. La intervención con Meditación Método Xirione en pacientes diagnosticados con trastorno mixto ansioso­depresivo, redujo significativamente el nivel de ansiedad­estado en comparación a los pacientes que solo recibieron terapia farmacológica.

Objectives. To verify the effectiveness of the Xirione Method of Trascendental Meditation. in reducing the level of anxiety - status in patients diagnosed with mixed anxiety - depressive disorder. Materials and Methods. A randomized, parallel group clinical trial. Forty patients diagnosed with mixed anxietydepressive disorder (F41.2) were included, who were randomized, with a 1: 1 ratio, in an experimental group (n = 20) and a control group (n = 20). The intervention is developed in eight sessions, which were extended for two hours, twice a week. The sessions were focused on learning and practicing the 5 main steps of Xirione Method. The outcome was the score of anxiety-state inventory (IDARE) before and after the intervention. Results. On experimental group, a 60% of intervened had low anxiety-state levels, after intervention. This differences were statistically significant (p <0.05). Additionally, a high effect size was found (Cohen's D = 0.92). Conclusion. The intervention with Xirione Method of Transcendental Meditation in patients diagnosed with mixed anxiety - depressive disorder, significantly reduced the level of anxiety - state in comparison with patients who only receive pharmacological therapy.
Descritores: Transtornos de Ansiedade/terapia
Meditação/métodos
Transtorno Depressivo/terapia
-Peru
Terapias Complementares
Transtornos Mentais
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Adulto
Pessoa de Meia-Idade
Tipo de Publ: Ensaio Clínico Controlado Aleatório
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Sousa, Edson Luiz André de
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Id: biblio-1039843
Autor: Sei, Carla Cervera; Sousa, Edson Luiz André de.
Título: Relato de uma experiência em Bonneuil: o olhar que dá lugar / Relato de una experiencia en Bonneuil: la mirada que da luga / Story of an experience in Bonneuil the look that gives place
Fonte: Estilos clín;24(1):147-156, Jan.-Apr. 2019.
Idioma: pt.
Resumo: Este artigo é sobre uma experiência de estágio realizada na Escola Experimental de Bonneuil-sur-Marne, fundada pela psicanalista Maud Mannoni e que acolhe crianças psicóticas, autistas ou com neuroses graves. Trata-se do relato de uma viajante sobre o seu encontro com o estrangeiro, com o estranho familiar, com a loucura e de suas tentativas de fazer laço com o outro. Foi no encontro com algumas crianças que as pontes e os pontos de contato foram criados pelo território dos orifícios pulsionais, sendo o olhar o enlaçamento primordial.

Este artículo versa sobre una experiencia de prácticas realizada en la Escuela Experimental de Bonneuil-sur-Marne, fundada por la psicoanalista Maud Mannoni y que acoge a niños psicóticos, a autistas o con neurosis graves. Se trata del relato de una viajera sobre su encuentro con el extranjero, con el extraño familiar, con la locura y sus intentos de hacer el lazo con el otro. En el encuentro con algunos niños, los puentes y los puntos de contacto fueron creados por el territorio de los orificios pulsionales, siendo la mirada el enlazado primordial.

This article is about an internship experience held at the Bonneuil-sur-Marne Experimental School, founded by the psychoanalyst Maud Mannoni and which welcomes psychotic, autistic or severely neurotic children. It is about a traveler's story and her encounter with the foreign, with the familiar stranger, with the madness and her attempts to tie in with the other. It was in the meeting with some children that the bridges and the points of contact were created by the territory of the driving holes, being the look the primordial entanglement.
Descritores: Psicanálise
Criança Acolhida/psicologia
Transtornos Mentais
Apego ao Objeto
Limites: Humanos
Criança
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: BR85.1 - Biblioteca Dante Moreira Leite


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Texto completo SciELO Brasil
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Id: biblio-1135808
Autor: Nascimento, Cecília Lana; Vorcaro, Angela.
Título: Desmontagem do diagnóstico e orientação para o singular: apresentações de pacientes de Jacques Lacan / Disassembly of diagnosis and orientation towards the singular: Jacques Lacans patient presentations / Démontage du diagnostic et orientation au singulier: présentations des patients de Jacques Lacan / Desmontaje del diagnóstico y orientación para el singular: presentaciones de pacientes de Jacques Lacan
Fonte: Psicol. USP;31:e180084, 2020.
Idioma: pt.
Resumo: Resumo A empiria analisada neste artigo são as transcrições de três apresentações de pacientes conduzidas por Jacques Lacan no Hospital de Sainte-Anne, em 1976. A análise dessas entrevistas teve como objetivo apreender como Lacan procedia como analista no que diz respeito ao uso das categorias diagnósticas e ao manejo da tensão entre a universalidade do tipo clínico e a singularidade do caso único. A análise revelou que, embora Lacan não se recusasse a empregar termos oriundos da psiquiatria clássica nem a fazer o diagnóstico estrutural dos sujeitos entrevistados, esses aspectos não estavam no foco de seu interesse. Lacan prescindia da rigidez das categorias diagnósticas, realizando operações de desarme, inversão, anulação ou desmontagem do diagnóstico-padrão, inventando nomes - e não diagnósticos - que não fundavam novas classes para caracterizar os pacientes.

Abstract This article analyzed the transcriptions of three patient presentations conducted by Jacques Lacan at the Hospital of Sainte-Anne in 1976. The analysis of these interviews aimed to apprehend how Lacan proceeded as an analyst with respect to the use of diagnostic categories and the management of the tension between the universality of the clinical type and the singularity of the single case. The analysis revealed that although Lacan did not refuse to use terms derived from classical psychiatry or to make the structural diagnosis of the interviewed patients, these aspects were not the focus of his interest. Lacan dispensed the rigidity of diagnostic categories, performing disarmament, inversion, annulment or disassembling operations of the standard diagnosis, inventing names - and not diagnoses - that did not establish new classes to characterize patients.

Résumé Cet article analyse l'étude empirique composée par les transcriptions de trois entrevues de patients menées par Jacques Lacan à l'Hôpital de Sainte-Anne, en 1976. Cette analyse visait à comprendre comment Lacan procédait en tant qu'analyste à l'égard de l'utilisation des catégories diagnostiques et de la gestion des tensions entre l'universalité du type clinique et la singularité du cas unique. L'analyse a révélé que, bien que Lacan ne refusât pas d'utiliser des termes issu de la psychiatrie classique ou de faire le diagnostic structurel des sujets interrogés, ces aspects n'étaient pas au centre de son intérêt. Lacan s'est dispensé de la rigidité des catégories diagnostiques, effectuant le démontage, l'inversion, l'annulation ou le désassemblage du diagnostic standard, en inventant des noms - et non des diagnostics - qui n'ont pas trouvé de nouvelles classes pour caractériser les patients.

Resumen En este artículo se analizan las transcripciones de tres presentaciones de pacientes conducidas por Jacques Lacan en el Hospital de Sainte-Anne, en 1976. El análisis de esas entrevistas tuvo como objetivo aprehender cómo Lacan procedía como analista en lo que se refiere al uso de las categorías diagnósticas y al manejo de la tensión entre la universalidad del tipo clínico y la singularidad del caso único. El análisis reveló que, aunque Lacan no se negaba a emplear términos oriundos de la psiquiatría clásica ni a hacer el diagnóstico estructural de los sujetos entrevistados, esos aspectos no estaban en el foco de su interés. Lacan prescindía de la rigidez de las categorías diagnósticas, realizando operaciones de desarme, inversión, anulación o desmontaje del diagnóstico estándar, inventando nombres -y no diagnósticos- que no fundaban nuevas clases para caracterizar a los pacientes.
Descritores: Psicanálise
Transtornos Mentais/classificação
Limites: Humanos
Responsável: BR85.1 - Biblioteca Dante Moreira Leite


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Id: biblio-1037966
Autor: Guimarães, Andréa Noeremberg.
Título: A prática em saúde mental do modelo manicomial ao psicossocial: história contada por profissionais de enfermagem / Practice of manicomial to psychosocial model mental health: history told by nursing professionals.
Fonte: Curitiba; s.n; 20110322. 211 p. ilus.
Idioma: pt.
Tese: Apresentada a Universidade Federal do Paraná para obtenção do grau de Mestre.
Resumo: Pesquisa realizada com objetivo de apreender como os profissionais de enfermagem vivenciam a prática em saúde mental do modelo manicomial ao psicossocial enfocado pela reforma psiquiátrica. Trata-se de um estudo de história oral temática, desenvolvido de 2009 a 2010, em um hospital psiquiátrico público, da região metropolitana de Curitiba. Participaram seis profissionais de enfermagem: dois enfermeiros e quatro auxiliares de enfermagem. As narrativas foram obtidas por meio de entrevista semiestruturada, analisadas e organizadas em categorias temáticas: 1) O ingresso de profissionais de enfermagem no modelo hospitalocêntrico; 2) A admissão do portador de transtorno mental e a precariedade das condições dos hospitais psiquiátricos; 3) A assistência e a prática da enfermagem no modelo hospitalocêntrico; 4) O comportamento do portador de transtorno mental e a precária terapêutica recebida no modelo hospitalocêntrico; e 5) Desconstruindo a lógica manicomial: potencialidades, limitações e desafios da reforma psiquiátrica. Os colaboradores narraram que, até meados de 1970, a assistência em saúde mental apresentava condições precárias, como falta de qualificação dos profissionais nos hospitais psiquiátricos, roblema de superlotação desses ambientes, isolamento estabelecido como a única modalidade de tratamento, deficiência na infraestrutura das instituições e uso de terapêuticas incipientes, que, por vezes, eram utilizadas de forma desumana e coercitiva. Todavia, referiram que, nas últimas décadas, ocorreram mudanças no atendimento ao portador de transtorno mental, trazendo benefícios que envolveram qualificação e maior quantidade e tipos de categorias dos trabalhadores, redução do número de pessoas internadas nos hospitais psiquiátricos, uma nova percepção sobre o transtorno mental e seu portador, um novo modo de se elacionar com os pacientes e modalidades terapêuticas que visam à ruptura com o modelo hospitalocêntrico com técnicas desumanas, viabilizando a humanização, a reinserção social, a autonomia e o exercício da cidadania. Apesar de manifestarem a existência de mudanças que rompem com saberes e práticas cristalizadas no contexto manicomial, os colaboradores evidenciaram lacunas para a efetivação da reforma psiquiátrica. Há um número insuficiente de serviços extra-hospitalares, faltam recursos humanos em quantidade e qualidade necessários e, em um passado muito recente, o portador de transtorno mental tem sofrido a esassistência e maus tratos. Diante dessas fragilidades, ressalta-se a necessidade de os gestores atuarem no sentido de disponibilizar número adequado de vagas em dispositivos de tratamento xtra- hospitalares, com os cuidados apropriados a todos os usuários, capacitação de recursos, bem como o preparo e cuidado da comunidade e da família para a inserção do portador de transtorno mental na sociedade.

Study performed aiming to understand how nursing professionals experience the practice of manicomial to psychosocial model mental health as highlighted by psychiatric reform. It is a thematic oral history study, developed from 2009 to 2010, at a public psychiatric hospital, in Curitiba's metropolitan area. It was performed with six nursing professionals: two nurses and four assistant nurses. Narratives were collected by means of semi-structured interview, analyzed and organized in thematic categories: 1) Entry of the nursing professionals in hospital-centered model; 2) Admission of mental disorder patient and precariousness of conditions in psychiatric hospitals; 3) Nursing assistance and practice in hospital-centered model; 4) Behavior of mental disorder patient and precarious therapeutics given in hospital-centered model; and 5) Deconstructing manicomial logic: potentialities, limitations and challenges of psychiatric reform. Contributors has told that, up to 1970, mental health assistance presented precarious conditions as lack of professional qualification in psychiatric hospitals, overcrowding, isolation established as the sole type of treatment, lack of infra-structure in the institutions and use of incipient therapeutics, which, sometimes, were used fiercely and forcibly. However, they told that in the last decades there was changes in mental disorder patient service, bringing benefits including qualification and a larger number and categories range of professionals, decreased number of persons interned at psychiatric hospitals, a new understanding on mental disorder and patients, a new way to establish a relation with the patients and therapeutic methods aiming to break with the hospital-centered model and its fierce techniques, making humanization, social reintegration, autonomy and exercise of citizenship viable. Regardless presenting the existence of changes reaking with the established knowledge and practice in manicomial context, the contributors pointed out gaps for putting the psychiatric reform in effect. There is insufficient number of extra-hospital services, there is a lack of human resources as for the number and the quality needed, and, in a very recent past, the mental disorder patient has been experimenting non assistance and ill-treatment. Taking those weakness on account, the need for managers acting towards making an appropriate number of positions available in extra-hospital treatment facilities, with appropriate care for all the users, provision of resources, as well as reparation and care of the community and family for the integration of the mental disorder patient in the society.
Descritores: Assistência à Saúde Mental
Enfermagem
Saúde Mental
Terapêutica
Transtornos Mentais
-Enfermeiras e Enfermeiros
Hospitais Psiquiátricos
Profissionais de Enfermagem
Transtornos Mentais/enfermagem
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Pessoa de Meia-Idade
Responsável: BR501.1 - Biblioteca de Ciências da Saúde / Sede Botânico
BR501.1; 616.89, G963


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Id: biblio-1122055
Autor: Oliveira, Aline Barros de; Barbosa, Valquiria Farias Bezerra; Alexandre, Ana Carla Silva; Santos, Silvana Cavalcanti dos; Santos, Dária Catarina Silva.
Título: O acolhimento na rede de atenção psicossocial: estudo descritivo-exploratório / El acogimiento en la red de atención psicosocial: estudio descriptivo- exploratorio / Welcoming in the psychosocial care network: a descriptive-exploratory study
Fonte: Online braz. j. nurs. (Online);19(2), jun. 2020. ilus.
Idioma: en; es; pt.
Resumo: OBJETIVO: Descrever as práticas e estratégias de acolhimento aos usuários em processo de adoecimento mental desenvolvidas na Rede de Atenção Psicossocial. MÉTODO: Estudo descritivo, exploratório, qualitativo, realizado no período de dezembro de 2017 a fevereiro de 2018 com 10 profissionais de saúde dos serviços da Rede de Atenção Psicossocial de um município do Estado de Pernambuco. Os dados foram coletados através de entrevistas semiestruturadas, observação não participante e registros em diário de campo e analisados segundo a análise textual discursiva. RESULTADOS: As práticas de acolhimento predominantes foram a escuta qualificada, o estabelecimento de vínculo e o diálogo. Evidenciou-se consonância com a Política Nacional de Humanização e com o modelo de atenção psicossocial. CONCLUSÃO: A formação permanente permite que não sejam reproduzidas práticas vinculadas ao modelo biomédico. As ferramentas de escuta qualificada e diálogo são primordiais para conhecer a trajetória do usuário e, com isso, estabelecer um vínculo com o mesmo.

OBJETIVO: Describir las prácticas y estrategias del acogimiento a los usuarios con enfermedad mental, desarrolladas en la Red de Atención Psicosocial. MÉTODO: Estudio descriptivo, exploratorio, cualitativo, realizado en el período de diciembre de 2017 a febrero de 2018 con 10 profesionales de la salud, de los servicios de la Red de Atención Psicosocial de un municipio del estado de Pernambuco. Los datos fueron colectados a través de entrevistas semiestructuradas, observación no participativa y registros en diario de campo, analizados según un análisis textual discursivo. RESULTADOS: Las prácticas del acogimiento fueron: la escucha calificada, el establecimiento de un vínculo y un diálogo. Se demostró consonancia con la Política Nacional de Humanización y con el Modelo de Atención Psicosocial. CONCLUSIÓN: La formación permanente permite que no sean reproducidas practicas del modelo biomédico. La escucha calificada y el diálogo son primordiales para conocer la trayectoria del usuario y establecer un vínculo con él mismo.

OBJECTIVE To describe the welcoming practices and strategies implemented in the Psychosocial Care Network to individuals experiencing the process of mental illness. METHOD: A descriptive, exploratory, and qualitative study conducted from December 2017 to February 2018, with 10 healthcare professionals from the Psychosocial Care Network of a city in the State of Pernambuco. The data were collected by means of a semi-structured interviews, non-participating observation and field diary records, and analyzed according to discursive textual analysis. RESULTS: The predominant welcoming practices were qualified listening, bonding and dialogue. Consonance with the National Policy of Humanization and with the model of psychosocial attention was identified. CONCLUSION: Permanent education enables that practices related to the biomedical model are not reproduced. Qualified listening and dialogue are essential to know the patient's history and to establish a connection with him/her.
Descritores: Relações Profissional-Paciente
Pessoal de Saúde
Pessoas Mentalmente Doentes
Acolhimento
Serviços de Saúde Mental
-Saúde Mental
Desinstitucionalização
Pesquisa Qualitativa
Transtornos Mentais
Limites: Humanos
Responsável: BR1342.1 - Biblioteca da Escola de Enfermagem BENF


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Texto completo SciELO Chile
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Id: lil-726145
Autor: Baader M, Tomas; Rojas C, Carmen; Molina F, José Luis; Gotelli V, Marcelo; Alamo P, Catalina; Fierro F, Carlos; Venezian B, Silvia; Dittus B, Paula.
Título: Diagnóstico de la prevalencia de trastornos de la salud mental en estudiantes universitarios y los factores de riesgo emocionales asociados / Diagnostic of the prevalence of mental health disorders in college students and associated emotional risk factors
Fonte: Rev. chil. neuro-psiquiatr;52(3):167-176, set. 2014. graf, tab.
Idioma: es.
Resumo: Introduction: In our country Chile it is estimated that approximately a third of the population would have had some psychiatric disorder during its life. Ifwe consider the university population, the evolutionary stage that it experiences and the psychosocial stress that affect them, we observe a group at risk to present psychiatric disorders. The aim of the present study was to estimate the prevalence of the principal mental disorders not psychotic in the population of students of the UACH, during the year 2008. Material and Method: The sample consisted of 804 undergraduate students, that answered individually the Patient Health Questionnaire (PHQ-9), the Scale of Beck's hopelessness (HBS), the Mood Disorder Questionnaire (MDQ), the Questionnaire of detection of problematic consumption of alcohol and drugs in teenagers (DEP-ADO), the questionnaire AUDIT, the Eating Disorder Diagnostic Scale (EDDS) and the Restrain Scale (RE). Results: 27% of the students fulfills with criteria for a depression, 10,4% deals with a bipolar disorder, 5,3% has a moderated risk to severe of committing suicide, 24,2% of the students presents a problematic consumption to alcohol and 15,3% it would have some type of disorder in his supplies when eating. Conclusions: Depression was significantly associated with a greater tendency to have abnormal eating behavior, harmful alcohol consumption and self-destructive behavior.

Introducción: Se estima que en Chile aproximadamente un tercio de la población ha tenido algún trastorno psiquiátrico durante su vida. Si tenemos en cuenta a la población universitaria, por la etapa evolutiva que experimenta y el estrés psicosocial asociado, ésta se constituye como un grupo en riesgo de presentar trastornos psiquiátricos. El presente estudio se propuso estimar la prevalencia de los principales trastornos mentales no psicóticos presentes en la población de estudiantes depregrado de la UACh, durante el año 2008. Método: La muestra estuvo compuesta por 804 estudiantes de pregrado, que respondieron de manera individual escalas de screening para la depresión (Patient Health Questionnaire-PHQ-9), para el riesgo de suicidio (Escala de desesperanza de Beck-HBS), para los trastornos bipolares (Mood Disorder Questionnaire-MDQ), para el consumo de alcohol y drogas (DEP-ADO y AUDIT), y para los trastornos de la conducta alimentaria (Eating Disorder Diagnostic Scale-EDDS; y Restrain Scale-RS). Resultados: Un 27% de los estudiantes cumple con los criterios diagnósticos para una depresión, un 10,4% estaría cursando con un trastorno bipolar, un 5,3% de los estudiantes tiene un riesgo moderado a severo de cometer suicidio; 24,2% de los estudiantes universitarios presenta un consumo problemático de alcohol y un 15,3% de la muestra tendría algún tipo de trastorno en la alimentación. Conclusiones: La depresión se asoció significativamente con una mayor tendencia a tener un comportamiento de alimentación anormal, el consumo nocivo de alcohol y el comportamiento autodestructivo.
Descritores: Estudantes
Saúde Mental
Fatores de Risco
Transtornos Mentais
-Universidades
Epidemiologia Descritiva
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Responsável: CL58.1 - Biblioteca


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Texto completo SciELO Chile
Texto completo
Id: lil-726143
Autor: Ivanovic-Zuvic R, Fernando; Aguirre A, Juan; Correa D, Eduardo.
Título: Estudio comparativo del déficit neuropsicológico por medio de la Batería Luria-Nebraska en trastornos mentales / Comparative study of neuropsychological impairment in mental illnesses, as measured using the Luria-Nebraska Neuropsychological Battery
Fonte: Rev. chil. neuro-psiquiatr;52(3):148-159, set. 2014. graf, tab.
Idioma: es.
Resumo: Background: Neuropsychological deficits seems to be frequent in mental disorders. Objectives: This study reports the application of the Luria-Nebraska Neuropsychological Battery (LNNB) to four clinical groups and the results compared. Methods: Subjects were patients with first-episode schizophrenia, lucid alternating epileptic psychosis, acute alcoholic psychosis, and bipolar I. A cognitive profile was established for each group, and the profiles were compared. Results: The profiles for patients with schizophrenia, epileptic psychosis, and bipolar disorder are similar, while those with alcoholic psychosis show a different pattern of neuropsychological deficits. The specific LNNB scales with results in the abnormal range were also similar for the following pairs of groups of patients: bipolar disorder and schizophrenia; bipolar disorder and epileptic psychosis; schizophrenia and epileptic psychosis. Discussion: Neuropsychological deficit occurs frequently in various mental pathologies. In terms of functional abnormalities, the profiles of subjects with schizophrenia, epileptic psychosis, and bipolar disorder share similarities. The alcoholic psychosis group shows fewer similarities with the other three groups; the scales affected were different in comparison to the other subjects studied.

Contexto: El déficit neuropsicológico impresiona ser frecuente en los trastornos mentales. Objetivos: Este estudio muestra la aplicación de la Batería Neuropsicológica Luria Nebraska a cuatro grupos clínicos y sus resultados comparados. Método: Los pacientes corresponden a sujetos con esquizofrenia primer episodio, personas con psicosis lúcidas alternantes, con psicosis alcohólica aguda y bipolares I. Se obtuvo un perfil para cada grupo y fueron comparados entre sí. Resultados: El perfil para portadores de esquizofrenia, de psicosis epiléptica y de trastorno bipolar fueron similares, mientras que los sujetos portadores de psicosis alcohólicas mostraron un perfil diferente en los déficits neuropsicológicos. Las escalas deficitarias específicas en rango anormal fueron también similares para los siguientes grupos de pacientes: bipolares y esquizofrenia; bipolares y psicosis epiléptica; esquizofrenia y psicosis epiléptica. Conclusiones: Los déficit neuropsicológicos son frecuentes en variadas patologías mentales. En término de anormalidades funcionales, el perfil para pacientes con esquizofrenia, psicosis epilépticas y trastorno bipolar muestran semejanzas. El grupo con psicosis alcohólica muestra una menor similitud con las otras entidades clínicas estudiadas, pues las escalas afectadas fueron diferentes.
Descritores: Transtornos Psicóticos
Esquizofrenia
Bateria Neuropsicológica de Luria-Nebraska
Transtornos Mentais
-Estudo Comparativo
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Responsável: CL58.1 - Biblioteca


  9 / 3322 LILACS  
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Id: lil-759548
Autor: Mainarde, Debora Cristina; Matos, Patricia Cardoso Natal de; Zanetti, Ana Carolina Guidorizzi; Reisdorfer, Emilene; Miguel, Tatiana Longo Borges.
Título: Atendimento ao indivíduo com transtorno mental: perspectiva de uma equipe da estratégia de saúde da família / Care of patient with mental disorder: family health strategy team perspective / Servicio al cliente con trastorno mental: perspectiva del equipo de la estrategia salud de la familia
Fonte: Rev. baiana enferm;28(1), 2014.
Idioma: pt.
Resumo: A proximidade das equipes da Estratégia Saúde da Família (ESF) com as famílias faz com que se tornem recurso fundamental para a reinserção dos pacientes com transtornos mentais na comunidade. O presente estudo teve como objetivo caracterizar o atendimento dos pacientes com demandas de saúde mental em uma ESF e identificar o conhecimento da equipe acerca da definição de transtorno mental e da reabilitação psicossocial. Trata-se de estudo descritivo, com nove profissionais de uma ESF de um município do estado de São Paulo. Foram realizadas entrevistas estruturadas e os dados foram analisados utilizando-se a técnica de análise de conteúdo. Os resultados mostraram a ausência de conduta padronizada dos profissionais para os pacientes com transtorno mental. Os participantes apresentaram dificuldades na definição de transtorno mental e seus sintomas. Para a equipe estudada, lidar com usuários com transtornos psiquiátricos exige estratégias inovadoras que possibilitem o atendimento integral.

The proximity that the teams of the Family Health Strategy (FHS) have with families makes them a key resource for reinclusion of psychiatric patients to the community. The present study aimed to characterize the care of patients with mental health disorders in a FHS unit and to identify the knowledge of the teams regarding the definition of mental disorders and psychosocial rehabilitation. A descriptive study, with nine professionals of a FHS from a municipality in the state of São Paulo. Structured interviews were conducted and the data was analyzed using the content analysis technique. The results showed the absence of standardized professional conduct of the professionals towards patients with mental disorders. Participants also had difficulty on defining mental disorders and their symptoms. For the studied team, dealing with users with psychiatric disorders requires innovative structures that permit comprehensive care.

La proximidad de los equipos de la Estrategia de Salud de la Familia (ESF) con las familias hace que se vuelvan recurso crítico para la reintegración de pacientes con trastornos mentales en la comunidad. El presente estudio tuvo como objetivo caracterizar el atendimiento de los pacientes con demandas de salud mental en una ESF e identificar el conocimiento del equipo sobre la definición de trastorno mental y de rehabilitación psicosocial. Se trata de un estudio descriptivo con nueve profesionales de una ESF de un municipio del estado de São Paulo. Se realizaron entrevistas estructuradas y los datos fueron analizados mediante la técnica de análisis de contenido. Los resultados mostraron la ausencia de conducta profesional estandarizada para los pacientes con trastornos mentales. Los participantes tuvieron dificultades para definir los trastornos mentales y sus síntomas. Para el equipo estudiado, lidiar con usuarios con trastornos psiquiátricos exige estrategias innovadoras que posibiliten la atención integral.
Descritores: Saúde Mental
Pessoal de Saúde
Estratégia Saúde da Família
Transtornos Mentais
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Adulto
Pessoa de Meia-Idade
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: BR342.1 - Biblioteca Universitária de Saúde


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Angelo, Margareth
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Id: biblio-1125559
Autor: Nóbrega, Maria do Perpétuo Socorro Sousa; Fernandes, Carla Sílvia Neves da Nova; Angelo, Margareth; Chaves, Suellen Cristina da Silva.
Título: Importance of families in nursing care for people with mental disorders: attitudes of Portuguese and Brazilian nurses / Importancia de las familias en el cuidado de enfermería para personas con trastornos mentales: actitudes de enfermeros portugueses y brasileños / Importância das famílias nos cuidados de enfermagem às pessoas com transtornos mentais: atitudes de enfermeiros portugueses e brasileiros
Fonte: Rev. Esc. Enferm. USP;54:e03594, 2020. tab, graf.
Idioma: en; pt.
Resumo: Abstract Objective: To characterize and compare the attitudes of nurses working in primary healthcare on the importance of involving the families of people with mental disorders in nursing care. Method: A cross-sectional study carried out in the cities of Porto (Portugal) and São Paulo (Brazil). Data was collected in 2018 using the "The Importance of Families in Nursing Care - Nurses' Attitudes" scale. Results: There were 250 Portuguese and 250 Brazilian nurses who participated. The total average score on the scale was 86.0 in Portugal and 82.1 in Brazil (with a maximum possible of 104). The variables which influence a more favorable attitude towards the involvement of families in nursing care in the Portuguese context are academic qualifications and age, while in Brazil they are training on Family Nursing and the weekly workload. Conclusion: Participants in both countries have a positive attitude towards families, which constitutes a first step towards their integration in nursing care and also enables advances in mental health politics.

Resumen Objetivo: Caracterizar y comparar las actitudes de los enfermeros que actúan en cuidados de salud primarios acerca de la importancia de envolver las familias de la persona con trastorno mental en los cuidados de enfermería. Método: Estudio transversal, realizado en las ciudades de Porto y São Paulo. Datos colectados en 2018 por medio de la escala "La Importancia de las Familias en los Cuidados de Enfermería-Actitudes de los Enfermeros". Resultados: Participaron 250 enfermeros portugueses y 250 brasileños. La puntuación media total de la escala presentó un score 86,0 en Portugal y 82,1 en Brasil (máximo posible 104). Las variables que influencian una actitud más favorable en relación con el envolvimiento de las familias en la asistencia de enfermería en un contexto portugués son las habilitaciones académicas y edad, mientras que en lo brasileño son el entrenamiento acerca de la Enfermería de la Familia y la carga semanal del trabajo. Conclusión: En los dos países los participantes tienen una actitud positiva para con las familias, o que constituye una primera etapa para la integración de estas en los cuidados de enfermería y también posibilita avanzos en la política de salud mental.

Resumo Objetivo: Caracterizar e comparar as atitudes dos enfermeiros que atuam em cuidados de saúde primários sobre a importância de envolver as famílias da pessoa com transtorno mental nos cuidados de enfermagem. Método: Estudo transversal, realizado nas cidades de Porto e São Paulo. Dados coletados em 2018 por meio da escala "A Importância das Famílias nos Cuidados de Enfermagem - Atitudes dos Enfermeiros". Resultados: Participaram 250 enfermeiros Portugueses e 250 Brasileiros. A pontuação média total da escala obteve um escore 86,0 em Portugal e 82,1 no Brasil (máximo possível 104). As variáveis que influenciam uma atitude mais favorável em relação ao envolvimento das famílias na assistência de enfermagem no contexto português são as habilitações acadêmicas e idade, enquanto no brasileiro são a formação sobre Enfermagem de Família e a carga semanal de trabalho. Conclusão: Em ambos os países os participantes têm uma atitude positiva para com as famílias, o que constitui uma primeira etapa para a integração destas nos cuidados de enfermagem e também possibilita avanços na política de saúde mental.
Descritores: Enfermagem Psiquiátrica
Conhecimentos, Atitudes e Prática em Saúde
Enfermagem Familiar
Enfermagem de Atenção Primária
Transtornos Mentais
Enfermeiras e Enfermeiros
-Estudos Transversais
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Adulto
Pessoa de Meia-Idade
Tipo de Publ: Estudo Multicêntrico
Responsável: BR41.1 - Biblioteca Wanda de Aguiar Horta



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