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Texto completo SciELO Cuba
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Id: biblio-1089892
Autor: Lozoya Angulo, Alma Dinora; Zárate Depraect, Nikell Esmeralda; Alvarado Félix, Esmeralda.
Título: Estudio de caso y simulación para la formación integral de los estudiantes en psicología médica / Case and simulation study for the comprehensive training of students in medical psychology
Fonte: Educ. med. super;33(1):e1535, ene.-mar. 2019. tab.
Idioma: es.
Resumo: Introducción: Las realidades sociales y problemáticas que se visibilizan en el proceso de cambio de la educación centrada en la enseñanza ante la pedagogía centrada en el aprendizaje, demandan un compromiso docente en competencias didácticas, para responder desde su función en la formación integral de los estudiantes y lograr la calidad educativa en educación superior. Objetivo: Realizar una revisión documental referente al tema estudio de caso y simulación como metodologías activas para la formación integral de los estudiantes en psicología médica. Métodos: Se utilizó el método cualitativo, exploratorio, la técnica de recolección de datos fue mediante una revisión documental de 30 investigaciones referentes al tema estudio de caso y simulación en psicología médica. Resultados: El estudio de caso y la simulación como metodologías activas fueron valoradas como eficaces, ya que el estudiante logra competencias tales como la autonomía, la independencia, el liderazgo, capacidad de reflexión y de pensamiento crítico, curiosidad por el emprendimiento, así como la toma de decisiones, parte esencial de una formación académica integral. Conclusiones: Las metodologías activas como el estudio de caso y la simulación promueven la formación integral en el estudiante del área de la salud, ya que permiten la participación del estudiante para que construya su aprendizaje en grupo, lo que promueve el desarrollo de competencias para actuar en situaciones reales(AU)

Introduction: The social and problematic realities that are visible in the process of change of education centered on teaching before the pedagogy focused on learning, demand a teaching commitment in didactic competitions, to respond from its function in the integral formation of students and achieve educational quality in higher education. Objective: To carry out a documentary review regarding the topic of case study and simulation as active methodologies for the integral formation of students in medical psychology. Methods: The qualitative, exploratory method was used; the technique of data collection was through a documentary review of 30 investigations related to the subject of case study and simulation in medical psychology. Results: The case study and the simulation as active methodologies were valued as effective, since the student achieves competences such as autonomy, independence, leadership, capacity for reflection and critical thinking, curiosity for entrepreneurship, as well as the decision making, an essential part of a comprehensive academic education. Conclusions: Active methodologies such as the case study and simulation promote the integral education of the student in the health area, since they allow the student to participate in building their group learning, which promotes the development of competences to act in real situations(AU)
Descritores: Psicologia Médica
Simulação
Educação Superior
Comportamento Exploratório
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional


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Texto completo SciELO Brasil
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Id: biblio-1143501
Autor: Medeiros, Roberto Henrique Amorim de.
Título: Psicologia, saúde e território: experiências na Atenção Básica / Psicología, salud y territorio: experiencias de atención básica en salud / Psychology, health and territory: Primary health care experiences
Fonte: Psicol. Estud. (Online);25:e43725, 2020.
Idioma: pt.
Resumo: RESUMO. A saúde mental é um nó-crítico para a gestão da Atenção Básica, convocada diariamente a acolher o sofrimento psíquico individual e coletivo contando com equipes mínimas. Pouco antes da VIII Conferência Nacional de Saúde, que estabeleceria bases para um novo sistema brasileiro de saúde, estruturava-se na periferia da cidade de Porto Alegre-RS um serviço de saúde comunitária antecipatório à Estratégia Saúde da Família, em que algumas equipes já contavam com psicólogos. Este artigo procura refletir acerca do atual lugar do psicólogo no nível primário de atenção, discutindo a experiência de mais de duas décadas de trabalho da psicologia como integrante de unidades de saúde daquele Serviço. Finalmente, discute o potencial da inserção da psicologia no nível primário ao considerar a complexidade de uma prática que envolve atenção, gestão, formação e participação, no processo de trabalho em equipe multiprofissional.

RESUMEN La salud mental es un crítico-nodo para la gestión de la atención primaria de salud, convocado al día para recibir a la angustia psicológica individual y colectiva y contando con equipos mínimos. Justo antes de la Conferencia Nacional de Salud VIII, que establecería bases de un nuevo sistema de salud brasileño, un servicio de salud comunitario fue estructurado en las afueras de Porto Alegre-RS de anticipación a la Estrategia Salud de la Familia, en el que algunos equipos ya contaban con psicólogos. En este artículo se pretende reflexionar acerca del lugar del psicólogo en el ámbito de la atención primaria, basado en la experiencia de más de dos décadas de trabajo de la psicología como parte de los centros de salud de ese Servicio. Por último, se analiza el potencial de la inserción de la psicología en el nivel primario a considerar la complejidad de una práctica que implica la atención, gestión, formación y participación en el proceso de trabajar en equipos multiprofesionales.

ABSTRACT. Mental health is a critical node for the management of Primary Health Care, convened daily to welcome the individual and collective psychological distress and counting on minimum teams. Shortly before the VIII National Health Conference, which would establish foundations for a new Brazilian health system, a community health service was structured on the periphery of Porto Alegre-RS anticipatory to the Family Health Strategy, in which some teams already counted on psychologists at that time. This article seeks to reflect on the psychologist's current place in the primary care level, based on more than two decades of experience work in psychology as part of the health care facilities of that service. Finally, it discusses the potential of the psychology's insertion at the primary level when considering the complexity of a practice that involves attention, management, training and participation in the process of working in multi-professional teams.
Descritores: Atenção Primária à Saúde
Psicologia
-Equipe de Assistência ao Paciente
Psicanálise
Psicologia Médica
Psicologia Social
Sistema Único de Saúde
Saúde Mental
Serviços de Saúde Comunitária
Acolhimento
Angústia Psicológica
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Revisão
Responsável: BR513.1 - Biblioteca Central


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Texto completo SciELO Cuba
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Id: biblio-1103420
Autor: Abreu González, María Teresa; Martínez Aportela, Eddy; Tápanes Galvan, William; Ordoñez Pérez, Marelys Celia; Arana Graciaá, Rosa María; Rodríguez García, Ileana.
Título: A propósito de la celebración del Día Nacional de la Psicología en Cuba / On the purpose of celebrating the National Day of Psychology in Cuba
Fonte: Rev. medica electron;40(3):923-925, may.-jun. 2018.
Idioma: es.
Descritores: Psicologia
Psicologia Médica
-Prática Profissional
Pesquisadores/história
Sociedades
Ensino/história
Medicina do Comportamento
Cuba
Educação Médica
Ética Profissional
História da Medicina
Limites: Humanos
Masculino
Tipo de Publ: Comentário
Responsável: CU424.1 - Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas


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Id: biblio-1049259
Autor: Abou, Libak; Lídia, Ana.
Título: Rehabilitación de un paciente con discapacidad físico-motora causada por esclerosis múltiple / Rehabilitation of a patient with physical/motor disability caused by multiple sclerosis
Fonte: Salud(i)ciencia (Impresa) = Salud(i)ciencia (En linea);22(6):556-558, ago.-sept. 2017.
Idioma: es.
Descritores: Medicina Física e Reabilitação
Psicologia Médica
Especialidade de Fisioterapia
Relações Familiares
Esclerose Múltipla
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: AR392.1 - Biblioteca


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Id: biblio-837121
Autor: Díaz, CM; Álvarez, JL.
Título: Esquemas mal adaptativos tempranos del área de la autovaloración y satisfacción sexual en adultos jóvenes de la ciudad de Medellín / Early maladaptive schemas in self-esteem and sexual satisfaction in young adults of Medellin / Esquemas mal adaptativos precoces da área da autovalorização e satisfação sexual nos adultos jovens da cidade de Medellín
Fonte: Med. U.P.B = Med. UPB;36(1):16-23, ene.-jun. 2017.
Idioma: es.
Resumo: Objetivo: describir la relación entre la presencia de esquemas mal adaptativos tempranos del área de la autovaloración y el índice de satisfacción sexual en adultos, hombres y mujeres con preferencia heterosexual, del área metropolitana de Medellín, Antioquia. La satisfacción sexual es un tema de interés de estudio propio de la psicología, pero que ha sido tratado por la ginecología y la urología en nuestro país. Los esquemas mal adaptativos tempranos son estructuras cognitivo-afectivas, con una alta carga emocional que se desarrollan en los primeros años de vida a partir de las interacciones del bebé con los cuidadores y que posteriormente se relacionan directa o indirectamente con trastornos y problemáticas psicológicas. Metodología: investigación cuantitativa, estudio analítico de tipo no experimental, de corte transversal. No se manipularon deliberadamente las variables ni se influyó sobre ellas. Se establecieron comparaciones y se analizaron las relaciones entre el área de la autovaloración de los esquemas mal adaptativos tempranos y el índice de satisfacción sexual en adultos jóvenes del área metropolitana. Resultados: del total de la muestra el 59.3% de la población, tiene activos uno o varios esquemas mal adaptativos tempranos del área de la autovaloración; se encontró que el 60.3% de los sujetos con esquemas activos en el área de autovaloración está insatisfecho sexualmente. Conclusiones: se confirman relaciones estadísticas (p <0.01) y con relevancia clínica, entre esquemas mal adaptativos tempranos del área de la autovaloración y la satisfacción sexual. El esquema con mayor correlación con el índice de satisfacción sexual fue el de Defectuosidad/Inamabilidad.

Objective: To describe the relationship between the presence of early maladaptive schemas in self-esteem and sexual satisfaction in adults; men and women with heterosexual preference in the Medellin metropolitan area. Sexual satisfaction is a topic of interest in the field of psychology, which in Colombia has been treated by gynecologists and urologists. Early maladaptive schemas are cognitive-affective structures with a high emotional charge which develop during the first years of life as a result of the interaction between baby and caregivers and which later on are directly or indirectly related to psychological disorders. Methodology: Observational, analytical, cross-sectional study. Variables were not deliberately manipulated nor influenced upon. Comparisons were established and the relationships between early maladaptive schemas in self-esteem and the index of sexual satisfaction in young adults in Medellin were analyzed. Results: Of the sample total, 59.3% of the population had one or more active early maladaptive schemas in self-esteem; 60.3% of subjects with active schemas in self-esteem were sexually dissatisfied. Conclusions: Statistical relationships (p <0.01) with clinical relevance were confirmed amongst early maladaptive schemas in self-esteem and sexual satisfaction. Defectiveness/unkindness was the schema with highest correlation with the sexual satisfaction index.

Objetivo: descrever a relação entre a presença de esquemas mal adaptativos precoces da área da autovalorização e o índice de satisfação sexual nos adultos, homens e mulheres com preferência heterossexual, da área metropolitana de Medellín, Antioquia. A satisfação sexual é um assunto de interesse de estudo próprio da psicologia, mas que há sido tratado pela ginecologia e a urologia no nosso país. Os esquemas mal adaptativos precoces são estruturas cognitivo-afetivas, com uma alta carga emocional que se desenvolvem nos primeiros anos de vida a partir das interações do bebê com os cuidadores e que posteriormente se relacionam direta ou indiretamente com transtornos e problemáticas psicológicas. Metodologia: investigação quantitativa, estudo analítico de tipo não experimental, de corte transversal. Não se manipularam deliberadamente as variáveis nem se influiu sobre elas. Se estabeleceram comparações e se analisaram as relações entre a área da autovalorização dos esquemas mal adaptativos precoces e o índice de satisfação sexual nos adultos jovens da área metropolitana. Resultados: do total da amostra 59.3% da população, têm ativos um ou vários esquemas mal adaptativos precoce da área da autovalorização; se encontrou que 60.3% dos sujeitos com esquemas ativos na área de autovalorização está insatisfeito sexualmente. Conclusões: se confirmam relaciones estatísticas (p <0.01) e com relevância clínica, entre esquemas mal adaptativos precoces da área da autovalorização e a satisfação sexual. O esquema com maior correlação com o índice de satisfação sexual foi o de Defeituoso/Apego.
Descritores: Psicologia Médica
-Orgasmo
Autoavaliação (Psicologia)
Urologia
Disfunções Sexuais Psicogênicas
Tipo de Publ: Estudo Observacional
Estudo Clínico
Responsável: CO101 - Facultad de Medicina


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Id: lil-441313
Autor: Contreras, Françoise; Londoño, Contanza; Vinaccia, Stefano; Quiceno, Japcy Margarita.
Título: Perspectivas de la psicología de la salud en Colombia / Health psychology perspectives in Colombia
Fonte: Invest. educ. enferm;24(2):120-129, sept. 2006. ilus.
Idioma: es.
Resumo: El propósito de este artículo es ofrecer una breve revisión histórica sobre el desarrollo de la psicologíade la salud, su origen y surgimiento como campo aplicado de la psicología, puntualizando especialmente en Colombia. En una primera instanciase establecen las diferencias y sinergias entre la psicología de la salud y otras áreas como la psicología clínica y la medicina conductual hasta llegar al concepto de psicología de la salud, su desarrolloy aplicación a una variedad de fenómenos y problemáticas relacionados con el proceso de salud/enfermedad. En segundo lugar se describen los principales acontecimientos que llevaron al desarrolloy surgimiento de la psicología de la salud en Colombia, hasta llegar a nuestros días con los grupos de investigación vigentes en COLCIENCIAS en el área. Finalmente se hacen algunas consideracionesen torno a la proyección de la psicología en el campo de la salud en Colombia reflexionando sobre aspectos positivos y que se deben mejorar.
Descritores: Medicina do Comportamento
Processo Saúde-Doença
Psicologia Clínica
Psicologia Médica
Responsável: CO103.1 - Biblioteca


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Id: biblio-1120345
Autor: Lucena, Líllian Lisboa de; Batista, Jaqueline Brito Vidal; Rodrigues, Mariana de Sousa Dantas; Freire, Mayara Limeira; Araújo, Cleide Rejane Damaso de; Zaccara, Ana Aline Lacet.
Título: Cuidados paliativos na terminalidade: revisão integrativa no campo da psicologia hospitalar / Psychological assistance for end-of-life patients under palliative care in the hospital environment: an integrative review / Atención paliativa en terminalidad: revisión integrativa en el campo de la psicología hospitalaria
Fonte: Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online);12:1253-1259, jan.-dez. 2020. graf, ilus.
Idioma: en; pt.
Resumo: Objective: This study sought to analyze scientific publications on the psychologists' role in providing assistance for terminal patients under PC. Methods: This integrative review was carried out from June to August 2019 by searching online databases. The following Descritores da Ciência da Saúde (DeCS) [Health Science Descriptors] were used: Psychology, terminal patient, palliative care, terminal care, and review. These descriptors were combined using the Boolean operator "AND" with the purpose of refining search results. Results: The analysis of 15 publications allowed the emergence of two categories: "Forms of psychological interventions targeting patients and their relatives from the perspective of terminality and "Benefits of the psychologist's action for the end-of-life patient under PC". Conclusion: The number of studies on the subject was scarce, which justifies the need for further research to extend the knowledge about psychological assistance for end-of-life patients under palliative care

Objetivo: Analisar artigos publicados acerca da atuação do psicólogo voltada ao paciente terminal em cuidados paliativos. Métodos: revisão integrativa com coleta de dados, feita entre junho e agosto de 2019, em bibliotecas digitais e bases de dados. Foram utilizados os descritores (DeCS): Psicologia, Doente Terminal, Cuidados Paliativos, Assistência Terminal e Revisão, associados pelo operador "AND" com a finalidade de refinar os artigos para responder ao objetivo do estudo. Resultados: mediante análise de 15 publicações criaram-se duas categorias: formas de intervenção psicológica, direcionada ao paciente e à família, frente à terminalidade, e benefícios da atuação do psicólogo para o paciente em fim de vida no contexto dos cuidados paliativos. Conclusão: foi verificada a escassez de estudos sobre a temática, o que justifica a necessidade de novas pesquisas, que ampliem os conhecimentos acerca do atendimento psicológico aos pacientes em cuidados paliativos na terminalidade

Objetivo: Analizar artículos publicados sobre el conocimiento producido sobre el papel del psicólogo del paciente terminal en cuidados paliativos. Métodos: revisión integral con recolección de datos, realizada entre junio y agosto de 2019, en bibliotecas digitales y bases de datos. Se utilizaron los descriptores (DeCS): Psicología, Enfermedad terminal, Cuidados paliativos, Cuidado Terminal y Revisión, asociados por el operador "Y" con el fin de refinar los artículos para cumplir con el objetivo del estudio. Resultados: mediante el análisis de 15 publicaciones se crearon dos categorías: formas de intervención psicológica, dirigidas al paciente y la familia, frente a la terminalidad, y los beneficios del desempeño del psicólogo para el paciente al final de la vida en el contexto de los cuidados paliativos. Conclusión: se verificó la escasez de estudios sobre el tema, lo que justifica la necesidad de realizar más investigaciones para ampliar el conocimiento sobre la atención psicológica a los pacientes con cuidados paliativos con enfermedades terminales
Descritores: Cuidados Paliativos/psicologia
Psicologia Médica/educação
Assistência Terminal/psicologia
-Psicologia/métodos
Doente Terminal/psicologia
Hospitalização
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: BR1208.1 - BSEN - Biblioteca Setorial de Enfermagem e Nutrição


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Id: lil-786947
Autor: Ferreira, Cintia Bragheto.
Título: A construção do cuidado emem psico-oncologia em um projeto de extensão universitária / The construction of psycho-oncology aren in a university extension project / La construcción del cuidado en psicooncología en la extensión universitaria del proyecto
Fonte: Psicol. Estud. (Online);20(4):521-527, out.-dez. 2015.
Idioma: en; pt.
Resumo: O câncer é uma doença que acomete de forma crescente a população mundial, o que logicamente aumenta a demanda por serviços de saúde, dentre eles, os serviços de apoio psicológico. A partir disso, foi criado o projeto de extensão em psico-oncologia, vinculado a um curso de psicologia de uma universidade pública, localizada em Goiás. O projeto, ancorado na perspectiva construcionista social, objetiva a capacitação de discentes para o trabalho na área da psico-oncologia, visando a: uma assistência comprometida com o cuidado integral; ao empoderamento dos participantes, assim como à construção de saúde mesmo em meio à enfermidade. A demanda é encaminhada para o serviço escola de psicologia da universidade pública, por duas organizações municipais, que auxiliam os usuários no deslocamento e estadia nos municípios de realização dos acompanhamentos e tratamentos para o câncer. Parte dos atendimentos é feita na clínica escola, e os doentes mais debilitados são atendidos em suas próprias residências. Os atendimentos psicológicos são realizados nas modalidades individual e grupal. Os registros, produzidos a partir de cada atendimento realizado, mostram que os participantes têm construído possibilidades mais positivas de vivência da enfermidade, com diminuição do medo do câncer; sentidos de vida; possibilidades de participação no autocuidado; reafirmação da superação e fortalecimento de laços afetivos. Além desses resultados, o projeto também tem contribuído para a formação de futuros profissionais de saúde comprometidos com a humanização da assistência.

Cancer is a disease that affects increasingly affects the world's population, which logically increases the demand for health services, including the psychological support services. From this, the outreach Psycho-Oncology project was created, linked to a Psychology course at a public university located in Goiás. The project, anchored in the social constructionist perspective, aims to train students to work in the area of Psycho-Oncology order: a committed assistance with comprehensive care and the empowerment of participants as well as the health of construction even in the midst of illness. The demand is forwarded to the clinic school of the public university by two local organizations that assist users in travel and stay in the cities of achieving the accompaniments and treatments for cancer. Part of care is given at clinic school, and more debilitated patients are cared for in their homes. Psychological services are offered in individual and group modalities. The data from each performed service show that participants have built more positive possibilities for the disease experience with decreased fear of cancer, life senses, participation opportunities in self-care, reaffirmation of overcoming and strengthening emotional ties. In addition to these results, the project has also contributed to the training of future health professionals committed to the humanization of care.

El cáncer es una enfermedad que afecta cada vez más a la población mundial, lo que aumenta, lógicamente, la demanda de servicios de salud, entre ellos los servicios de apoyo psicológico. A partir de esto, el proyecto de extensión en Psico-Oncologia fue creado, vinculado un curso de Psicología em una universidad pública ubicada en Goiás. El proyecto, anclado en la perspectiva del construccionismo social, tiene como objetivo la formación de estudiantes para trabajar en el área de Psicooncología, buscando: una asistencia comprometida con la atención integral; el empoderamiento de los participantes, así como la construcción de la salud, incluso en medio a la enfermedad. La demanda se envía al clínica escuela la universidad por dos organizaciones locales, que ayudan a los usuarios en el viaje y en la estancia en los municipios de realización de los acompañamientos y tratamientos parael cáncer. Parte de la atención se hace en el clínica escuela, y los pacientes más debilitados son atendidos en sus propias casas. Los atendimientos psicológicos son ofrecidos en las modalidades individuales y de grupo. Los registros producidos a partir de cada servicio realizado muestran que los participantes han creado posibilidades más positivas de vivencia de la enfermedad, con una disminución del miedo al cáncer; sentidos de la vida; oportunidades de participación en el autocuidado; reafirmación de lasuperación y fortalecimiento de los lazos emocionales. Además de estos resultados, el proyecto también ha contribuido a la formación de futuros profesionales de la salud comprometidos con la humanización de la atención.
Descritores: Oncologia
Psicologia Médica
-Psicologia
Serviços de Atendimento
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Entrevista
Responsável: BR513.1 - Biblioteca Central


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Id: lil-265129
Autor: Cazeto, Sidnei José; Roth, Maria Cecília.
Título: A importância do atendimento psicológico a pacientes com AIDS durante a hospitalizaçäo / The importance of the psychological care in patients with aids during hospitalization.
Fonte: Säo Paulo; s.n; s.d. [3] p.
Idioma: pt.
Descritores: Pacientes/psicologia
Assistência ao Paciente
Hospitalização
Psicologia Médica
Síndrome de Imunodeficiência Adquirida/psicologia
Limites: Humanos
Responsável: BR1310.1 - Núcleo de Biblioteca
BR1310.1; M0009


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Id: lil-265123
Autor: Camiles, Heraldo Jose; Conterno, Lucieni de Oliveira.
Título: Atendimento integrado médico-psicológico aos pacientes com AIDS proposta de uma compreensäo global do indivíduo / Medical-psychological integrated care a global comprehension of the individual.
Fonte: Marília; s.n; 1991. 4 p.
Idioma: pt.
Descritores: Psicologia Médica
Síndrome de Imunodeficiência Adquirida/terapia
-Brasil
Limites: Humanos
Responsável: BR1310.1 - Núcleo de Biblioteca
BR1310.1; M0001



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