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Id: lil-486940
Autor: Selvatici, Laura; Schejter, Virginia; Cegatti, J; de Raco, P; Ugo, F; Jesiotr, M.
Título: El Trabajo Intersdisciplinario en la Asistencia Pediátrica de Alta Complejidad / Interdisciplinary Work in Tertiary Care Pediatric Assistance
Fonte: Med. infant;14(3):222-230, sept. 2007. tab, graf.
Idioma: es.
Resumo: Este articulo desarrolla la segunda parte de las conclusiones del trabajo de investigación El Trabajo interdisciplinario en la asistencia pediátrica de alta complejidad, realizada entre los años 2004-2005. La metodología implementada fue la de estudio de un caso con un carácter exploratorio y desriptivo. Se realizó con un diseño holístico donde se conjugaron diferentes técnicas cualitativas para lograr una validación convergente de fuentes primarias (entrevistas, observaciones, grupos focales) y secundarias de información (archivos institucionales y bibliografía sobre administración sanitaria). El objetivo general fue contribuir al diseño de modelos de organización hospitalaria que favorezcan la interdisciplina. Para ello se estudiaron dos grupos de profesionales, aquellos que intercambian asistemáticamente y los que lo hacen de modo sistemático. Ambos parten de un diagnóstico semejante sobre los problemas para el intercambio, pero el grupo que trabaja interdisciplinariamente en programas ha encontrado modos de resolverlos o intenta hacerlo. La investigación identificó como facilitadores de la interdisciplina determinadas condiciones institucionales, perfil de los profesionales y modalidades de vínculo. El análisis del material permitió caracterizar los diversos aportes del trabajo conjunto con respecto a los pacientes, a los profesionales, al hospital y al conocimiento científico y posibilitó construir indicadores de la existencia de trabajo interdisciplinario. Se concluyó que el mandato institucional es indispensable pero no es suficiente para la concreción de un trabajo interdisciplinario. Este proceso se construye a partir de los dasafíos que plantea la complejidad de la práctica, de la experiencia del compartir de la confrontación de distintos modelos posibles de trabajo
Descritores: Atenção Terciária à Saúde
Equipe de Assistência ao Paciente
Pesquisa Interdisciplinar
Limites: Adulto
Pessoa de Meia-Idade
Responsável: AR94.1 - Centro de Información Pediatrica


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Id: biblio-1283727
Autor: Rodríguez, Rubén José; Rodríguez Zoya, Leonardo G; Rodríguez Zoya, Paula G.
Título: Antropogénesis de la intersubjetividad / Anthropogenesis of intersubjectivity
Fonte: Subj. procesos cogn;25(1):123-148, ene.-jun. 2021.
Idioma: es.
Resumo: Este trabajo analiza el doble vínculo entre antropogénesis e intersubjetividad desde un punto de vista antropológico, psicológico y cognitivo. Primero, se examina la significación psicológica y cognitiva de la muerte a partir de la discusión de la evidencia paleoantropológica de los primeros enterramientos del hombre de neandertal. Asimismo, se precisa su importancia en el origen del pensamiento simbólico y la constitución de la intersubjetividad. Segundo, se analiza y fundamenta el concepto de representación intersubjetiva como constructo metapsicológico que define la constitución de la subjetividad. Se profundiza en el carácter psico-cognitivo y bio-cultural de las representaciones intersubjetivas en el proceso de la antropogénesis. Tercero, se analizan los desarrollos de la teoría de las neuronas espejo y la teoría de la mente, las cuales brindan el fundamento neurocientífico y psicosocial de las representaciones intersubjetivas. Se concluye con la formulación de interrogantes para un programa de investigación interdisciplinario en antropogénesis de la intersubjetividad(AU)

This work analyzes the double bind between anthropogenesis and intersubjectivity from an anthropological, psychological, and cognitive point of view. First, we examine the psychological and cognitive significance of death from the discussion of the paleoanthropological evidence of the first Neanderthal burials. Likewise, we describe its importance in the origin of symbolic thought and the constitution of intersubjectivity. Second, we analyze the concept of intersubjective representation as a metapsychological construct that defines the constitution of subjectivity. We explore the psycho-cognitive and bio-cultural character of intersubjective representations in the process of anthropogenesis. Third, we discuss the contribution of mirror neuron theory and theory of mind, which provide the neuroscientific and psychosocial foundations for intersubjective representations. We conclude with a guideline for an interdisciplinary research program on the anthropogenesis of intersubjectivity(AU)
Descritores: Morte
Pesquisa Interdisciplinar
-Fenômenos Psicológicos
Pensamento
Teoria da Mente
Neurônios-Espelho
Processos Mentais
Limites: Humanos
Responsável: AR495.1 - Biblioteca


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Texto completo SciELO Cuba
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Id: lil-628200
Autor: Mederos Curbelo, Orestes Noel; Leal Mursulí, Armando; Olivera Sandoval, Osvaldo; Barrera Ortega, Juan C; Romero Díaz, Carlos A; Cantero Ronquillo, Alexis.
Título: El cáncer de pulmón y la creación de grupos multidisciplinarios de cirugía torácica / Lung cancer and the creation of multidisciplinary groups of thoracic surgery
Fonte: Rev. cuba. cir;43(3/4), jul.-dic. 2004.
Idioma: es.
Resumo: Se presenta una investigación descriptiva y prospectiva de 139 enfermos operados de cáncer de pulmón en los hospitales Miguel Enríquez y Comandante Manuel Fajardo después de constituidos los grupos multidisciplinarios de cirugía torácica general. El diseño del estudio fue longitudinal no experimental, y se encontró que el 78,4 por ciento de los casos fueron tumores resecables, lo cual corresponde a 109 pacientes, a quienes se realizó control y seguimiento por un período mínimo de 5 años. La constitución de los grupos multidisciplinarios de cirugía torácica general en ambos hospitales, luego del análisis de períodos similares de tiempo anteriores a su conformación, mostró un incremento significativo en el número de intervenciones quirúrgicas por cáncer (más del doble) y en el índice de resecabilidad, el cual cambió del 45 al 80,3 por ciento en el Hospital Miguel Enríquez y del 30 al 68 por ciento en el Hospital Comandante Manuel Fajardo. En general se demostró que la presencia de grupos especializados aumenta los índices de operabilidad y resecabilidad, y facilita alcanzar resultados adecuados(AU)

A descriptive and prospective research of 139 patients operated on of lung cancer at Miguel Enriquez and Comandante Manuel Fajardo hospitals after the creation of the multidisciplinary groups of general thoracic surgery, is presented. The design of the study was longitudinal and non-experimental. It was found that 78.4 percent of the cases were resectable tumors, which corresponded to 109 patients, who were controlled and followed up for 5 years. The setting up of the multidisciplinary groups of general thoracic surgery in both hospitals, after analyzing similar periods of time previous to their creation, showed a significant increase in the number of operations due to cancer (more than the double) and in the resectability index, which changed from 45 to 80.3 percent at Miguel Enriquez Hospital and from 30 to 68 percent at Comandante Manuel Fajardo Hospital. In general, it was proved that the presence of specialized groups rises the indexes of operability and resectability and allows to attain adequate results(AU)
Descritores: Procedimentos Cirúrgicos Operatórios/efeitos adversos
Cirurgia Torácica/métodos
Pesquisa Interdisciplinar/métodos
Neoplasias Pulmonares/diagnóstico
-Epidemiologia Descritiva
Estudos Prospectivos
Estudos Longitudinais
Limites: Humanos
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional


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Id: biblio-902059 LILACS-Express
Autor: Sánchez-Maldonado, Jorge.
Título: Entramados humano-naturales como ruta posible hacia la transdisciplinariedad en el campo de la ecología humana y saberes ambientales de la universidad de caldas / Human-natural web as possible route towards transdisciplinarity in the field of human ecology and environmental knowledge at universidad de caldas
Fonte: Rev. luna azul;(44):265-276, ene.-jun. 2017.
Idioma: es.
Resumo: En el presente escrito me aproximo a la transdisciplinariedad y la necesidad que tenemos de abordarla desde la maestría en Ecología Humana y Saberes Ambientales de la Universidad de Caldas. Para ello, me remito a la exposición de dos referentes teóricos críticos de la modernidad que ponen de manifiesto dos cosas: en primer lugar, las tensiones existentes entre ciencias sociales y ciencias naturales (fundamentales en nuestra formación) y la necesidad de superarlas, en segundo lugar y no menos importante, las relaciones de poder y los procesos que han hecho que estas dos vertientes de la producción de conocimientos invisibilicen otros sistemas de prácticas y conocimientos presentes en sujetos no-tan-modernos (Martínez-Dueñas, 2012). Se plantea que observar entramados humano-naturales (Escobar, 2013) y la ontología política de los problemas ecológicos-humanos, sugieren un camino adecuado para avanzar hacia la construcción de agendas transdisciplinarias de investigación en ecología humana y saberes ambientales.

This paper offers an approach to transdisciplinarity and the need to engage it in the Human Ecology and Environmental Knowledge Master's Program at Universidad de Caldas, Colombia. To do this, two critical theoretical perspectives on the modernity are presented which illustrate, first, the tension existing between Social and Natural Sciences (essential in the academic background), and the need to overcome them, and secondly and equally important, the power relationships and the process that have made these two aspects of knowledge production to make invisible other systems of practice of knowledge present in not-so-modern actors (Martínez-Dueñas, 2012). This study proposes that observing human-natural webs (Escobar, 2013) and a political ontology of human-ecological problems suggest the adequate route to advance towards the construction of transdisciplinary research agendas in human ecology and environmental knowledge.
Descritores: Ecologia Humana
-Disciplinas das Ciências Naturais
Política
Pesquisa Interdisciplinar
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Artigo Clássico
Responsável: CO54.1 - Centro de Biblioteca e Información Científica


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Texto completo SciELO Cuba
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Id: biblio-991086
Autor: Solernou Ferrer, Alejandro José; Zaldívar Vaillant, Tatiana; Oyola Valdizán, Carlos Erick; Ruiz, Alexis Lorenzo.
Título: Características psicosociales en la Distrofia Miotónica de Steinert / Psychosocial characteristics in Steinert's Myotonic Dystrophy
Fonte: Rev. cuba. invest. bioméd;37(1):1-10, ene.-mar. 2018. tab.
Idioma: es.
Resumo: La psicología en el siglo XXI tiene la misión de acercarse cada vez más al bienestar psicológico de las personas, tarea que está presente en la búsqueda de alternativas interdisciplinarias para el enfrentamiento a enfermedades como la Distrofia Miotónica de Steinert (DMS), enfermedad genética, neuromuscular de progresivo deterioro de la calidad de vida de quienes la padecen. Esta investigación pretende la identificación de características psicosociales de los enfermos para contribuir a la modelación futura de estrategias especializadas de asesoramiento y acompañamiento a los enfermos y a las redes de apoyo con que cuentan estos sujetos. Ha sido empleada la metodología mixta, con un predominio del enfoque cuantitativo. Fue aplicada una entrevista semiestructurada y la elaboración de un familiograma a cada uno de los 15 pacientes con Distrofia Miotónica de Steinert estudiados en el período de enero a marzo de 2016 en el Instituto de Neurología y Neurocirugía de La Habana, Cuba. Los datos recogidos en una matriz fueron procesados con ayuda del programa SPSS (20.0), aplicó el cálculo porcentual y elementos de la estadística descriptiva (media y desviación típica). Entre los resultados sobresale como elemento preocupante la falta de conocimiento previo sobre la enfermedad en estos pacientes, aun cuando muchos tienen familiares con el mismo padecimiento. Conclusión central: Dado la carencia de información evidenciada sobre estos pacientes en Cuba, se requiere de un estudio multidisciplinar de mayor alcance para contribuir al bienestar psicológico de los mismos(AU)

Psychology in the 21st century has the mission of getting closer to the psychological wellbeing of people, a task that is present in the search for interdisciplinary alternatives for the confrontation of diseases such as Steinert's Myotonic Dystrophy (DMS), genetic disease, neuromuscular disease of progressive deterioration of the quality of life of those who suffer it. This research aims to identify the psychosocial characteristics of the patients to contribute to the future modeling of specialized strategies for counseling and accompanying patients and the support networks that these subjects have. Mixed methodology has been employed, with a predominance of the quantitative approach. A semi-structured interview and the elaboration of a familiogram were applied to each of the 15 patients with Steinert's Myotonic Dystrophy studied in the period from January to March, 2016 at the Institute of Neurology and Neurosurgery of Havana, Cuba. The data collected in a matrix were processed using the SPSS program (20.0), applied the percentage calculation and elements of descriptive statistics (mean and standard deviation). Among the results, the lack of previous knowledge about the disease in these patients stands out as a worrying element, even though many have relatives with the same disease. Central Conclusion: Given the lack of information evidenced on these patients in Cuba, a multidisciplinary study of greater scope is required to contribute to the psychological wellbeing of the same ones(AU)
Descritores: Qualidade de Vida/psicologia
Seguridade Social
Distrofia Miotônica/psicologia
-Pesquisa Interdisciplinar/métodos
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional


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Id: biblio-1116831
Autor: Hartz, Zulmira; Rehem, Tania Cristina Morais Santa Barbara; Barros, Fernando Passos Cupertino de; Santos, Alethele de Oliveira.
Título: Implementação e avaliabilidade das intervenções em saúde: estudos de caso no Brasil / Implementation and evaluability of health interventions: case studies in Brazil.
Fonte: Brasília; CONASS; fev. 2020. 161 p. (Linha Editorial Internacional de Apoio aos Sistemas de Saúde (LEIASS), 4).
Idioma: pt.
Resumo: Por que recomendo a leitura deste livro? Tendo tido a oportunidade privilegiada de orientar os diversos capítulos, no âmbito do curso internacional de avaliação promovido pelo Conass, posso assegurar que as indicações nele contidas são aplicáveis para a avaliação de diferentes intervenções em saúde (políticas, programas, organizações, tratamentos e tecnologias), mas os modelos de avaliação propostos são suficientemente amplos e globais para serem utilizados em outros campos, tais como a educação, os serviços sociais ou a administração pública. O modelo geral de que trata o livro, desenvolvido há mais de duas décadas por um grupo de pesquisa interdisciplinar na Universidade de Montreal, foi testado com sucesso em pesquisas avaliativas realizadas não só no Canadá, mas também em países da Europa, da África e da América do Sul, especialmente no Brasil. De acordo com os autores, a avaliação é um procedimento interdisciplinar que pode e deve, muitas vezes, recorrer a métodos variados e complementares. Diferentes tipos de avaliação possíveis são discutidos nos capítulos do livro, cuja proposta é identificar consensos e fornecer um modelo integrador. Na confrontação entre os diversos tipos de modelo, o avaliador produz referenciais que tanto o auxiliarão na formulação de suas questões de avaliação quanto poderão ajudar o gestor a repensar a própria intervenção e seus pressupostos. A obra aborda, ainda, a avaliação normativa, atividade mediante a qual procura verificar se uma intervenção corresponde às expectativas, pois parte do processo de gestão é estreitamente associado ao controle dentro das organizações, e uma avaliação administrativa não recorre obrigatoriamente a um procedimento científico. Portanto, por seus métodos e finalidades, é uma atividade distinta da pesquisa avaliativa. Além disso, a coletânea de textos oferece uma reflexão sobre a institucionalização da avaliação e propõe marcos que possibilitem também avaliar e qualificar as avaliações. Dessa forma, o livro serve como fonte para a reflexão teórica, inspiração na formulação de projetos concretos de avaliação e no aperfeiçoamento dos programas e práticas de saúde.
Descritores: Administração em Saúde Pública/legislação & jurisprudência
Administração em Saúde Pública/ética
Sistema Único de Saúde/organização & administração
Projeto de Lei/políticas
Planejamento/políticas
-Formulação de Políticas
Brasil
Diagnóstico da Situação de Saúde
Resultado do Tratamento
Pesquisa Interdisciplinar/organização & administração
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: biblio-1046937
Autor: Torchia, Agustín.
Título: Medicina traslacional: nuevo paradigma y nuevo desafío / Translational Medicine: new paradigm and new challenge
Fonte: Inmanencia (San Martín, Prov. B. Aires);5(1):134-135, 2016.
Idioma: es.
Resumo: La aplicación clínica de conocimientos logrados por la investigación se retrasa. La medicina traslacional propone agilizar el paso del medicamento desde el laboratorio a la cama del paciente ("from bench to bedside"). Reúne acciones trans e interdisciplinarias que pretenden lograr mayores beneficios sanitarios con menores costos y mayor velocidad. Compartimos el Artículo de opinión referido al tema y publicadoen la Revista Científica del Hospital de Alta Complejidad en Red El Cruce (RC=HC)https://www.researchgate.net/publication/267302040_Revista_Cientifica_Hospital_El_Cruce_RC_HC
Descritores: Pesquisa Básica
Pesquisa Interdisciplinar
Pesquisa Médica Translacional
Responsável: AR392.1 - Biblioteca


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Texto completo SciELO Saúde Pública
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Id: biblio-1101226
Autor: Gonçalves, Monica Villaça; Bezerra Neto, Luiz Rafael; Malfitano, Ana Paula Serrata.
Título: O cotidiano revelado por imagens da cidade / Everyday life revealed through images of the city / El cotidiano revelado por imágenes de la ciudad
Fonte: Interface (Botucatu, Online);24:e190418, 2020. graf.
Idioma: pt.
Projeto: CAPES.
Resumo: Durante uma pesquisa de doutorado, a produção de dados foi realizada em conjunto com os jovens participantes, que narraram sua mobilidade urbana pela cidade do Rio de Janeiro, Brasil. Um desses jovens apresentou, durante o processo, suas fotografias e o desejo de exibi-las, representando os lugares pelos quais circulava na cidade. Elaboramos conjuntamente uma exposição virtual de suas fotografias, nomeada "Cotidiano". A exposição está disponível on-line e pode ser acessada em diferentes redes sociais. Apresentamos aqui o processo de criação da exposição e as histórias de algumas das imagens que a compõem. A partir deste relato, tendo como foco o processo de pesquisa, buscamos refletir sobre a produção colaborativa de dados e a utilização de atividades significativas para os sujeitos participantes do processo. Acreditamos na implicação do pesquisador no processo de pesquisa e na composição conjunta com seus colaboradores.(AU)

During a Doctoral research, data were produced jointly with young participants who narrated their urban mobility across the city of Rio de Janeiro, Brasil. One of these youths presented the photographs he took during the process, which represented the places he visited round the city, and the desire to exhibit them. Together, we created a virtual exhibition of his photographs that was called "Everyday Life". The exhibition is available online and can be accessed in different social media. We present, here, the creation process of the exhibition and the stories of some of the images that compose it. Based on this report and focusing on the research process, we aim to reflect on collaborative data production and on the utilization of significant activities for the subjects who participate in the process. We believe in the researcher's involvement in the research process and in a joint composition with his or her collaborators.(AU)

Durante una investigación de doctorado, la producción de datos se realizó en conjunto con los jóvenes participantes que narraron su movilidad urbana por la ciudad de Río de Janeiro, Brasil. Uno de esos jóvenes presentó, durante el proceso, sus fotografías y el deseo de exhibirlas, representando los lugares por los cuales circulaba en la ciudad. Elaboramos en conjunto una exposición virtual de sus fotografías, denominada "Cotidiano". La exposición está disponible online y el acceso puede realizarse por medio de diferentes redes sociales. Presentamos aquí el proceso de creación de la exposición y las historias de algunas de las imágenes que la componen. A partir de este relato, utilizando como enfoque el proceso de investigación, buscamos reflexionar sobre la producción colaborativa de datos y la utilización de actividades significativas para los sujetos participantes del proceso. Creemos en la implicación del investigador en el proceso de investigación y en la composición conjunta con sus colaboradores.(AU)
Descritores: Dinâmica Populacional
Cidades
Pesquisa Interdisciplinar
Fotografia
-Apresentação de Dados
Coleta de Dados
Terapia Ocupacional/psicologia
Limites: Humanos
Responsável: BR33.1 - Divisão Técnica de Biblioteca e Documentação


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Texto completo SciELO Brasil
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Id: lil-510311
Autor: Cardoso, Onésimo de Oliveira; Serralvo, Francisco Antonio.
Título: Pluralismo metodológico e transdisciplinaridade na complexidade: uma reflexão para a administração / Methodological pluralism and transdisciplinarity in the complexity: a reflection on management
Fonte: Rev. adm. pública;43(1):49-66, jan.-fev. 2009.
Idioma: pt.
Resumo: Uma visão transdisciplinar da área significa buscar novas posturas epistemológicas e metodológicas que não sejam apenas justaposição de ideias e métodos, mas sim uma tentativa na busca de insights e abordagens múltiplas que possam dar conta da essência dos fenômenos da área, que de alguma maneira estão conectados com o universo amplo das ciências sociais nos seus diferentes domínios e corpo multidisciplinar. Este artigo busca, no enfoque da complexidade, fundamentação para o desenvolvimento de um pluralismo metodológico sustentado pela transdisciplinaridade, e desenvolve um questionamento às racionalidades dominantes, que, de alguma maneira, têm servido de referências teóricas e epistemológicas para justificativa de uma administração onde não há espaço para emancipação e criatividade. O artigo desenvolve novas perspectivas epistemológicas que podem significar análises mais adequadas e fecundas dos fenômenos individuais e coletivos que caracterizam o universo das organizações, nos seus conflitos, nas suas contradições e na sua própria razão de ser e na da sociedade.

A transdisciplinary view of the management area means looking for new epistemological and methodological stands that are not only an overlap of ideas and methods, but an attempt in the search of insights and multiple approaches that can embrace the essence of the phenomena of the area. To some extent, they are connected with the wide universe of social sciences in its different domains and multidisciplinary body. This article focuses on complexity, in search of foundations for the development of a methodological pluralism supported by transdisciplinarity. It also questions the mainstream rationalities that, to some extent, have served as theoretical and epistemological framework to a management where there is no room for emancipation and creativity. The article develops new epistemological perspectives that may mean more adequate and fertile analyses of the individual and collective phenomena. They characterize the organizations' universe, in their conflicts, contradictions and own reason of being and that of the society.
Descritores: Organização e Administração
Ciências Sociais
Organizações
Diversidade Cultural
Pesquisa Interdisciplinar
Responsável: BR67.1 - CIR - Biblioteca - Centro de Informação e Referência


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Id: lil-475524
Autor: Patrício, Zuleica Maria.
Título: Métodos qualitativos de pesquisa e de educação participante como mediadores na construção da qualidade da vida novos paradgmas, outros desafios e compromissos sociais / Qualitative methods of research and participatory education as mediators in the construction of quality of life: new paradigms, other challeges and social commitments
Fonte: Texto & contexto enferm = Texto e contexto enfermagem;8(3):53-77, set.-dez. 1999.
Idioma: pt.
Resumo: Este artigo tem o objetivo de trazer idéias sobre qualidade de vida e ser saudável, construída na práxis, a partir de referenciais fundamentados em um pressuposto de paradigmas de caráter ôHolistico-Ecológicoõ. Tem a intenção de nos provocar para reflexão e movimentos orgânicos de razão e sensibilidade, de inter-transdisciplinaridade, que produzam conhecimentos e promoção da cidadania (possibilidades e responsabilidades) através das interações nos mais diferentes ambientes. Especificamente, apresenta argumentos acerca da importância de métodos qualitativos de pesquisa e de ensinar-aprender construtivistas participantes nos processos humanos de desconstrução-reconstrução da qualidade de vida individual-coletiva...

The objective of this study is to bring in some ideas about quality of life and being healthy, built in praxis through referential grounded on presuppositions of paradigms of a ôHolistic-Ecologicalõ nature. It aims at provoking reflection and organic movements of sense and sensibility, of intertransdisciplinarity, which results in knowledge and the promotion of citizenship (possibilities and responsibilities) though interaction in a variety of different environments. In particular, it presents arguments about the importance of participatory, constructivist qualitative methods of research and learning-teaching in the human processes of deconstruction-reconstruction of individual-collective quality of life...

Este artículo tiene por objetivo contribuir con ideas sobre calidad de vida y ser saludable, construidas en el praxis, a partir de referenciales fundamentados en suposiciones de paradigmas de carácter ôHolistico-Ecológicoõ. Tiene la intención de provocarnos para la reflexión y movimientos orgánicos de razón y sensibilidad, de intertransdisciplinaridad, que produzcan conocimientos y promoción de la ciudadanía (posibilidades y responsabilidades) a través de las interacciones en los más diferentes ambientes. Específicamente, presenta argumentos sobre la importancia de los métodos cualitativos de investigación y de enseñar-aprender constructivitas participantes en los procesos humanos de desconstrucción-reconstrucción de la calidad de vida individual-colectiva...
Descritores: Métodos
Pesquisa Interdisciplinar
Pesquisa Qualitativa
Qualidade de Vida
Limites: Humanos
Responsável: BR17.1 - Biblioteca Setorial Centro de Ciências da Saúde (BSCCSM)



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