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Id: biblio-1101299 LILACS-Express
Autor: Lessa, Samara Verçosa; Silva, Alexandre Marques Paes da; Santos, Luiza Andrade dos; Vieira, Mayra Stambovsky; Seabra, Luciane Monte Alto de; Ferreira, Dennis de Carvalho.
Título: Trauma in Primary Teeth at a Specialized Service Center: Retrospective Cohort
Fonte: Pesqui. bras. odontopediatria clín. integr;20:e5092, 2020. tab, graf.
Idioma: en.
Resumo: Abstract Objective: To evaluate the factors associated with the occurrence of dental trauma in children up to six years of age and describe the results of clinical follow-up and possible sequelae. Material and Methods: A retrospective study was carried out with data collected from the dental records of 96 pediatric patients up to 6 years old with traumatized primary teeth who sought care from the. Pediatric Dental Trauma project of a private university in the city of Rio de Janeiro from July 2014 to July 2017, and who had clinical and radiographic follow-up for up to three months as of their initial visit. Results: 96 children (58.3% boys and 41.7% girls) included who presented 166 traumatized primary teeth. Intrusion was the most observed type of trauma and in 45.8% of cases, the care occurred one-week post trauma. The maxillary central incisors were the most affected teeth (97.6%). The prognosis of the dental elements with more than 3 months of follow-up was considered favorable, and 59.6% of the teeth did not present any clinical or radiological sequelae. Oral hygiene instruction and monitoring were the most common approaches. Conclusion: The prevalence of dental trauma in the present study was high and occurred mainly in domestic settings. The upper central incisors were the teeth that suffered the most injuries. The presence of patients at follow-up visits was an important factor for the positive result in most cases.
Descritores: Higiene Bucal
Dente Decíduo
Estudos Retrospectivos
Traumatismos Dentários/diagnóstico
Incisivo/lesões
-Universidades
Brasil/epidemiologia
Registros Odontológicos
Prevalência
Odontopediatria
Estatísticas não Paramétricas
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Pré-Escolar
Criança
Tipo de Publ: Estudo de Avaliação
Responsável: BR1264.1 - Biblioteca Setorial Prof Alberto M Campos


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Id: biblio-1101290 LILACS-Express
Autor: Oliveira, Marcia de Freitas; Stein, Carlos Efrain; Schrör, Fernanda Cristine Leber; Keske, Wilian Ricardo.
Título: Evaluation of Child Anxiety Prior to Dental Care by Means of Modified Venham Picture Test, RMS Pictorial Scale and Facial Image Scale Tests
Fonte: Pesqui. bras. odontopediatria clín. integr;20:e5068, 2020. tab, graf.
Idioma: en.
Resumo: Abstract Objective: To evaluate child anxiety prior to dental care; to compare the results obtained by applying different anxiety tests and to assess whether anxiety is related to age or gender, and to identify which test children find to be more attractive and easier to understand. Material and Methods: The research was performed with 30 children of both genders and age group of 4-9 years distributed into Group 1 = children aged 4, 5 and 6 years and Group 2 = children aged 7, 8 and 9 years. Modified Venham Picture Test (VPT), RMS Pictorial Scale (RMS-PS) and Facial Image Scale (FIS) were the anxiety evaluation tests used. For statistical analysis, the Shapiro Wilk Normality test, Spearman correlation and the Independent Proportions test were used. Results: Modified VPT identified 70% anxiety-free children, RMS-PS 90%, and FIS 87%. RMS-PS and FIS scores had moderate correlation (51%). Regarding age groups, no significant difference was found between proportions of group 1 and group 2. According to gender, in 11 girls, the modified VPT test identified 3 (27%) with some anxiety degree; RMS-PS test identified 1 (9%) and FIS test 2 (18%). In 19 boys, modified VPT test identified 6 (32%) with some anxiety degree; RMS-PS test identified 2 (11%) and the FIS test 2 (11%). The test that was the easiest to understand was the modified VPT (54%) and regarding attractiveness, modified VPT and RMS-PS presented similar results, 40% each. Conclusion: All three tests were able to identify anxiety prior to dental care. The evaluation of results showed that the more the children could identify themselves with the test, the more they found it to be easy and attractive.
Descritores: Criança
Comportamento Infantil/psicologia
Ansiedade ao Tratamento Odontológico/etiologia
Odontopediatria
-Escala de Ansiedade Frente a Teste
Brasil/epidemiologia
Estatísticas não Paramétricas
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Pré-Escolar
Criança
Tipo de Publ: Estudo Comparativo
Estudo de Avaliação
Responsável: BR1264.1 - Biblioteca Setorial Prof Alberto M Campos


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Id: biblio-1147483
Autor: Dias dos Santos, Thais; Amorim de Melo, Ana Beatriz; Chevitarese, Leila Maria; Miasato, José Massao; Herdy da Silva, Luciana Alves.
Título: Adecuación del medio bucal: protocolo de odontopediatría de la UNIGRANRIO, RJ ­ Brasil / Adequação do meio bucal: protocolo da odontopediatria da UNIGRANRIO, RJ - Brasil / Adequacy of the buccal environment: Pediatric dentistry protocol used at UNIGRANRIO, RJ - Brazil
Fonte: Rev. odontopediatr. latinoam;10(1):73-81, 2020. tab.
Idioma: es.
Resumo: La adecuación del medio bucal consiste en un conjunto de medidas que apuntan a la disminución de los niveles de microorganismos cariogénicos presentes en la cavidad bucal, proporcionando la paralización del proceso carioso. Las medidas se aplican después del diagnóstico y antes del tratamiento restaurador definitivo, siendo considerada una etapa intermedia. El presente trabajo tiene como objetivo discutir la adecuación del medio bucal, sus etapas y presentar el protocolo utilizado en la Clínica de Odontopediatría de la UNIGRANRIO, RJ Brasil.

A adequação do meio bucal consiste em um conjunto de medidas que visam a diminuição dos níveis de microorganismos cariogênicos presentes na cavidade bucal, proporcionando a paralisação do processo da doença cárie. As medidas são aplicadas após o diagnóstico e anteriormente ao tratamento restaurador definitivo, sendo considerada uma etapa intermediária. O presente trabalho tem por objetivo discutir a adequação do meio bucal, suas etapas e apresentar o protocolo utilizado na Clínica de Odontopediatria da UNIGRANRIO, Brasil

The adequacy of the oral environment consists of a set of measures aimed at reducing the levels of cariogenic microorganisms present in the oral cavity and arresting the caries disease process. These measurements are applied after the diagnosis but before the definitive restorative treatment; hence, being considered an intermediate step. The aim of this study was to discuss the adequacy of the oral environment, its stages and present the related protocol used in the Pediatric Dentistry Clinic of UNIGRANRIO, Brazil
Descritores: Protocolos
-Pesos e Medidas
Brasil
Cariogênicos
Odontologia Preventiva
Odontopediatria
Diagnóstico
Limites: Humanos
Masculino
Lactente
Pré-Escolar
Criança
Adolescente
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: CO5.1 - Centro de Información y Conocimiento


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Id: biblio-1147433
Autor: González Carfora, Andrea Virginia; Teixeira González, Vanessa Halley; Medina Díaz, Aida Carolina.
Título: Comparación de diversos métodos de estimación de edad dental aplicados por residentes de Postgrado de Odontopediatría / Comparação na aplicação de métodos de estimação da idade dental aplicado por residentes de graduação em odontopediatria / Outcomes of dental age calculation performed by Pediatric Dentistry residents
Fonte: Rev. odontopediatr. latinoam;10(1):36-53, 2020. tab.
Idioma: es.
Resumo: La estimación de la edad dental en los pacientes pediátricos que recibirán tratamiento odontológico es de gran importancia ya que permite evaluar su estado de maduración. Objetivo: Determinar la precisión en la estimación de la edad dental a través de la utilización del método de Nolla, Demirjian y Willems, aplicado por residentes del Postgrado de Odontopediatría en un grupo de niños venezolanos del Distrito Capital. Materiales y métodos: Se seleccionó a conveniencia una muestra estratificada por edad y género incluyendo 71 radiografías panorámicas de alta calidad de niños aparentemente sanos con edades comprendidas entre los 4 y 11 años, evaluando la edad dental según los métodos de Nolla, Demirjian y Willems. Cada radiografía fue evaluada por mínimo dos observadores de forma aleatoria. Resultados: Se obtuvo mayor correlación entre la edad dental y cronológica para los métodos de Demirjian y Willems. Hubo diferencia estadísticamente significativa entre la edad cronológica y la edad dental calculada con Nolla (-0,30 p=0,001) y Demirjian (0,272 p<0,001), no siendo estadísticamente significativa la diferencia para Willems (0,02 p=0,74). Se obtuvieron diferencias en el cálculo de la edad dental entre los tres métodos, siendo el más sensible al efecto del observador el de Nolla. Conclusión: La estimación de la edad dental en pacientes pediátricos puede ser realizada por observadores entrenados. La edad dental siempre dependerá de la variabilidad de cada paciente, de la aplicabilidad del método de estimación para una población determinada y del grado de experiencia del observador.

A estimativa da idade dentária nos pacientes pediátricos que receberão tratamento odontológico é de grande importância, pois permite avaliar seu estado de maturação. Objetivo: Para determinar a precisão na estimativa da idade dental através do uso do método de Nolla, Demirjian e Willems, aplicado por residentes de graduação Odontologia em um grupo de crianças venezuelanas no Distrito Capital. Materiais e métodos: Foram selecionados uma amostra de conveniência estratificada por idade e sexo, incluindo 71 radiografias panorâmicas de alta qualidade crianças aparentemente saudáveis com idade entre 4 e 11 anos avaliando a idade dental de acordo com os métodos de Nolla, Demirjian e Willems. Cada radiografia foi avaliada por pelo menos dois observadores aleatoriamente. Resultados:Uma maior correlação entre a idade dentária e cronológica foi obtida para os métodos de Demirjian e Willems. Houve uma diferença estatisticamente significativa entre idade cronológica e idade dentária calculado Nolla (-0,30 p = 0,001) e Demirjian (0,272 p <0,001), não sendo diferença estatisticamente significativa para Willems (0,02 p = 0,74 ). Diferenças foram obtidas no cálculo da idade dental entre os três métodos, sendo o mais sensível ao efeito do observador que o de Nolla. Conclusão: A estimativa da idade dentária em pacientes pediátricos pode ser feita por observadores treinados. A idade dentária dependerá sempre da variabilidade de cada paciente, da aplicabilidade do método de estimação para determinada população e do grau de experiência do observador

Dental age estimation for pediatric patients who will receive dental treatment is of upmost importance because this allows the determination of their maturation level. Aim: To determine the precision in the estimation of the dental age through the use of the Nolla, Demirjian and Willems methods applied by pediatric dentistry residents in a group of Venezuelan children from the Capital District. Materials and methods: 71 high quality panoramic radiographs from healthy children ages 4 to Comparación de diversos métodos de estimación de edad dental aplicados por residentes de Postgrado de OdontopediatríaResumoA estimativa da idade dentária nos pacientes pediátricos que receberão tratamento odontológico é de grande importância, pois permite avaliar seu estado de maturação. Objetivo: Para determinar a precisão na estimativa da idade dental através do uso do método de Nolla, Demirjian e Willems, aplicado por residentes de graduação Odontologia em um grupo de crianças venezuelanas no Distrito Capital. Materiais e métodos: Foram selecionados uma amostra de conveniência estratificada por idade e sexo, incluindo 71 radiografias panorâmicas de alta qualidade crianças aparentemente saudáveis com idade entre 4 e 11 anos avaliando a idade dental de acordo com os métodos de Nolla, Demirjian e Willems. Cada radiografia foi avaliada por pelo menos dois observadores aleatoriamente. Resultados:Uma maior correlação entre a idade dentária e cronológica foi obtida para os métodos de Demirjian e Willems. Houve uma diferença estatisticamente significativa entre idade cronológica e idade dentária calculado Nolla (-0,30 p = 0,001) e Demirjian (0,272 p <0,001), não sendo diferença estatisticamente significativa para Willems (0,02 p = 0,74 ). Diferenças foram obtidas no cálculo da idade dental entre os três métodos, sendo o mais sensível ao efeito do observador que o de Nolla. Conclusão: A estimativa da idade dentária em pacientes pediátricos pode ser feita por observadores treinados. A idade dentária dependerá sempre da variabilidade de cada paciente, da aplicabilidade do método de estimação para determinada população e do grau de experiência do observador.Palavras chave: Idade dentária, radiografia panorámica.Comparação na aplicação de métodos de estimação da idade dental aplicado por residentes de graduação em odontopediatria.Artigo original 11 years old were selected and stratified by age and gender. Dental age was estimated using the Nolla, Demirjian and Willems ́s methods. Each radiograph was randomly assigned and evaluated by at least two observers. Results: The highest correlation between chronologic and dental age was found for the Demirjian and Willems methods. The difference between dental and chronologic age was significant for Nolla (-0.30 years; p=0.001) and Demirjian (0.272 years; p<0.001), but not significant for Willems (0.02 years; p=0.74). All 38Revista de Odontopediatría Latinoamericanamethods presented differences in dental age estimation being the Nolla method the most sensible to assessor's performance. Conclusion: The estimation of dental age in pediatric patients can be made by trained observers. Dental age will always depend on the variability of each patient, the applicability of the estimation method for a given population and the degree of experience of the assessor
Descritores: Radiografia
Radiografia Panorâmica
-Terapêutica
Venezuela
Assistência Odontológica
Odontopediatria
Métodos
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Pré-Escolar
Criança
Adolescente
Responsável: CO5.1 - Centro de Información y Conocimiento


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Id: biblio-1147423
Autor: Equipo de trabajo multidisciplinario de la Revista de Odontopediatría Latinoamericana.
Título: Lineamientos de manejo materno-infantil en el consultorio odontológico en tiempos de COVID-19 / Diretrizes para manejo materno-infantil no consultório odontológico em tempos de Covid-19 / Guidelines for maternal-infant dental assessment during COVID-19 outbreak
Fonte: Rev. odontopediatr. latinoam;10(2):385-429, 2020. tab, graf.
Idioma: es.
Resumo: Ante la situación de pandemia de COVID-19, se ha desarrollado el siguiente documento desde la Asociación Latinoamericana de Odontopediatría ALOP, de forma colaborativa y voluntaria, realizando la curaduría de la información científica disponible hasta la fecha de su elaboración. El objetivo de este documento es brindar orientación técnica a los Odontopediatras y Odontólogos que realizan tratamiento materno-infantil, específicamente de la gestante y del bebé, que permita la toma de decisiones informadas referentes al despistaje, evaluación pre-atención y atención odontológica apropiada durante la pandemia COVID-19, optimizando la calidad de la misma y minimizando el riesgo de transmisión de coronavirus entre pacientes y el equipo odontológico que realiza el tratamiento. Debe resaltarse que se parte de las mejores recomendaciones posibles, esta información puede ser cambiante de forma rápida por lo que instamos a los profesionales a realizar seguimiento a las actualizaciones de este documento. Asimismo, quedarán muchas preguntas sin respuestas todavía, debido a que los artículos disponibles no están siguiendo los protocolos habituales para su realización, unos se basan en muy baja casuística, otros indican falta de constatación o tiempos demasiado rápidos para lograr resultados confiables.

Tendo em vista a situação da pandemia COVID-19, o seguinte documento foi desenvolvido pela Associação Latino-Americana de Odontologia Pediátrica ALOP, de forma colaborativa e voluntária, realizando a curadoria das informações científicas disponíveis até a data de sua elaboração. O objetivo deste documento é fornecer orientação técnica a dentistas pediátricos e dentistas que tratam mães e crianças, especificamente mulheres grávidas e bebês, para que possam tomar decisões informadas a respeito de triagem, avaliação pré-tratamento e cuidados dentários apropriados durante a pandemia COVID-19, otimizando a qualidade do atendimento e minimizando o risco de transmissão do coronavírus entre os pacientes e a equipe odontológica que realiza o tratamento. Deve-se notar que estas informações são baseadas nas melhores recomendações possíveis e podem mudar rapidamente, por isso pedimos aos profissionais que acompanhem as atualizações deste documento. Além disso, muitas perguntas continuarão sem resposta ainda, porque os artigos disponíveis não estão seguindo os protocolos usuais para sua realização, alguns são baseados em casuística muito baixa, outros indicam falta de verificação ou tempos muito rápidos para alcançar resultados confiáveis.

In view of the situation of the COVID-19 pandemic, the following document has been developed by the Latin American Association of Paediatric Dentistry ALOP, in a collaborative and voluntary manner, carrying out the curatorship of the scientific information available up to the date of its elaboration. The aim of this document is to provide technical guidance to paediatric dentists and dentists who treat mothers and children, specifically pregnant women and babies, to enable them to make informed decisions regarding screening, pre-care assessment and appropriate dental care during the COVID-19 pandemic, optimising the quality of care and minimising the risk of transmission of coronavirus between patients and the dental team carrying out the treatment. It should be noted that this information is based on the best possible recommendations and can change rapidly, so we urge professionals to follow up on updates to this document. Likewise, many questions will remain unanswered, due to the fact that the articles available are not following the usual protocols for carrying them out, some are based on very low casuistry, others indicate a lack of verification or times that are too fast to achieve reliable results.
Descritores: Coronavirus
Indicã
-Orientação
Qualidade da Assistência à Saúde
Assistência Odontológica
Odontopediatria
Infecções por Coronavirus
Protocolos
Consultórios Odontológicos
Limites: Humanos
Feminino
Gravidez
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Id: biblio-1147425
Autor: Equipo de trabajo multidisciplinario de la Revista de Odontopediatría Latinoamericana.
Título: Ortodoncia interceptiva durante la pandemia COVID-19: Urgencias y tratamientos prioritarios / Ortodontia Interceptiva durante a Pandemia Covid-19: Urgências e Tratamentos prioritários / Interceptive Orthodontics during the Covid-19 Pandemic: Emergency and Priority Treatments
Fonte: Rev. odontopediatr. latinoam;10(2):466-548, 2020. ilus, tab, graf.
Idioma: es; pt.
Resumo: A la presente fecha, los diferentes organismos de salud internacionales y locales han publicado recomendaciones, regulaciones y protocolos para atención odontológica durante de la pandemia COVID-19, ajustados a las diferentes etapas de la misma. La Asociación Latinoamericana de Odontopediatría, en su misión apoyar y llevar la mejor información disponible a todos los colegas latinos, ha publicado guías prácticas y documentos de apoyo fáciles de utilizar y compartir con todo el personal odontológico que trabaje en ambiente hospitalario, clínicas gubernamentales, instituciones educativas y clínicas privadas, que presten atención a niños, adolescentes y pacientes en situación de discapacidad.

Até à data, as várias agências de saúde internacionais e locais publicaram recomendações, regulamentos e protocolos para os cuidados dentários durante a pandemia COVID-19, ajustados às diferentes fases da pandemia. A Associação Latino-americana de Odontologia Pediátrica, na sua missão de apoiar e levar a melhor informação disponível a todos os colegas latinos, publicou guias práticos e documentos de apoio que são fáceis de usar e partilhar com todo o pessoal dentário que trabalha em ambientes hospitalares, clínicas governamentais, instituições educacionais e clínicas privadas, que prestam cuidados a crianças, adolescentes e pacientes com deficiências

To date, international and local health agencies have published recommendations, regulations and protocols for dental care during the COVID-19 pandemic, adjusted to the different stages of the pandemic. The Latin American Association of Pediatric Dentistry, in its mission to support and bring the best available information to all Latino colleagues, has published practical guidelines and supporting documents that are easy to use and share with all dental personnel working in hospital settings, government clinics, educational institutions and private clinics, who provide care for children, adolescents and patients with disabilities.
Descritores: Ortodontia
Ortodontia Interceptora
Infecções por Coronavirus
-Hispano-Americanos
Assistência Odontológica
Odontopediatria
Categorias de Trabalhadores
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Criança
Adolescente
Responsável: CO5.1 - Centro de Información y Conocimiento


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Id: biblio-1147369
Autor: Equipo de trabajo multidisciplinario de la Revista de Odontopediatría Latinoamericana.
Título: Estrategias Psicoconductuales e información para Odontólogos y pacientes que requieran procedimientos de Odontología Pediátrica durante la etapa de la pandemia COVID-19 / Estratégias e informações psicocomportamentais para dentistas e pacientes que necessitam de procedimentos de Odontopediatria durante o momento pandêmico COVID-19 / Psychobehavioral strategies and information for dentists and patients requiring pediatric dentistry procedures during the COVID-19 pandemic stage
Fonte: Rev. odontopediatr. latinoam;10(2):620511, 2020. ilus, graf, tab.
Idioma: es.
Resumo: Ante la situación de pandemia por Coronavirus, se han desarrollado los siguientes documentos desde la Asociación Latinoamericana de Odontopediatría (ALOP), para apoyar a los Odontopediatras, a la comunidad y a las familias sobre cómo abordar la atención odontológica de los niños durante el período de esta crisis sanitaria. La pandemia COVID-19 ha llevado al cierre de las prácticas odontológicas en todo el mundo. Sin embargo, según el estado de pandemia, algunos países están reabriendo actualmente o planean reabrir sus servicios odontológicos como parte de una salida a la estrategia de cierre. Debido a la necesidad urgente de tener una guía para la toma de decisiones, se realiza esta revisión basada en la mejor evidencia disponible. En esta situación de pandemia en evolución, la información proporcionada por cada país puede estar sujeta a cambios.

Diante da pandemia de coronavírus, os seguintes documentos foram desenvolvidos pela Associação LatinoAmericana Odontopediatria (ALOP), para apoiar os odontopediatras, a comunidadee as famílias sobre como abordar o atendimento odontológico infantil durante o período deste crise de saúde. A pandemia do COVID-19 levou ao fechamento de consultórios odontológicos em todo o mundo. No entanto, dependendo do estado da pandemia, atualmente, alguns países estão reabrindo ou planejam reabrir seus consultório como parte de uma saída para a estratégia de evitar a falência. Devido à necessidade urgente de um guia de tomada de decisão, esta revisão é realizada com base nas melhores evidências disponíveis. Nesta situação de pandemia em evolução, as informações fornecidas por cada país podem estar sujeitas a alterações.
Descritores: Infecções por Coronavirus
Coronavirus
-Pacientes
Assistência Odontológica
Estratégias
Odontopediatria
Tomada de Decisões
Odontólogos
Pandemias
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Recém-Nascido
Lactente
Pré-Escolar
Criança
Adolescente
Responsável: CO5.1 - Centro de Información y Conocimiento


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Id: biblio-999987
Autor: Sias Salas, Sandra Saray; Ayala Escandón, Carmen de la Luz; Pichardo Solís, Verónica Adriana.
Título: El dibujo como medio de evaluación del miedo/ansiedad en niños de 5 a 8 años en atención dental: estudio descriptivo / O desenho como meio de avaliar o medo/ansiedade em crianças de 5 a 8 anos em atendimento odontológico: trabalho descritivo / Drawing as a means of evaluation of fear/anxiety in children from 5 to 8 children in dental care: descriptive study
Fonte: Rev. odontopediatr. latinoam;8(2):179-193, 2018. tab, graf.
Idioma: es.
Resumo: Introducción: El miedo/ansiedad en los niños como respuesta emocional ante la percepción amenazante de procedimientos clínicos dentales, genera comportamientos no cooperadores que obstaculizan las intervenciones. La psicología en odontopediatría utiliza conocimientos teóricos y técnicas para evaluar, controlar y modificar dichos comportamientos con elementos de diagnóstico, como el dibujo infantil y su interpretación. Objetivo: Evaluar el nivel de miedo/ansiedad en niños que acuden por primera vez a consulta dental a través de la expresión gráfica infantil. Materiales y métodos: Estudio descriptivo, correlacional, bajo la modalidad de campo, realizado a un grupo de 29 niños de ambos géneros, de 5 a 8 años de edad, que acudieron por primera vez a atención dental, a los cuales se les evaluó el grado de miedo y ansiedad mediante la técnica proyectiva del Dibujo de la Figura Humana, y el Test de Dibujos de Venham. Resultados: El 82% de la población estudiada presentó diversos grados de ansiedad, siendo leve la de mayor representatividad con un 62%. El 86% de los niños evaluados presentó miedo; éste fue manifestado principalmente por 17 pacientes de 8 años de edad, lo cual corresponde al 58% Conclusión: La mayoría de los niños que acuden por primera vez a consulta dental sufren de ansiedad y miedo dental de acuerdo a los Test de dibujos de la Figura Humana y de Venham.

Introdução: O medo / ansiedade em crianças como resposta emocional à percepção ameaçadora de procedimentos clínicos dentários gera comportamentos não cooperativos que dificultam intervenções. A psicologia na odontopediatria usa conhecimentos teóricos e técnicas para avaliar, controlar e modificar esses comportamentos com elementos de diagnóstico, como desenhos infantis e sua interpretação. Objetivo: Avaliar o nível de medo / ansiedade em crianças que vêm para a prática dentária pela primeira vez através de desenhos realizados pelas crianças. Material e métodos: Estudo descritivo, correlacional, sob modalidade de campo, realizado para um grupo de 29 crianças de ambos os géneros, de 5 a 8 anos de idade, que foram atendidas, pela primeira vez, no consultório odontológico. O grau de medo foi avaliado e ansiedade através da técnica projetiva do Desenho da Figura Humana e do Teste de Desenhos de Venham. Resultados: 82% da população estudada apresentou diferentes graus de ansiedade, sendo a pessoa com maior representatividade de 62%. 86% das crianças avaliadas apresentaram medo; Isso se manifestou principalmente por 17 pacientes com 8 anos de idade, o que corresponde a 58%. Conclusão: A maioria das crianças que vêm ao consultório odontológico pela primeira vez sofrem de ansiedade e medo dentário de acordo com o Teste de desenhos da Human Figure e Venham.

Introduction: Fear/anxiety in children as an emotional response to the threatening perception of clinical dental procedures, generates non-cooperative behaviors that hinder interventions. Psychology in pediatric dentistry use theoretical and technical knowledge to evaluate, control and modify these behaviors with diagnostic elements, such as children's drawings and their interpretation. Aim: To evaluate the level of fear/anxiety in children who attend their first dental consultation through graphic expression. Materials and methods: This is a descriptive, correlational study under the field modality, carried out on a group of 29 children of both sexes, from 5 to 8 years of age, who attended dental care for the first time. Children were assessed for degree of fear and anxiety through the projective technique of the Human Figure Drawing, and the Venham Drawing Test. Results: 82.75% of the population studied presented different degrees of anxiety/fear, without a statistically significant difference in relation to sex; with respect to age, it was found to be statistically significant that fear / anxiety occurs in older children. Conclusion: The majority of children who come to the dental office for the first time suffer from dental anxiety and fear according to the test of drawings of the Human Figure and Venham.
Descritores: Ansiedade ao Tratamento Odontológico
Desenho
-Ansiedade
Odontopediatria
Medo
Limites: Humanos
Animais
Masculino
Feminino
Gravidez
Recém-Nascido
Lactente
Pré-Escolar
Criança
Responsável: CO5.1 - Centro de Información y Conocimiento


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Id: biblio-1146438
Autor: Marques, Késia Lara dos Santos; Oliveira, Fabiana Sodré de; Oliveira, Larisse Paula de; Joaquim, Natália Martins; Mendonca, Guilherme Silva; Castro, Alessandra Maia de.
Título: Meanings and practices of oral health: a qualitative study with mothers of disabled children / Significados e práticas de saúde bucal: um estudo qualitativo com mães de crianças com deficiência
Fonte: Biosci. j. (Online);36(2):681-690, 01-03-2020. tab.
Idioma: en.
Resumo: The aim of this study was to understand the meanings and oral health practices of ten mothers of disabled children between the ages of zero and three years. The qualitative method was used. The data was collected by means of a semi-structured interview and were recorded, transcribed and analysed using the Thematic Content Analysis. Regarding to the oral health care of the mothers, three reported difficult and traumatising experiences and three did not have much contact with dentists during their childhood. Regarding to the children, the age of their first visit to the dentist varied from three months to two years and six months, and the reason for this appointment for seven children was referral by their doctor or by the Association of Parents and Friends of the Exceptional. Seven mothers reported that they brushed the teeth of their children at least twice a day and only two cited the importance of regular dental appointments. For two mothers, the meaning of oral health was to have a perfect smile and for four others, maintain oral hygiene. Half of the mothers related oral health to general health. All reported that dental caries is related to diet and lack of care regarding to oral hygiene. It was possible to conclude that for this group of mothers, oral health has an important meaning and that oral health practices are based on a healthy diet and brushing. Although mothers of disabled children have presented positive attitudes, in general, the results indicated limited knowledge about oral health. The results showed the importance of considering the point of view of the mothers as data of analysis bringing greater proximity with the reality studied. More qualitative studies should be conducted in order to collaborate with the improvement of the oral condition of disabled children

O objetivo deste estudo foi conhecer os significados e as práticas de saúde bucal de dez mães de crianças com deficiência de zero a três anos de idade. Foi utilizado o método qualitativo. Os dados foram coletados por meio de entrevista semiestruturada, que foram gravadas, transcritas e analisadas pela Análise de Conteúdo Temático. Com relação aos cuidados de saúde bucal das mães, três relataram experiências difíceis e traumatizantes e três que não tiveram muito contato com o dentista na infância. Com relação às crianças, a idade da primeira visita ao dentista variou de três meses a dois anos e seis meses e o motivo desta consulta para sete crianças foi por encaminhamento médico ou da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais. Sete mães relataram que escovam os dentes de seus filhos pelo menos duas vezes ao dia e apenas duas citaram a importância de consultas periódicas com o dentista. Para duas mães, a saúde bucal significa ter um sorriso perfeito e para quatro ter higiene bucal. Metade das mães relacionaram a saúde bucal com a saúde geral. Todas relataram que a cárie dentária está relacionada com a dieta e com a falta de cuidado com a higiene bucal. Foi possível concluir que para este grupo de mães, a saúde bucal tem um significado importante e que as práticas de saúde bucal se baseiam em uma dieta saudável e a realização da escovação. Embora as mães de crianças com deficiência tenham apresentado atitudes positivas, em geral, os resultados indicaram um conhecimento limitado sobre saúde bucal. Os resultados evidenciam a importância de considerar o ponto de vista do participante, pois os dados de análise trazem maior proximidade com a realidade estudada. Mais estudos qualitativos devem ser conduzidos com o intuito de colaborar com a melhora da condição bucal das crianças com deficiência.
Descritores: Higiene Bucal
Saúde Bucal
Crianças com Deficiência
Mães
-Assistência Odontológica
Odontopediatria
Cárie Dentária
Pesquisa Qualitativa
Responsável: BR396.1 - Biblioteca Central


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Id: biblio-1144447
Autor: Gómez-Bernal, Grace María; Morales-Vadillo, Rafael; Romero-Velarde, Mariela Ruthsana.
Título: Lesiones cariosas en niños con discapacidad de 0-12 años en una población peruana / Carious lesions in children with disabilities aged 0-12 years from a Peruvian population
Fonte: Rev. cuba. estomatol;57(4):e2905, Oct.-Dec. 2020. tab.
Idioma: es.
Resumo: RESUMEN Introducción: Existen diversos indicadores y controversias en la prevalencia de caries en niños con y sin discapacidad. Objetivo: Determinar la prevalencia de lesiones de caries cavitadas y no cavitadas mediante el índice CPO-D/ceo-d y el registro de lesión de mancha blanca o lesión no cavitada activa en niños con y sin discapacidad de 0-12 años atendidos en el Centro Odontológico de la Universidad de San Martín de Porres entre los años 2010-2017, Lima, Perú. Métodos: Diseño observacional, transversal y retrospectivo. Población conformada por niños atendidos en la Especialidad de Odontopediatría del durante los años 2010-2017. Se identificaron 71 pacientes: 31 sin discapacidad y 40 con discapacidad. Se revisó el odontograma de la historia clínica, índice CPO-D/ceo-d y lesiones no cavitadas activas para determinar la presencia de caries dental. Resultados: En dentición decidua en niños sin discapacidad, el promedio del total de piezas afectadas (ceo-d + lesiones no cavitadas activas) fue de 15,83 y en los niños con discapacidad fue 11,64; en dientes deciduos de la dentición mixta en niños sin discapacidad se encontró un total de ceo-d de 7,86 y en niños con discapacidad presentaron un ceo-d de 8,20; en dientes permanentes de la dentición mixta en niños sin discapacidad se evidenció un CPO-D de 3,29 y en niños con discapacidad presentaron un CPO-D de 2,27. Solo se halló diferencia estadísticamente significativa del total de piezas afectadas, en dentición decidua de niños con y sin discapacidad (p = 0,013). Conclusiones: Los niños con discapacidad presentaron solo una mayor prevalencia de lesiones de caries cavitadas y no cavitadas en dientes deciduos de la dentición mixta, en contraste con los niños sin discapacidad (sin diferencia estadísticamente significativa). En el resto de las denticiones (decidua y permanente de la mixta) la prevalencia de lesiones de caries en pacientes con discapacidad fue menor, con diferencias estadísticamente significativas(AU)

ABSTRACT Introduction: There are various indicators of and controversies about the prevalence of dental caries in children with and without disabilities. Objective: Determine the prevalence of cavitated and uncavitated carious lesions based on the CPO-D/ceo-d index and the white spot lesion or active uncavitated lesion registry in children with and without disabilities aged 0-12 years attending the Dental Care Center at San Martín de Porres University in the period 2010-2017. Methods: A cross-sectional observational retrospective study was conducted of a population composed of the children attending the pediatric dental care service in the period 2010-2017. Seventy-one patients were identified: 31 without disabilities and 40 with disabilities. A review was done of the dental chart in the medical record, the CPO-D/ceo-d index and active uncavitated lesions to determine the presence of dental caries. Results: Average total affected deciduous teeth (ceo-d + active uncavitated lesions) was 15.83 in children without disabilities and 11.64 in children with disabilities; in mixed dentition deciduous teeth total ceo-d was 7.86 in children without disabilities and 8.20 in children with disabilities; in mixed dentition permanent teeth CPO-D was 3.29 in children without disabilities and 2.27 in children with disabilities. A statistically significant difference in the total affected teeth was only found in deciduous dentition of children with and without disabilities (p = 0.013). Conclusions: Children with disabilities only showed a greater prevalence of cavitated and uncavitated carious lesions in mixed dentition deciduous teeth, in contrast with children without disabilities (not a statistically significant difference). In the remaining dentitions (mixed deciduous and permanent) prevalence of carious lesions was lower in patients with disabilities, with statistically significant differences(AU)
Descritores: Odontopediatria
Assistência Odontológica para Pessoas com Deficiências/métodos
Cárie Dentária/epidemiologia
-Peru
Estudos Transversais
Estudos Retrospectivos
Estudos Observacionais como Assunto
Limites: Humanos
Pré-Escolar
Criança
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional



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