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Id: lil-510593
Autor: Halac, A; Fernández Ruiz, A. M; Grenoville, M; Barrenechea, M.
Título: La interdisciplina: pensar y hacer juntos / Interdisciplinary interaction: to think and work together
Fonte: Med. infant;11(1):47-57, mar. 2004. graf.
Idioma: es.
Conferência: Apresentado em: Jornadas Multidisciplinarias del Hospital Garrahan 5, Buenos Aires, s.f.
Descritores: Especialização
Equipe de Assistência ao Paciente
Relações Profissional-Paciente
Papel do Médico
Limites: Adulto
Responsável: AR94.1 - Centro de Información Pediatrica


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Id: biblio-1021436
Autor: Font Saravia, Jorge; Dezanzo, Vicente.
Título: Capítulo 15. Conclusiones / Chapter 15. Conclusions
Fonte: Rev. argent. coloproctología;29(2):37-37, Nov. 2018.
Idioma: es.
Conferência: Apresentado em: Congreso Argentino de Coloproctología, 43, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 10-12 dic. 2018.
Descritores: Cirurgia Colorretal/educação
Educação/organização & administração
-Argentina
Especialização
Política de Educação Superior
Internato e Residência
Responsável: AR1.1 - Biblioteca Rafael Herrera Vegas


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Id: biblio-1021423
Autor: Font Saravia, Jorge; Dezanzo, Vicente.
Título: Capítulo 13. Calidad en la formación del coloproctólogo / Chapter 13. Quality in the formation of the coloproctologist
Fonte: Rev. argent. coloproctología;29(2):32-34, Nov. 2018.
Idioma: es.
Conferência: Apresentado em: Congreso Argentino de Coloproctología, 43, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 10-12 dic. 2018.
Descritores: Cirurgia Colorretal/educação
Currículo/normas
-Argentina
Sociedades Médicas
Especialização
Responsável: AR1.1 - Biblioteca Rafael Herrera Vegas


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Id: biblio-1021420
Autor: Font Saravia, Jorge; Dezanzo, Vicente.
Título: Capítulo 12. Coexistencia de otros sistemas de formación / Chapter 12. Coexistence of other training systems
Fonte: Rev. argent. coloproctología;29(2):28-31, Nov. 2018.
Idioma: es.
Conferência: Apresentado em: Congreso Argentino de Coloproctología, 43, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 10-12 dic. 2018.
Descritores: Especialização/normas
Cirurgia Colorretal/educação
Internato e Residência
-Argentina
Certificação/organização & administração
Educação de Pós-Graduação em Medicina/métodos
Educação de Pós-Graduação em Medicina/normas
Responsável: AR1.1 - Biblioteca Rafael Herrera Vegas


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Id: biblio-1021415
Autor: Font Saravia, Jorge; Dezanzo, Vicente.
Título: Capítulo 11. Situación actual de la enseñanza de la coloproctología en Argentina. Residencias / Chapter 11. Current situation of the teaching of coloproctology in Argentina. Residences
Fonte: Rev. argent. coloproctología;29(2):23-27, Nov. 2018.
Idioma: es.
Conferência: Apresentado em: Congreso Argentino de Coloproctología, 43, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 10-12 dic. 2018.
Descritores: Especialização/normas
Cirurgia Colorretal/educação
Internato e Residência/normas
-Argentina
Hospitais Privados
Educação de Pós-Graduação em Medicina
Acreditação de Programas
Internato e Residência/legislação & jurisprudência
Responsável: AR1.1 - Biblioteca Rafael Herrera Vegas


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Id: biblio-1021329
Autor: Font Saravia, Jorge; Dezanzo, Vicente.
Título: Capítulo 6. La coloproctología como especialidad / Chapter 6. Coloproctology as a specialty
Fonte: Rev. argent. coloproctología;29(2):11-13, Nov. 2018. tab, graf, ilus.
Idioma: es.
Conferência: Apresentado em: Congreso Argentino de Coloproctología, 43, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, 10-12 dic. 2018.
Descritores: Especialização/tendências
Especialidades Cirúrgicas/legislação & jurisprudência
Especialidades Cirúrgicas/tendências
Cirurgia Colorretal/tendências
-Argentina
Sociedades Médicas/organização & administração
Sociedades Médicas/tendências
Especialização/normas
Conselhos de Especialidade Profissional/normas
Responsável: AR1.1 - Biblioteca Rafael Herrera Vegas


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Texto completo SciELO Brasil
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Id: lil-207769
Autor: Almeida, Celia.
Título: Médicos e assistência médica: Estado, mercado ou regulaçäo?: uma falsa questäo / Physicians and health care: state, market or regulation?: a false issue
Fonte: Cad. saúde pública = Rep. public health;13(4):[659-76], out.-dez. 1997.
Idioma: pt.
Resumo: A crise de custos no setor saúde colocou em discussäo a assistência médica, assim como a avaliaçäo dos seus resultados enquanto investimento setorial, sendo que a importância do principal ator nessa dinâmica - o médico - tem sido ressaltada. Faz uma revisäo das principais vertentes de análise do profissionalismo médico nas últimas décadas e discute a mudança de paradigma que se operou mais recentemente, quando emergem enfoques que procuram correlacionar as novas divisöes de trabalho contidas nas especializaçöes cada vez mais fragmentadas com as mudanças estruturais históricas do mercado de trabalho profissional e a açäo coletiva desenvolvida por esses grupos na sua inter-relaçäo com o estado. Esse último enfoque, pode-se dizer mais vinculado à economia política, tem aportado importantes contribuiçöes a esse debate, uma vez que permite questionar as polarizaçöes ideológicas, e sem fundamento analítico, presentes nas propostas de reforma da assistência médica, que preconizam a retirada do estado e o reinado do mercado, assim como deslocam a regulaçäo para uma posiçäo externa à própria dinâmica, mutável historicamente, das relaçöes estado/profissionais/clientes/sistemas de saúde.
Descritores: Mercado de Trabalho
Médicos/tendências
Política de Saúde
-Especialização
Recursos Humanos em Saúde/legislação & jurisprudência
Pessoal de Saúde/tendências
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: biblio-1025149
Autor: Cragno, Alejandro G; Estebanez, María José; Lasdica, Sergio.
Título: Programa de formación clínica complementaria para residencias de cardiología y terapia intensiva / Complementary clinical training program for cardiology and intensive care residences
Fonte: Rev. Asoc. Med. Bahía Blanca;14(4):92-96, oct.-dic. 2004.
Idioma: es.
Resumo: El objetivo es presentar la estrategia utilizada por un Grupo Planificador de Clínica Médica para los residentes de primer año de cardiología y terapia intensiva. Se describen las características de la planificación, los tópicos y objetivos generales del programa. Se definen los distintos niveles de competencia esperado para cada habilidad: semiológica, procedimentales y de intervención. Se presenta un listado de habilidades con el nivel de intervención esperado al final del primer ciclo en Semiología, Procedimientos Diagnósticos y Terapéuticos. El modelo propuesto se relaciona con las estrategias de educación basada en competencias. Se destaca que el paso inicial para definir estos programas basados en competencias, es definir las necesidades para practicar en forma competente cada especialidad.

The objective of this work is to introduce the strategy used by a Medical Clinic Planning Group for cardiology and intensive care first year residents. First, planning characteristics and general topics and objectives of the program are described. Then, the different competence levels expected for each skill are defined, i.e. semiological, procedural, and interventional competences. A list of skills with the expected intervention level by the end of the first term in Semiology and Diagnostic and Therapeutic Procedures is presented. The proposed model is related to education strategies based on competences. The focus is on the fact that the initial step taken to define these programs based on competences is to establish the needs to practice each specialty in a competent way.
Descritores: Internato e Residência
-Especialização
Cardiologia
Educação Baseada em Competências
Cuidados Críticos
Responsável: AR393.1 - Centro de Información y Documentación Dr H. Urquiola


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Id: lil-591455
Autor: Corso Morales, Luz Marina.
Título: El programa de medicina de la Universidad Autónoma de Bucaramanga: quince años compartiendo un sueño colectivo: [editoriales] / Medicine program at the Universidad Autónoma de Bucaramanga: fifteen years sharing a collective dream: [editorial]
Fonte: MedUNAB;13(3):125-126, dic. 2010.
Idioma: es.
Resumo: Hace quince años, en agosto 1 de 1996, el programa de Medicina de la Universidad Autónoma de Bucaramanga (UNAB) inició sus actividades académicas, casi simultáneamente con el programa de especialización en Radiología e Imágenes Diagnósticas, merced a una comunidad de visionarios que se atrevieron a cambiar el destino de la UNAB como una Institución de Educación Superior de excelencia en el campo contable y administrativo para tomar la opción de incursionar en el campo de la salud.
Descritores: Especialização
-Colômbia
Cursos de Capacitação
Tipo de Publ: Editorial
Responsável: CO179.1 - Biblioteca


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Texto completo SciELO Costa Rica
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Id: biblio-1001119
Autor: Salazar Vargas, Carlos.
Título: ¿Deberíamos cambiar de enfoque y formar solo especialistas? / Should we change focus and train only specialists?
Fonte: Acta méd. costarric;61(2):85-85, abr.-jun. 2019.
Idioma: es.
Descritores: Especialização/tendências
Costa Rica
Medicina/tendências
Tipo de Publ: Carta
Responsável: CR1.1 - BINASSS - Biblioteca Nacional de Salud y Seguridad Social



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