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Id: biblio-1144482
Autor: León González, Jorge Luis; Socorro Castro, Alejandro Rafael; Librada Cáceres Mesa, Maritza; Pérez Maya, Coralia Juana.
Título: Producción científica en América Latina y el Caribe en el período 1996-2019 / Scientific production in Latin America and the Caribbean in the period 1996-2019
Fonte: Rev. cuba. med. mil;49(3):e573, jul.-set. 2020. [].
Idioma: es.
Resumo: Introducción: En los últimos años la producción científica en América Latina y el Caribe, como en el resto del mundo, ha estado influenciada por el desarrollo de la red de redes y el movimiento de acceso abierto. También ha incidido en su desarrollo la escasa inversión en investigación, desarrollo e innovación (I+D+i), la poca cultura para la divulgación científica de muchos investigadores y la supremacía de la lengua inglesa en las revistas científicas más importantes. Objetivo: Analizar el estado de la producción científica en América Latina y el Caribe de 1996 a 2019. Desarrollo: Se analizan los principales constructos teóricos para realizar estudios bibliométricos. También se analiza el ranking latinoamericano de producción científica de las revistas indexadas en Scopus en el período 1996-2019, a partir de la herramienta SCImago Journal & Country Rank; particularmente en sus siete principales países. Conclusiones: Los resultados muestran que la producción científica en América Latina y el Caribe, ha tenido un importante crecimiento en los últimos 20 años, sin embargo, en el aumento de la socialización de los resultados científicos de investigación, existe concentración en solo algunos países y poco reconocimiento a escala global(AU)

Introduction: In recent years, scientific production in Latin America and the Caribbean, as in the rest of the world, has been influenced by the development of the network of networks and the Open Access Movement. The low investment in Research, Development and innovation (R + D + i) has also affected its development; the low culture for the scientific dissemination of many researchers; and the supremacy of the English language in the most important scientific journals. Objective: To analyze the state of scientific production in Latin America and the Caribbean from 1996-2019. Development: The main theoretical constructs for bibliometric studies are analyzed. The Latin American Ranking of scientific production of journals indexed in Scopus in the period 1996-2019 is also analyzed, based on the SCImago Journal & Country Rank tool; particularly in its seven main countries. Conclusions: The results show that scientific production in Latin America and the Caribbean has had an important growth in the last 20 years; however, in increasing the socialization of scientific research results, there is concentration in only some countries and little recognition on a global scale(AU)
Descritores: Publicações Periódicas como Assunto
Acesso à Informação
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
Crescimento
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional


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Id: biblio-1144470
Autor: Maqueira Moreno, Yordana.
Título: La Revista Cubana de Medicina Militar avanza y se perfecciona / The Revista Cubana de Medicina Militar advances and improve
Fonte: Rev. cuba. med. mil;49(3):e896, jul.-set. 2020.
Idioma: es.
Resumo: Estimados lectores, la Revista Cubana de Medicina Militar, pone a su disposición el número 3 de 2020 (volumen 49). A partir de este número, les llamo la atención en algunos cambios, que forman parte de la mejora continua de esta publicación.La Universidad de Ciencias Médicas de las Fuerzas Armadas Revolucionarias, edita en su centro de información, de conjunto con la Editorial Ciencias Médicas (Ecimed), esta prestigiosa revista. Su colectivo de trabajo, se enfoca en incrementar la calidad, visibilidad e impacto, como revista científica de acceso abierto(AU)
Descritores: Gestão da Qualidade
Acesso à Informação
Atividades Militares
Informação
Medicina Militar
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Editorial
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional


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Id: biblio-1141373
Autor: Souza, Jamires Silva de; Figueredo, Brenda Ferreira de; Aquino, Vanessa Alves; Santos, Jomel Francisco dos.
Título: Ações de educação em saúde para prevenção da Covid-19 por meio da utilização de mídias sociais / Health education actions to prevent Covid-19 through the use of social media / Acciones de educación para la salud para prevenir Covid-19 mediante el uso de las redes sociales
Fonte: Arq. Ciênc. Vet. Zool. UNIPAR (Online);23(2, cont.):e2306, jul-dez. 2020. graf, ilus.
Idioma: pt.
Resumo: O vírus Sars-CoV-2 causa a doença mais recente caracterizada como ameaça à saúde global e possui, principalmente, curso de doença respiratória. Os principais sintomas podem ser febre, tosse e dispneia e o risco pode aumentar conforme a idade e a presença de outras doenças associadas no paciente. Atualmente o tratamento é de suporte e ainda não há vacina. A maioria das estratégias globais de resposta ao combate dessa doença inclui níveis variados de rastreamento de contato e autoisolamento ou quarentena, sendo essas as melhores formas de prevenção e também a maneira de evitar maior disseminação da enfermidade. Devido ao isolamento social para prevenção da doença, uma das alternativas que podem ser utilizadas para proporcionar informação e educação em saúde para a população em geral é por meio dos meios de comunicação em massa. Dessa forma, o objetivo deste trabalho consistiu em utilizar mídias sociais como ferramenta para sensibilizar a população quanto à prevenção da COVID-19, com o intuito de ofertar e facilitar o acesso a informações de cunho educativo. A seleção da mídia social, assim como sua plataforma de interação contribuíram para a apresentação de resultados satisfatórios relacionados aos conteúdos publicados para disseminação das informações inerentes à doença.(AU)

The Sars-CoV-2 virus causes the most recent disease characterized as a threat to global health and has, mainly, a course of respiratory disease. The main symptoms can be fever, cough and dyspnea and the risk may increase with age and the presence of other associated diseases in the patient. Currently the treatment is supportive and there is still no vaccine. Most global response strategies to combat this disease include varying levels of contact screening and self-isolation or quarantine, which is the best form of prevention and also a way to avoid further spread of the disease. Due to social isolation for disease prevention, one of the alternatives that can be used to provide health information and education to the general population is through mass media. Thus, the objective of this work was to use social media as a tool to sensitize the population about the prevention of COVID-19, in order to offer and facilitate access to educational information. The selection of social media, as well as its interaction platform, contributed to the presentation of satisfactory results related to the content published for dissemination of information inherent to the disease.(AU)

El virus Sars-CoV-2 causa la enfermedad más reciente caracterizada como una amenaza para la salud mundial y tiene principalmente un curso de enfermedad respiratoria. Los principales síntomas pueden ser fiebre, tos y disnea y el riesgo puede aumentar con la edad y la presencia de otras enfermedades asociadas en el paciente. Actualmente el tratamiento es de apoyo y todavía no hay ninguna vacuna. La mayoría de las estrategias de respuesta mundial para combatir esta enfermedad incluyen diversos niveles de detección de contactos y de autoaislamiento o cuarentena, que es la mejor forma de prevención y también una manera de evitar una mayor propagación de la enfermedad. Debido al aislamiento social para la prevención de enfermedades, una de las alternativas que se pueden utilizar para proporcionar información y educación sanitaria a la población en general es a través de los medios de comunicación. Así pues, el objetivo de esta labor era utilizar los medios de comunicación social como instrumento para sensibilizar a la población acerca de la prevención del COVID-19, a fin de ofrecer y facilitar el acceso a la información educativa. La selección de los medios de comunicación social, así como su plataforma de interacción, contribuyeron a la presentación de resultados satisfactorios relacionados con los contenidos publicados para la difusión de la información inherente a la enfermedad.(AU)
Descritores: Isolamento Social
Infecções por Coronavirus
Meios de Comunicação
Acesso à Informação
Mídias Sociais
-Vírus da SARS
Responsável: BR68.1 - Biblioteca Virginie Buff D'Ápice


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Id: biblio-1146908
Autor: Puga, Maria Eduarda dos Santos; Atallah, Álvaro Nagib Atallah.
Título: O que editores, revisores, pesquisadores e bibliotecários precisam saber sobre os instrumentos PRESS, MECIR, PRISMA, AMSTAR quanto à melhoria da qualidade metodológica da busca de informação para os artigos / What editors, reviewers, researchers and librarians need to know about PRESS, MECIR, PRISMA, AMSTAR how much quality improvement methodological search for information for articles
Fonte: Diagn. tratamento;25(4):131-137, 20201200. tab, fig.
Idioma: pt.
Descritores: Acesso à Informação
Comportamento de Busca de Informação
Tipo de Publ: Editorial
Responsável: BR12.1 - Biblioteca Setorial da Ciências da Saúde


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Texto completo SciELO Saúde Pública
Coeli, Claudia Medina
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Id: biblio-1125351
Autor: Camargo Júnior, Kenneth Rochel de; Coeli, Claudia Medina.
Título: A difícil tarefa de informar em meio a uma pandemia / The difficult task of informing in the midst of a pandemic
Fonte: Physis (Rio J.);30(2):e300203, 2020.
Idioma: pt.
Descritores: Infecções por Coronavirus/epidemiologia
Acesso à Informação
Negação em Psicologia
Disseminação de Informação/ética
Comunicação em Saúde
Betacoronavirus
-Meios de Comunicação
Pandemias
Tipo de Publ: Comentário
Responsável: BR433.1 - CB/C - Biblioteca Biomédica C


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Id: lil-729028
Autor: Cedraz Nery, Gabriel.
Título: A criação da Revista Baiana e seus desafios / The creation of Revista Baiana and its challenges
Fonte: Rev. baiana saúde pública;38(1), jan.-mar. 2014.
Idioma: pt.
Descritores: Publicações Periódicas como Assunto
Saúde Pública
Acesso à Informação
Responsável: BR15.1 - Biblioteca de Ciências Biomédicas


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Id: biblio-1140314
Autor: Monteiro, Hairla Henrique Alves de Almeida; Carmo, Caroline Ramos do.
Título: Ouvidoria SUS: análise das manifestações de 2017 amparadas na lei de acesso à informação / Ombudsman SUS: analysis of the manifestations covered in the access to information in 2017 / Oidoría SUS: análisis de las manifestaciones de 2017 amparadas en la ley de acceso a la información
Fonte: Rev. baiana saúde pública;43(Supl. 1):94-111, 2019.
Idioma: pt.
Resumo: A criação da Lei de Acesso à Informação inicia uma relação de comprometimento da gestão dos órgãos públicos com a publicização dos dados que são de interesse público. Pela competência institucionalizada de atender ao cidadão e também de receber, examinar e encaminhar suas manifestações, as ouvidorias acabaram se configurando como setor responsável pelo seu desenvolvimento nos órgãos públicos. Sob essa perspectiva, a Ouvidoria do Sistema Único de Saúde da Secretaria da Saúde do Estado da Bahia (SUS/Sesab) contabilizou no ano de 2017 o cadastro de 224 pedidos de informação que foram tramitados para as áreas técnicas fornecerem parecer conclusivo. Portanto, buscou-se analisar essas informações cadastradas. Trata-se de um estudo de caráter qualitativo e descritivo, com revisão de literatura e utilização do banco de dados fornecido pelo Datasus às ouvidorias SUS, no qual se fez o levantamento das categorias propostas. O estudo revelou que a maioria das informações foram feitas por mulheres, demonstrando que a participação feminina é maior que a masculina. Outro dado revelado é que a participação individual é maior que a coletiva, ainda que a representação coletiva demonstre mais conhecimento sobre a legislação. A Ouvidoria SUS/Sesab é a principal ouvidoria da rede estadual, tanto do ponto de vista quantitativo quanto qualitativo, e representa canal fundamental para a participação dos trabalhadores da Sesab. A Ouvidoria tem, portanto, o desafio de ir além de ser um mero instrumento formal de comunicação entre o cidadão e a gestão.

The creation of the Law on Access to Information (LAI) starts a relationship of commitment between the management of public agencies with the dissemination of data of public interest. Due to the institutionalized competence to serve the citizen as well as to receive, examine and forward their manifestations, the Ombudsman's offices became a sector responsible for their development in public agencies. From this perspective, the SUS/SESAB Ombudsman accounts in 2017 for the registration of 224 requests for information that were processed for the technical areas to provide a conclusive opinion, so the analysis of the recorded information was conducted. Following a qualitative and descriptive approach, a literature review was performed with use of the database provided by DATASUS to the Ombudsman's Office SUS, where the proposed categories were surveyed. Most information was made by women, demonstrating that female participation is higher than male participation. Another revealed fact is that individual participation is higher than collective participation, but collective representation demonstrates more knowledge about legislation. The SUS/SESAB Ombudsman's Office is the main Ombudsman of the state network, both quantitatively and qualitatively, and represents an essential means for the participation of SESAB employees. The Ombudsman's Office has the challenge of going beyond being a mere formal instrument of communication between the citizen and the management.

La creación de la Ley de acceso a la información (LAI) inicia una relación de compromiso de la gestión de los organismos públicos con la publicación de los datos de interés público. Por la competencia institucionalizada de atender al ciudadano y también de recibir, examinar y encaminar sus manifestaciones, las oidorías acabaron por configurarse un sector responsable de su desarrollo en los organismos públicos. En esta perspectiva, la Oidoría del Sistema Único de Salud de la Secretaría de Salud del Estado de Bahía (SUS/Sesab) contabilizó, en el año 2017, el registro de 224 solicitudes de información que fueron tramitadas para que las áreas técnicas suministraran parecer concluyente. Por tanto, se buscó realizar el análisis de esas informaciones catastradas. El estudio realizado es de carácter cualitativo y descriptivo, con revisión de literatura y búsqueda en el banco de datos proporcionado por el Datasus a las Oidorías SUS, donde se buscó las categorías propuestas. El estudio reveló que la mayoría de las informaciones fueron hechas por mujeres, demostrando que la participación femenina es mayor que la masculina. Otro dato revelado es que la participación individual es mayor que la colectiva, aunque la representación colectiva demuestra más conocimiento sobre la legislación. La Oidoría SUS/Sesab es la principal oidoría de la red estadual, tanto desde el punto de vista cuantitativo como cualitativo, y representa un canal fundamental para la participación de los trabajadores de la Sesab. La oidoría tiene el desafío de ir más allá de ser un mero instrumento formal de comunicación entre el ciudadano y la gestión.
Descritores: Organização e Administração
Sistema Único de Saúde
Acesso à Informação
Responsável: BR15.1 - Biblioteca de Ciências Biomédicas


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Id: biblio-1145895
Autor: González Blanco, Mireya.
Título: Tecnología de información y comunicación y su aplicación en la educación / Information and communications technologies and their application in education
Fonte: Revista Digital de Postgrado;3(2):43-48, dic. 2014.
Idioma: es.
Resumo: La presente revisión se realizó con el objetivo de describir los aspectos que puedan ser de ayuda para comprender la importancia de las tecnologías de información y comunicación en el campo de la educación. Se describen el concepto y las características generales de las TIC así como su utilización en el campo de la educación. Se destaca la posibilidad de desarrollar la educación a distancia, con sus, hasta ahora, insuperables ventajas, así como sus eventuales desventajas. Se señalan algunas iniciativas nacionales en este sentido y se destaca la aplicación de las tecnologías en educación en salud(AU)

This review was conducted with the objective of describing the aspects that may be of help to understand the importance of the technologies of information and communication in the field of education. Describes the concept and the general characteristics of ICT as well as their use in the field of education. Highlights the possibility of developing distance education, with its, so far, insurmountable advantages, as well as their possible disadvantages. National initiatives in this regard are designated and highlights the application of technologies in health education(AU)
Descritores: Alfabetização Digital
Acesso à Informação
Acesso a Medicamentos Essenciais e Tecnologias em Saúde
-Apoio ao Desenvolvimento de Recursos Humanos
Educação
Acesso à Internet
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: VE1.1 - Biblioteca Humberto Garcia Arocha


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Id: biblio-1145576
Autor: Silva Neto, Priscila Kelly da; Boaventura, Jacqueline Resende; Pessalacia, Juliana Dias Reis; Marinho, Maristela Rodrigues; Santos, Fernando Ribeiro dos.
Título: Cuidados paliativos nas mídias sociais: revisão integrativa de literatura / Palliative care in social media: integrative literature review / Atención paliativa en medios sociales: revisión integrativa de la literatura
Fonte: RECIIS (Online);14(4):983-995, out.-dez. 2020. ilus.
Idioma: pt.
Resumo: Este artigo traz o estudo realizado com o objetivo de identificar as publicações sobre como os cuidados paliativos são abordados nas mídias sociais. Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, com pesquisa de artigos nas bases Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs) e Scientific Eletronic Library Online (SciELO), em português, inglês e espanhol. Foram selecionados quinze artigos que atendiam aos critérios de seleção propostos, e são aqui apresentados por meio da construção de um quadro sinóptico, contendo título do estudo, periódico, ano de publicação e abordagem dos cuidados paliativos nas mídias sociais. Os resultados dos estudos demonstram que os cuidados paliativos necessitam ser melhor difundidos nas mídias sociais. Entretanto, tal evolução deve ocorrer com cautela, de modo a evitar riscos de comprometer a qualidade das informações e a respeitar questões éticas que envolvem pacientes e profissionais de saúde. Cabe destacar o papel do enfermeiro em ações de educação em saúde relacionadas com cuidados paliativos.

The study presented in this article aims to identify publications which reveal how palliative care is approached on social media. It is an integrative literature review, using search of articles in the bases Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (Lilacs) and Scientific Electronic Library Online (SciELO), in Portuguese, English and Spanish languages. Fifteen articles that met the proposed selection criteria were selected, and they are presented here through the construction of a synoptic table, containing the title of the study, the journal in which it was published, its publication date and the specific approaches to palliative care in social media. The results of the studies demonstrate that the palliative care needs to be better disseminated on social media. However, caution should be taken while such dissemination occuring, in order to prevent risks damaging the quality of information and to follow ethical issues involving patients and health professionals. The role of nurses in health education actions regarding the palliative care should be highlighted.

El estudio presentado en este artículo tiene el objetivo de identificar publicaciones sobre cómo se aborda el cuidado paliativo en las redes sociales. Es una revisión literaria integrativa, haciendo una búsqueda de artículos en las bases del Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (Medline), Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (Lilacs) y Scientific Eletronic Library Online (SciELO), en portugués, inglés y español. Se seleccionaron quince artículos que cumplían los criterios de selección propuestos, y ellos son presentados aquí a través de la construcción de un cuadro sinóptico, que contiene el título del estudio, la revista en la cual ha sido publicado, el año de publicación y el abordaje de los cuidados paliativos en las redes sociales. Los resultados de los estudios demuestran que los cuidados paliativos deben ser mejor difundidos en las redes sociales. Sin embargo, dicha difusión debe ocurrir con precaución para evitar riesgos de perjudicar la calidad de la información y para cumplir las cuestiones éticas que involucran pacientes y profesionales de la salud. El papel de los enfermeros y de las enfermeras en las acciones de educación en salud relacionadas con cuidados paliativos debe ser destacado.
Descritores: Cuidados Paliativos
Internet
Acesso à Informação
Rede Social
Mídias Sociais
-Pessoal de Saúde
Comunicação
Disseminação de Informação
Tecnologia da Informação
Limites: Humanos
Responsável: BR526.1 - Biblioteca de Saúde Pública


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Id: biblio-1130964
Autor: Weissheimer, Gisele; Santana, Julia Mazul; Ruthes, Victória Beatriz Trevisan Nóbrega Martins; Mazza, Verônica de Azevedo.
Título: Necessary Information for the Families of Children with Autism Spectrum Disorder: An Integrative Review / Información necesaria para las familias de niños con desorden del espectro autista: una revisión integradora / Informações necessárias às famílias de crianças com transtorno do espectro autista: uma revisão integrativa
Fonte: Aquichan;20(2):e2028, Apr.-June 2020. tab, graf.
Idioma: en.
Resumo: ABSTRACT Objective: To identify the available evidence on the necessary information for the families of children with Autism Spectrum Disorder (ASD). Method: An integrative literature review carried out in six databases with specific descriptors for each one. Studies published on the theme between January 2014 and February 2020 available in full and free of charge were selected. For synthesis and analysis of data, thematic categorization was performed. 41 articles were included. Results: Two thematic categories were obtained. In the first category ("need for information"), the families' lack of knowledge about ASD (treatment, how to deal with the child's behavior, and future perspectives), rights of the child with ASD, and resources to obtain information were identified. The second category ("information support sources accessed by the families") comprised informal sources (family members, friends, neighbors, and parents of children with ASD), formal sources (professionals and institutions), the Internet, and other resources (books, workshops, podcasts). Positive and negative aspects were found in the use of these sources. Conclusions: A pattern of information requested by the family was verified, as well as sources used to obtain it. These data are relevant to support the organization of sources of informational support for the families and the community.

RESUMEN Objetivo: identificar las evidencias disponibles acerca de las informaciones necesarias para las familias de niños con desorden del espectro autista (DEA). Método: revisión integradora de la literatura, desde seis bases de datos con descriptores específicos para cada una. Se seleccionaron estudios publicados sobre el tema entre enero de 2014 y febrero de 2020, disponibles de forma integral y gratuita. Para síntesis y análisis de los datos, se llevó a cabo una categorización temática. Se incluyeron 41 artículos. Resultados: se obtuvieron dos categorías temáticas. En la primera, "necesidad de información", se identificaron la falta de conocimiento de las familias acerca del DEA (tratamiento, cómo manejar la conducta de los niños en esta condición y perspectivas futuras), los derechos del niño con DEA y los recursos para el acceso a las informaciones. En la segunda categoría, "fuentes de soporte informacional accedidas por las familias", se encontraron las fuentes informales (familiares, amigos, vecinos y padres de niños con DEA), formales (profesionales e instituciones), internet y otros recursos (libros, workshops, podcasts). Se evidenciaron aspectos positivos y negativos en el empleo de tales fuentes. Conclusiones: se encontró un patrón de informaciones requeridas por los familiares, así como de fuentes utilizadas para obtenerlas. Los hallazgos son relevantes para subsidiar la organización de fuentes de soporte informacional a las familias y a la comunidad.

RESUMO Objetivo: identificar as evidências disponíveis sobre as informações necessárias às famílias de criança com transtorno do espectro autista (TEA). Método: revisão integrativa da literatura, realizada em seis bases de dados com descritores específicos para cada uma. Elegeram-se estudos publicados sobre o tema entre janeiro de 2014 e fevereiro de 2020, e que estivessem disponíveis de forma integral e gratuita. Para a síntese e análise dos dados, realizou-se categorização temática. Incluíram-se 41 artigos. Resultados: obtiveram-se duas categorias temáticas. Na primeira, "necessidade de informação", identificaram-se a carência de conhecimento das famílias sobre o TEA (tratamento, como lidar com o comportamento da criança e perspectivas futuras), os direitos da criança com TEA e os recursos para obter informações. Na segunda categoria, "fontes de suporte informacional acessadas pelas famílias", perfizeram-se as fontes informais (familiares, amigos, vizinhos e pais de crianças com TEA), formais (profissionais e instituições), a internet e outros recursos (livros, workshops, podcasts). Constataram-se aspectos positivos e negativos no uso de tais fontes. Conclusões: verificou-se um padrão de informações requeridas pelos familiares, bem como de fontes utilizadas para obtê-las. Esses dados são relevantes para subsidiar a organização de fontes de apoio informacional às famílias e à comunidade.
Descritores: Família
Acesso à Informação
Transtorno do Espectro Autista
-Apoio Social
Criança
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Responsável: CO171.1 - ACOFAEN - Asociación Colombiana de Facultades de Enfermeria



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