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Id: lil-721222
Autor: Muñoz, Luis Fernando; Sánchez, Ricardo.
Título: Caracterización de noticias sobre suicidio en medios impresos en Colombia / Characterization of News on Suicide in the Printed Press in Colombia
Fonte: Rev. colomb. psiquiatr;42(supl.1):12-18, oct.-dic. 2013. ilus, tab.
Idioma: es.
Resumo: Introducción: El suicidio es un problema mayor de salud pública. Se cree que los medios de comunicación desempeñan un papel importante en la aparición de la conducta suicida. Determinados subgrupos de la población (por ejemplo, los jóvenes, las personas que sufren de depresión) pueden ser especialmente vulnerables a involucrarse en conductas suicidas imitativas. Objetivos: Caracterizar las noticias publicadas sobre suicidio en los medios de comunicación impresos en Bogotá; identificar estrategias, modelos o estructuras utilizadas en los medios de comunicación escritos (periódicos) para informar sobre casos de suicidio; establecer si la manera de informar sobre casos de suicidio es adecuada a la luz de las recomendaciones señaladas por la Organización Mundial de la Salud (OMS). Material y métodos: Se efectuó una búsqueda de las noticias sobre suicidios o intentos de suicidio ocurridos en el país, que fueron publicadas en 3 periódicos de Colombia, 2 con circulación nacional (El Espectador y El Tiempo) y uno con circulación local (El Espacio), durante el periodo comprendido entre agosto de 2009 y agosto de 2011. Se comparó el cumplimiento de las recomendaciones de la OMS en los 3 periódicos utilizando pruebas exactas de Fisher, se evaluó la frecuencia de publicación de noticias mediante gráficos de control estadístico y se analizaron los titulares de las noticias mediante análisis lexicométrico. Resultados: Durante el periodo estudiado, se encontró un total de 135 noticias correspondientes a casos ocurridos en Colombia. Aunque hubo diferencias entre los 3 periódicos, ninguno de ellos cumplió completamente las recomendaciones de la OMS. No se detectaron claras tendencias seculares en la frecuencia de presentación de noticias. Se encontraron 3 estilos en la presentación de las noticias (sugestivo, sensacionalista y revelador del impacto en los sobrevivientes) que se asocian con cada uno de los 3 periódicos evaluados.

Introduction: Suicide is a major public health problem. It is believed that the media plays an important role in the onset of suicidal behavior. Certain sub-groups of the population (for instance, young people or those suffering from depression) can be especially vulnerable to engage in imitative suicidal behaviors. Objectives: To characterize news reports on suicide published in the printed press in Bogotá. To identify strategies, models or structures used in the print media (newspapers) to report suicide cases. To establish whether the way of reporting suicide cases is appropriate according to the recommendations of the World Health Organization (WHO). Materials and methods: A detailed search was performed to find news on suicide or suicide attempts published in three Colombian newspapers -2 of them with national circulation (El Espectador and El Tiempo), and one with local circulation (El Espacio)-, during the period between August 2009 and August 2011. Compliance with WHO recommendations by the 3 newspapers was compared using Fisher tests; the frequency of news release was assessed using statistical control charts, and headlines were evaluated by lexicometric analysis. Results: During the study period, a total of 135 items of news relating to cases occurring in Colombia were found. Although there were differences between the newspapers, none of them fully met the WHO recommendations. There was no clear trend in the way of presenting the news. Three styles were found in the presentation of news (suggestive, sensationalist, and revealing impact on survivors), which could be associated with each of the 3 newspapers evaluated.
Descritores: Suicídio
Notícias
-Suicídio/psicologia
Fatores de Risco
Comportamento Autodestrutivo
Colômbia
Meios de Comunicação
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Responsável: CO78 - Asociación Colombiana de Psiquiatría


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Id: biblio-1282400
Autor: Guedes, Eduardo de Paula Rosmaninho; Borges, Amanda Gonçalves; Gomes, Cristiane; Miasato, José Massao; Gonçalves, Sandro Seabra.
Título: AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO DE ESTUDANTES DE ODONTOLOGIA SOBRE MARKETING DIGITAL / ASSESSMENT OF DENTISTRY STUDENTS KNOWLEDGE ABOUT DIGITAL MARKETING
Fonte: Rev. Rede cuid. saúde;15(1):[57-74], 15/07/2021.
Idioma: pt.
Resumo: Os meios de comunicação digitais tornaram-se uma ferramenta amplamente utilizada para fins pessoais e profissionais por grande parte da população. Diante dessa realidade contemporânea, o marketing digital vem trazendo facilidades e vantagens para o cotidiano, sendo considerado uma excelente proposta de divulgaçãopor parte dos cirurgiões-dentistas em busca de melhores resultados na odontologia.Com base nessa perspectiva, o presente estudo avaliou o conhecimento de estudantes de odontologia sobre a importância do marketing digital para o sucesso e bom desenvolvimento na prática odontológica. A coleta de dados foi realizada no Centro Universitário Serra dos Órgãos ­ UNIFESO, localizado no município de Teresópolis-RJ. Participaram do estudo, 151 estudantes devidamente matriculados no 1º ao 5º ano do curso de graduação em odontologia, que responderam um questionário, pré testado, contendo 10 perguntas do tipo objetivas diretas. Com base nos resultados, observou-se respostas consideravelmente proporcionais quando comparadas por diferentes anos da graduação, não demonstrando crescente avanço no conteúdo com o decorrer do curso de graduação, portanto, cabe ressaltar que o assunto precisa ser melhor abordado, devendo ser considerada e analisada essa possibilidade pelas diversas instituições por todo o país.

The digital media became a widely used tool for personal and professional purposes by much of the population. Before this contemporary reality, digital marketing has brought daily facilities and advantages, being considered an excellent proposal of disclosure by dentists in search of better results in dentistry. Based on this perspective, this study evaluated dentistry students knowledge of the importance of digital marketing for success and good development in dental practice. The data collection was performed at the Serra dos Orgãos University Center - UNIFESO, located in the municipality of Teresópolis-RJ. The study included 151 students properly enrolled in the 1st to 5th year of the undergraduate course in dentistry, who answered a pre-testedquestionnairecontaining 10 direct objective questions. Based on the results, it was observed considerably proportional responses when compared for different years of graduation, not demonstrating increasing progress in content over the course of the undergraduate, therefore, it may to stand out that the topic needs to be better approached, this possibility should be considered and analyzed by the various institutions throughout the country.
Descritores: Estudantes de Odontologia
Meios de Comunicação
Marketing
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Adulto Jovem
Responsável: BR97.1 - Serviço de Documentação Odontológica


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Id: lil-797369
Autor: Matijasevic, Eugenio.
Título: Del género epistolar a las publicaciones científicas periódicas de acceso abierto / From epistolary literature to open access scientific periodic publications
Fonte: Acta méd. colomb;41(1):1-9, Jan.-Mar, 2016.
Idioma: en.
Resumo: El género epistolar cambió para siempre con el advenimiento de la Internet y su Protocolo para Transferencia Simple de Correo (Simple Mail Transfer Protocol o SMTP). Este protocolo de red, asociado al Protocolo de Oficina Postal (Post Office Protocol, en la actualidad POP3) o al Protocolo de Acceso a Mensajes de Internet (Internet Message Access Protocol, en la actualidad IMAP4) permite enviar cartas desde una máquina electrónica a un servidor de tal manera que el destinatario las pueda recuperar del ser-vidor desde otra máquina electrónica. La máquina electrónica en cuestión puede ser un ordenador de escritorio, un ordenador portátil, una tableta electrónica o un "teléfono inteligente" (sea lo que sea lo que el adjetivo quiera significar en este caso). Paulatinamente hemos sustituido el sustantivo "carta" por el de correo electrónico, e-mail o, simplemente, "mail", reservando "carta" para documentos de carácter más oficial y burocrático (cartas credenciales, carta de emplazamiento, carta de despido, carta pastoral, carta de recomendación, carta de renuncia).Con la aparición del correo electrónico otras tecnologías de la comunicación (el correo postal, la telegrafía, el correo aéreo, el télex, el fax), quedaron ipso facto obsoletas como tecnologías de la comunicación por escrito a distancia. Siguen siendo útiles en muchas otras funciones, por ejemplo para el envío de paquetes por correo, cosa que, por fortuna, aún no podemos hacer a través de las máquinas electrónicas y la Internet, mientras no se ponga a punto la invención de la tele transportación prefigurada en la serie Star Trek. En lo que respecta a la comunicación escrita, el correo electrónico con su rapidez, facilidad de empleo y accesibilidad (limitada obviamente a la franja de la población que puede pagar por tener acceso a una máquina electrónica que incluya correo), ha hecho que la utilización de otros medios de comunicación escrita a distancia haya venido men-guando de manera paulatina, dando por descontado que la posibilidad de comunicarse a distancia de viva voz, gracias primero a la telefonía y luego a la telefonía móvil, ya había hecho gran parte del trabajo.
Descritores: Publicações Científicas e Técnicas
-Publicações
Tecnologia
Meios de Comunicação
Internet
Acesso à Informação
Tipo de Publ: Editorial
Responsável: CO70 - Asociación Colombiana de Medicina Interna


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Id: biblio-1254706
Autor: Fonseca, Murilo Noli da; Ferentz, Larissa Maria da Silva; Cobre, Alexandre de Fátima; Momade, Danilo Raul Ossufo; Garcias, Carlos Mello.
Título: Avaliação do nível de percepção dos riscos de infecção pelo SARS-CoV-2 e da acessibilidade a informações sobre a Covid-19 no Brasil / Assessment of the level of perception of the risks of SARS-CoV-2 infection and of the accessibility to information about Covid-19 in Brazil / Evaluación del nivel de percepción de los riesgos de infección por SARSCoV-2 y de la accesibilidad a informaciones sobre la Covid-19 en Brasil
Fonte: RECIIS (Online);15(2):380-396, abr.-jun. 2021. tab.
Idioma: pt.
Resumo: A Covid-19 tem se revelado um problema emergencial de importância mundial. O estudo apresentado neste artigo tem como objetivo discutir a percepção e comunicação da população brasileira sobre os riscos de contrair a doença. Foi conduzido um estudo transversal envolvendo indivíduos adultos maiores de 18 anos residentes em todo o território brasileiro que responderam a um questionário eletrônico (adaptado de Betsch), entre os dias 4 e 15 de maio de 2020, sobre percepção e comunicação dos riscos de infecção pelo coronavírus. No estudo, foram incluídos 1.291 participantes, sendo em sua maioria servidores públicos (56,2%, n=725). Também constituíram maioria os pertencentes ao sexo feminino (62,9%, n=812) e os que têm nível superior (91,5%, n=1181). Já os que residem no estado do Paraná, apesar de representarem menos da metade dos entrevistados (35,9%, n=464), predominaram se comparados aos que habitam nas demais unidades federativas. Grande parte dos participantes tomou conhecimento da pandemia e obteve informações sobre ela a partir de diferentes fontes: entre elas, especialmente televisão (18,9%), sites ou portais de notícias (16,6%), mídias sociais (16,5%), jornais impressos (11,2%), profissionais de saúde (8,9%), familiares e amigos (8%) e mecanismos de pesquisa na internet (6,3%). Em relação ao grau de confiabilidade das fontes de informação, a maioria dos participantes afirmou que tem alta confiança em informações provenientes dos profissionais de saúde (76,1%, n=982) e muitos expressaram baixa confiança em informações provenientes de folhetos (35,3%, n=456), familiares e amigos (46,7%, n=551), mídias sociais (39,7%, n=513) e telefonemas (45,1%, n=582). Com este estudo conclui-se que o nível de percepção e comunicação sobre a Covid-19 entre os que dele participaram é bom. No entanto, futuros estudos com abordagem quali-quantitativa são necessários para melhor aprofundamento do tema.

The Covid-19 has been revealing a public health emergency of global importance. The study presented in this article aims to discuss the perception and communication by the Brazilian population of the risks of contracting that disease. A cross-sectional study involving adults who was at least 18 years old living in Brazilian territory was developed asking them to answer from 4 to 15 May 2020 an electronic questionnaire (adapted from Betsch) about perception and communication of the risks of coronavirus infections. A total of 1,291 participants were included in the study and the most of them were civil servants (56.2%, n=725). Female (62.9%, n=812) and people with higher education (91.5%, n=1181) also comprised more than 50% of the group. Although less than 50% of the total of participants (35.9%, n=464) were residents of the state of Paraná, they predominated when compared to the people who live in the other states. Most participantswere aware of the pandemic and get news about it from different sources of information: especially television (18.9%), websites or portals of news (16.6%), social media (16.5%), newspapers (11.2%), health workforce (8.9%), family and friends (8%) and search engines (6.3%). Regarding the degree of confidence in the sources of information, the most of participants stated that they have high confidence in information given by health workforce (76.1%, n=982) and a great number of them expressed low confidence in information given by leaflets (35.3%, n=456), family and friends (46.7%, n=551), social media (39.7%, n=513) and phone (45.1%, n=582). From this study we could conclude that the level of perception and communication about Covid-19 among their participants is good. However, future studies with a qualitative and quantitative approach are necessary to achieve a profounder understanding of the matter.

La Covid-19 se revela un problema de emergencia de salud pública de importancia mundial. Este artículo presenta un estudio que tiene como objetivo discutir la percepción y comunicación de la población brasileña acerca de los riesgos de contraer esa enfermedad. Ha sido realizado un estudio transversal con personas adultas mayores de 18 años residentes en todo el territorio brasileño que respondieron a un cuestionario electrónico (adaptado de Betsch), entre los días 4 y 15 de mayo, sobre percepción y comunicación de los riesgos de infección por el coronavirus. Se incluyeron en el estudio un total de 1.291 participantes, la mayoría de los cuales era de funcionarios públicos (56,2%, n=725). Mujeres también componían mayoría (62,9%, n=812) así como los que tenían estudios superiores (91,5%, n=1181). Por lo que toca a los residentes del estado de Paraná (35,9%, n=464), aunque no constituyan la mayor parte de los entrevistados, tienen un predominio si comparados con los que residen en el resto del país. Un gran número de participantes tuvieron noticia de la pandemia a través de diferentes fuentes de información: especialmente televisión (18,9%), sitios web o portales de noticias (16,6%), redes sociales (16,5%), periódicos impresos (11,2%), profesionales de la salud (8,9%), familiares y amigos (8%) y motores de búsqueda en internet (6,3%). En cuanto al grado de confianza de las fuentes de información, la mayoría de los participantes manifestó tener alta confianza en la información de los profesionales de la salud (76,1%, n=982) y muchos de ellos expresaron baja confianza en la información por medio de folletos (35,3%, n=456), familiares y amigos (46,7%, n=551), redes sociales (39,7%, n=513) y teléfono (45,1%, n=582). Ese estudio permite concluir que el nivel de percepción y comunicación sobre la Covid-19 entre los participantes es bueno. Sin embargo, son necesarios estudios futuros con un enfoque cualitativo y cuantitativo para comprender mejor el tema.
Descritores: Gestão de Riscos
Brasil
Comunicação
Meios de Comunicação
COVID-19
-Demografia
Inquéritos e Questionários
Mídias Sociais
Limites: Humanos
Responsável: BR526.1 - Biblioteca de Saúde Pública


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Id: biblio-912331
Autor: Cavaca, Sthefany Duhz; Miliorelli, Cecília Ribeiro; Conti, Maria Fernanda Figueiredo; Santos, Vinicius Nery dos; Coelho Júnior, Abeil; Emerich, Tatiana Breder; Cavaca, Aline Guio.
Título: Observatório de Saúde na Mídia - Regional Espírito Santo: relato de uma experiência interdisciplinar em Saúde Coletiva / Observatories of Health in the Media ­ Espírito Santo Regional: an interdisciplinary experience report in Public Health
Fonte: Rev. bras. pesqui. saúde;20(2):149-156, abr.-jun. 2018. tab.
Idioma: pt.
Resumo: Introdução: O Observatório de Saúde na Mídia - Regional ES (OSMES) se configura como um espaço de contribuição para o campo da Comunicação e Saúde. Objetivo: Apresentar a experiência do OSM-ES com base nas atividades desenvolvidas pelos pesquisadores atuantes neste laboratório de pesquisa, no período de julho de 2016 a dezembro de 2017. Métodos: Foi realizada uma pesquisa documental e bibliográfica, com mapeamento de todas as atividades e pesquisas desenvolvidas no OSM-ES, no período selecionado. Resultados: Atuaram sete bolsistas, graduandos em jornalismo, nutrição e arquivologia, responsáveis pelas coletas de notícias, classificação e construção do banco de dados, e desenvolvimento de um software de mineração de dados. Totalizaram nove pesquisas, coletando matérias de diversos temas de saúde nos periódicos A Tribuna e A Gazeta, no que tange às seguintes temáticas: estresse; transtorno de ansiedade; febre amarela; Zika; Programa Mais Médicos; tragédia-crime do Rio Doce; diabetes; judicialização da saúde; H1N1 e dengue. Conclusão: As experiências no OSM-ES permitiram discutir desafios interdisciplinares e investiram na formação em pesquisa e extensão em Comunicação e Saúde de graduandos de diferentes cursos, proporcionando uma rica interlocução de saberes e produções polifônicas no campo. Além disso, permitiu o desenvolvimento de uma ferramenta de busca inovadora, a qual facilita o processo de coleta e classificação das matérias, fomentando o desenvolvimento tecnológico.(AU)

Introduction: The Observatories of Health in the Media - Espírito Santo regional (OSMES) is configured as a contribution arena for the area of Health Communication. Objective: To present the experience of the OSM-ES, based on activities developed by the researchers working in this research laboratory, from July 2016 to December 2017. Methods: A documented and bibliographical research was carried out, with the mapping of all the activities and researches developed in OSM-ES, during the selected period. Results: Seven student fellows, graduates in journalism, nutrition and archiving , responsible for collecting news, classification and construction of the database, and development of data mining software operated in the project. They carried out nine researches, collecting material from various health topics in the newspapers A Tribuna and A Gazeta, related to the themes: stress; anxiety disorder; yellow fever; Zika; Programa Mais Médicos; the Rio Doce tragedy-crime; diabetes; health demand for litigation; H1N1 and dengue. Conclusion: The experiences in the OSM-ES enabled the discussion of interdisciplinary challenges and invested in the in research training and extension of Health and Communication of different courses graduates, providing a rich interlocution of knowledge and polyphonic productions in the field. In addition, it allowed the development of an innovative search tool, which facilitates the collection and classification of articles, encouraging technological development.(AU)
Descritores: Saúde Pública
Meios de Comunicação
Comunicação em Saúde
-Brasil
Programas Nacionais de Saúde
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: biblio-912347
Autor: Cardoso, Janine.
Título: Comunicação e saúde na Revista Brasileira de Pesquisa em Saúde: [Editorial] / Communication and health in the Brazilian Journal of Health Research: [Editorial]
Fonte: Rev. bras. pesqui. saúde;20(2):4-7, abr.-jun. 2018.
Idioma: pt.
Descritores: Publicações Periódicas como Assunto
Meios de Comunicação
Comunicação em Saúde
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: lil-790202
Autor: López Jordi, María del Carmen; Figueiredo, Marcia Çançado; Barone, Dante; Pereira, Carolina.
Título: Study and analysis of information technology in dentistry in Latin American countries / Estudio y análisis de la informática odontológica en países de Latinoamérica
Fonte: Acta odontol. latinoam;29(1):14-22, 2016. tab.
Idioma: en.
Resumo: Dentistry increasingly uses Information and CommunicationTechnology (ICT), which has impact on teaching, research, the profession and dental care in general. However, there is alack of valid information on ICT resources and use in LatinAmerica. This was a descriptive, cross-sectional, multi-center,interdisciplinary study, the aim of which was to conduct asurvey on how extensively ICT is used in Dentistry in LatinAmerican countries by enquiring into two primary components:1) use of ICT in student training and 2) use of ICT by professionalsin consulting rooms and services. Two questionnaires on ICTwere prepared: one for teachers/researchers and another for students/professionals. We received 94 answers fromteachers/researchers at universities in the region providinginformation on ICT resources for teaching (type andimplementation) and 221 answers from professionals (personaluse and use in healthcare). Data are presented as absoluterelative frequencies and analyzed quantitatively as percentages.Results: 1) Teachers highlight ICT as an instrument fordevelopment, democratization and fairness in access toknowledge for higher education. 2) ICT supports collaborativelearning and generates other innovative resources (e.g.simulators). 3) Innovations in telemedicine and experienceswith electronic clinical history were identified in Brazil,Uruguay and Colombia. These results are a basis upon whichto reach a consensus regarding a set of ICT indicators whichare comparable at regional level and serve as input to unifythe design and implementation of ICTs experiences in bothteaching and dental care in Latin America.

La Odontología utiliza en forma creciente las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) impactando en la enseñanza, la investigación, la profesión y la atenciónodontológica en general. Sin embargo, no se cuenta con información válida sobre los recursos e utilización de las TIC en latinoamérica. La investigación representó un estudio descriptivo, de corte transversal, multicéntrico e interdisciplinario, cuyo objetivo fue realizar un relevamiento del gradode informatización en Odontología en países latinoamericanos indagando dos componentes principales en el empleo de las TIC: 1) en la formación de estudiantes y 2) por parte de losprofesionales en consultorios y servicios. Se realizaron cuestionarios a referentes TIC: uno para docentes/investigadores y otro para estudiantes /profesionales. Se recibieron 94 respuestas de docentes /investigadores de universidades de la región dando cuenta de los recursos TIC para la enseñanza (tipo e implementación) y 221 de profesionales (personal y en la asistencia clínica). Los datos recogidos fueron analizados cuantitativamente con tabulación en porcentaje y se presentan en frecuencia relativa absoluta. Resultados: 1) Los docentes enfatizan a las TIC como instrumento de desarrollo, democra tiza ción y equidad en el acceso al conocimiento en educación superior. 2) Las TIC apoyan el aprendizaje colaborativo y generan otros recursos innovadores (ej: simuladores). 3) Se identificaron innovaciones en telemedicina y experiencias con historia clínica electrónica en Brasil, Uruguay y Colombia. Los resultados constituyenuna base para consensuar un conjunto de indicadores TIC comparables a nivel regional y sirven como insumo paraunificar el diseño e implementación de las experiencias TIC tanto en enseñanza como en la asistencia odontológica enLatinoamérica.
Descritores: Informática Odontológica/métodos
Internet
Meios de Comunicação
Tecnologia da Informação/métodos
-América Latina
Docentes de Odontologia
Educação Continuada em Odontologia/tendências
Epidemiologia Descritiva
Estudantes de Odontologia
Estudo Multicêntrico
Estudos Transversais
Inquéritos e Questionários
Pesquisa em Odontologia/tendências
Telemedicina
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Adulto
Adulto Jovem
Responsável: AR29.1 - Biblioteca


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Texto completo SciELO Brasil
Texto completo
Id: biblio-1252282
Autor: Forte, Elaine Cristina Novatzki; Pires, Denise Elvira Pires de; Schneider, Dulcinéia Ghizoni; Padilha, Maria Itayra Coelho de Souza; Ribeiro, Olga Maria Pimenta Lopes; Martins, Maria Manuela Ferreira Pereira da Silva.
Título: The outcome of nursing error as attractive to the media / El resultado de los errores de enfermería como atractivo para los medios de comunicación / O desfecho do erro de enfermagem como atrativo para a mídia
Fonte: Texto & contexto enferm;30:e20190168, 2021. tab, graf.
Idioma: en.
Projeto: CNPq.
Resumo: ABSTRACT Objective: to interpret, from the perspective of the Theory of Communicative Action, how the outcome of nursing errors can become attractive to the media, highlighting the main implications for the image of the profession and the imaginary of society. Method: qualitative research, carried out in documentary sources using news published in the major newspapers available online in two countries, Brazil and Portugal, from 2012 to 2016. The analysis of the findings was carried out following the steps of hermeneutics, based on the Theory of Communicative Action. The data were organized and coded in the ATLAS.ti software. Results: the research included 112 published news. Four categories emerged from the analysis: The highlights in the headlines - The beginning of persuasion; Combining image and initial text - An explosive mix; The error that is not an error - The error that is a crime; and Applying the validity claims in the discourses. Conclusion: the media are continuous producers of ideologies and, therefore, possess social responsibility by inducing misinterpretations that can negatively interfere in the nurse-patient interaction. Giving greater emphasis to the outcome of the error, the media influences negatively the people perception of nursing labour which has a unique social importance.

RESUMEN Objetivo: interpretar, desde la perspectiva de la Teoría de la Acción Comunicativa, de qué manera el resultado de los errores de Enfermería puede volverse atractivo para los medios de comunicación, destacando las principales implicancias para la imagen de la profesión y para el imaginario de la sociedad. Método: investigación cualitativa realizada en una fuente documental caracterizada por noticias de periódicos de grande circulación disponibles en línea en dos países, Brasil y Portugal, en el período de 2012 a 2016. El análisis de los hallazgos se realizó siguiendo los pasos de la hermenéutica, con fundamentación en la Teoría de la Acción Comunicativa. Los datos se organizaron y codificaron en el software ATLAS.ti. Resultados: la investigación estuvo compuesta por 112 noticias; y surgieron cuatro categorías durante el análisis: Los puntos destacados en el no título de la noticia - El inicio de la persuasión; Combinación de imagen y texto inicial - Una mezcla explosiva; El error que no es error - El error que es un delito; y Aplicación de las pretensiones de validez en los discursos. Conclusión: los medios de comunicación son continuos productores de ideologías y, por ese motivo, tienen una responsabilidad social al inducir interpretaciones erróneas que pueden interferir negativamente en la interacción enfermero-paciente, al dar mayor énfasis al resultado del error, desacreditando así un trabajo de importancia social sin igual.

RESUMO Objetivo: interpretar, sob a perspectiva da Teoria do Agir Comunicativo, como o desfecho dos erros de enfermagem podem se tornar atrativos para a mídia, destacando as principais implicações para a imagem da profissão e para o imaginário da sociedade. Método: pesquisa qualitativa realizada em fonte documental caracterizada por notícias de jornais de grande circulação disponíveis online em dois países, Brasil e Portugal, no período de 2012 a 2016. A análise dos achados foi realizada seguindo os passos da hermenêutica, com fundamentação na Teoria do Agir Comunicativo. Os dados foram organizados e codificados no software Atlas.ti. Resultados: a pesquisa foi composta por 112 notícias; e, da análise, resultaram quatro categorias: Os destaques no título da notícia - o início da persuasão; Combinação imagem e texto inicial - uma mistura explosiva; O erro que não é erro - o erro que é crime; e Aplicando as pretensões de validade nos discursos. Conclusão: os meios de comunicação são produtores contínuos de ideologias e, por isso, possuem responsabilidade social ao induzir interpretações equivocadas que podem interferir negativamente na interação enfermeiro-paciente, ao dar maior ênfase para o desfecho do erro, desacreditando, com isso, um trabalho de importância social ímpar.
Descritores: Enfermagem
Notícias
Meios de Comunicação
Segurança do Paciente
Erros de Medicação
Limites: Humanos
Responsável: BR17.1 - Biblioteca Setorial Centro de Ciências da Saúde (BSCCSM)


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Id: biblio-1102198
Autor: Miguel, Raquel de Barros Pinto; Rossi, Alice Emanuele Zamboni; Scapini, Amanda; Kuntze, Fabiana Barg; Hainzenreder, Bruna; Kotzias, Flavia Vieira.
Título: Mídia e educação: produção acadêmica no Brasil e na França / Media and education: academic production in Brazil and in France / Medios de comunicación y educación: la producción académica en Brasil y en Francia
Fonte: Psicol. Estud. (Online);22(1):67-79, Jan-Mar. 2017.
Idioma: en; pt.
Resumo: A presente pesquisa teve como objetivo identificar a produção acadêmica acerca da relação entre mídia e educação no Brasil e na França. Para tanto, foram elaborados levantamentos em bases de dados brasileiras e francesas, utilizando termos descritores, relacionados ao assunto em questão. Nos levantamentos desenvolvidos, foi possível verificar que, mesmo havendo baixa produção acadêmica sobre o tema tanto no Brasil quanto na França, há relevante diferença quanto à quantidade de trabalhos encontrados nas bases de dados dos dois países. A produção acadêmica francesa sobre mídia-educação apresenta um número expressivamente maior do que aqueles encontrados no Brasil. Assim, por meio da presente pesquisa, foi possível vislumbrar a forma como o tema vem sendo discutido nos dois países. Cabe ressaltar que os temas participação das mídias como auxiliares no processo de ensino-aprendizagem e o uso das novas tecnologias na educação estão em pauta tanto nos trabalhos publicados no Brasil quanto na França. É importante, outrossim, destacar a exígua produção acadêmica sobre mídia-educação na área da psicologia em ambos os países. Dessa forma, espera-se que com a apresentação desse panorama seja possível contribuir para a construção e solidificação do campo de estudos sobre a relação entre mídia e educação na área das ciências humanas, especialmente na área da psicologia.

This research aimed to identify the academic production on the relationship between media and education in Brazil and France. Therefore, surveys were conducted in Brazilian and French databases, by using descriptors related to that topic. From the surveys, it was possible to observe that, despite of the low number of academic productions on the subject both in Brazil and in France, there is a significant difference in the amount of works found in the databases of the two countries. The academic production about media and education is significantly higher in France than in Brazil. Thus, by means of this research, it was possible to notice how the subject has been discussed in both countries. It should be emphasized that the themes of media participation as an auxiliary in the teaching-learning process and the use of new technologies in education are at the forefront both in works published in Brazil and in France. It is also important to highlight the fact that the production in Psychology related to media and education is exiguous. It is expected that, with the presentation of this scene, we can contribute to the construction and consolidation of studies on the relationship between media and education in the field of Human Sciences, especially in Psychology field.

Esta investigación tuvo como objetivo identificar la literatura académica sobre la relación entre medios de comunicación y la educación en Brasil y Francia. Con esta finalidad, las encuestas se realizaron en las bases de datos de Brasil y franceses, utilizándose palabras relacionadas con el tema cuestión. En encuestas realizadas se observó, incluso con un bajo investigación académica sobre el tema en Brasil y en Francia, una diferencia significativa en la cantidad de estudios que se encuentra en las bases de datos de los dos países en cuestión. La investigación académica francesa sobre la educación en medios tiene un número significativamente mayor que los que se encuentran en Brasil. De este modo, por intermedio de esta investigación, se pudo ver cómo el tema ha sido discutido en ambos países. Se observa que la participación de los medios de temas como ayuda en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el uso de las nuevas tecnologías en la educación, están en la agenda tanto en los trabajos publicados en Brasil y en Francia. Importante destacar la escasa beca de educación para los medios en el campo de la Psicología en ambos países. Por lo tanto, se espera que, mediante la presentación de este contexto, es posible contribuir a la construcción y consolidación de los estudios sobre la relación entre medios de comunicación y la educación en el campo de las ciencias humanas, especialmente en el área de la psicologia.
Descritores: Brasil
Meios de Comunicação
Educação
França
-Psicologia/educação
Publicações
Ensino
Tecnologia
Educação à Distância
Disseminação de Informação
Capacitação de Professores
Ciências Humanas/psicologia
Aprendizagem
Meios de Comunicação de Massa
Tipo de Publ: Revisão Sistemática
Responsável: BR513.1 - Biblioteca Central


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Id: biblio-1119835
Autor: Rodiguez, Esteban.
Título: La columna infame de Milán en tiempos de pandemia / Milan's infamous column in times of pandemic
Fonte: Evid. actual. práct. ambul;23(3):e002089, 2020. ilus.
Idioma: es.
Resumo: Las épocas de pandemia han despertado y despiertan miedo en individuos y pánico en sus comunidades. En este artículo el autor repasa brevemente los hechos históricos ocurridos durante La Gran Plaga (pandemia de peste bubónica) que dieron lugar a la denominada Columna Infame de Milán, haciendo un paralelismo con algunas situaciones de criminalización de los enfermos e individuos afectados por la actual pandemia de SARS-Cov-2. (AU)
Descritores: Doenças Transmissíveis/história
Infecções por Coronavirus/história
História da Medicina
-Peste/história
Doenças Transmissíveis/psicologia
Infecções por Coronavirus/psicologia
Meios de Comunicação/ética
Pandemias
Rede Social
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Artigo Histórico
Responsável: AR2.1 - Biblioteca Central



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