Base de dados : LILACS
Pesquisa : L01.178.682.389 [Categoria DeCS]
Referências encontradas : 821 [refinar]
Mostrando: 1 .. 10   no formato [Detalhado]

página 1 de 83 ir para página                         

  1 / 821 LILACS  
              next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo SciELO Cuba
Texto completo
Texto completo
Id: biblio-1280404
Autor: Cárdenas de Baños, Lissette; González-García, Sergio; Bencomo García, Daysi; Cruz Segundo, Regla; Valladares Baena, Aleida; Jimenez Rodriguez, Daise.
Título: Caracterización preliminar de los protocolos de investigación de residentes de Ciencias Médicas / Preliminary characterization of research protocols of residents in Medical Sciences
Fonte: Rev. cuba. reumatol;23(1):e874tab.
Idioma: es.
Resumo: Introducción: El conocimiento científico se caracteriza por ser racional, sistemático y verificable, lo que requiere una correcta estructura del protocolo de investigación. La finalidad de un protocolo es la correcta planificación y ejecución del estudio mediante la organización del trabajo de forma lógica, enfocada y eficiente. Objetivo: Describir los protocolos de tesis de los residentes de ciencias médicas. Métodos: Se realizó una investigación descriptiva de corte retrospectivo para la caracterización de 61 protocolos de tesis de los estudiantes de las disciplinas de Medicina general integral y Estomatología general integral del curso 2019-2020. Se confeccionó una planilla para la recolección de los datos extraídos de los protocolos revisados y se elaboró una base de datos para su almacenamiento. Resultados: Del total de protocolos revisados, 36 (59 por ciento) fueron de Medicina general integral y 25 (41 por ciento) de Estomatología general integral. El 90 por ciento de los protocolos de Medicina general integral son estudios observacionales, de estos el 97 por ciento estudios transversales, y de ellos casi el 90 por ciento estudios descriptivos. Los protocolos de Estomatología general integral presentaron resultados similares: el 96 por ciento son estudios observacionales, de estos 92 por ciento transversales y de ellos el 95 por ciento de tipo descriptivo. Acápites tan importantes como la operacionalización de las variables, la descripción de los métodos para la recolección de datos y las consideraciones éticas para el trabajo con humanos se consideran en menos del 25 por ciento de todos los protocolos revisados. Conclusiones: Se demuestra una marcada insuficiencia en la redacción de los protocolos de investigación por parte de los residentes de Medicina general integral y Estomatología general integral(AU)

Introduction: Scientific knowledge is characterized by being rational, systematic and verifiable, for this an adequate initial planning of the research work is required, which is achieved through the correct structure of the research protocol. The planning of a protocol is the correct planning and execution of the study by organizing the work in a logical, focused and efficient way. Objective: To characterize the thesis protocols of the students of the disciplines of comprehensive general medicine and comprehensive general stomatology of the 2019-2020 academic year. Methods: A retrospective descriptive investigation was carried out for the characterization of 61 thesis protocols of the students of the integral general medicine and integral general stomatology disciplines of the 2019-2020 academic year. A spreadsheet was prepared to collect the data extracted from the revised protocols and a database was prepared for storage. Results: Of the total protocols reviewed: 36 (59 percent) from integral general medicine and 25 (41 percent) from integral general stomatology. 90 percent of integral general medicine protocols are observational studies, of these 97 percent cross-sectional studies, and of them almost 90 percent descriptive studies. Regarding the integral general stomatology protocols, the results are similar: 96% are observational studies, of these 92 percent are cross-sectional and 95 percent of them are descriptive. In all, sections as important as the operationalization of the variables, the description of the methods for data collection, and the ethical considerations for working with humans are considered in less than 25 percent of all the protocols reviewed. Conclusions: A marked insufficiency in the writing of the research protocols by the residents of integral general medicine and integral general stomatology is demonstrated(AU)
Descritores: Pesquisa
Estudantes
Coleta de Dados
Conhecimento
Protocolos/métodos
Dissertações Acadêmicas como Assunto/normas
Cursos
Medicina Geral
-Estudantes de Medicina
Epidemiologia Descritiva
Estudos Transversais
Limites: Humanos
Adulto Jovem
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional


  2 / 821 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo SciELO Brasil
Texto completo
Id: biblio-1154946
Autor: Moraes, Ivan Furegato; Amaral, Cacilda Mendes dos Santos; Bastos, Flávia da Cunha.
Título: Teses de doutorado em gestão do esporte no Brasil: uma revisão integrativa metodológica / Doctoral theses in sport management in Brazil: an integrative methodological review / Tesis doctorales en gestión deportiva en Brasil: una revisión integradora metodológica
Fonte: Movimento (Porto Alegre);27:e27012, 2021. tab, graf.
Idioma: pt.
Projeto: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
Resumo: O presente estudo teve como objetivo analisar temáticas e métodos de pesquisa na produção de teses de doutorado em Gestão do Esporte em programas de pós-graduação de IES brasileiras. A pesquisa, de caráter exploratório, descritivo e abordagem mista, foi realizada através de revisão integrativa do tipo metodológica, considerando-se teses defendidas até 2019. Foram identificadas 94 teses, a partir de 1997, com distribuição geográfica desigual no país, majoritariamente produzidas em universidades públicas, em programas de Educação Física e Administração. As teses apresentam diversidade de temáticas, com predomínio de políticas públicas e lacunas quanto a outros temas de pesquisa. Revelaram-se aspectos críticos quanto à estrutura metodológica, com falta de informações quanto à abordagem e aos métodos de pesquisa e de análise. Conclui-se que o panorama da produção acadêmica sobre a área revela defasagens coerentes com as do desenvolvimento científico da área no país.

This study analyzes themes and research methods adopted in doctoral theses on Sport Management at graduate programs of Brazilian HEIs. The exploratory, descriptive and mixed-approach research was carried out through a methodological integrative review, considering theses defended until 2019. 94 theses were found, starting in 1997, with uneven geographic distribution throughout the country, mostly produced in public universities' Physical Education and Administration programs. The theses present a range of themes where public policies prevail, while there are gaps regarding other research topics. Critical aspects were revealed about the methodological structure, with a lack of information regarding the approach and the research and analysis methods. The panorama of academic production in the area reveals gaps consistent with those of its scientific development in Brazil.

El presente estudio tuvo como objetivo analizar temas y métodos de investigación en la producción de tesis doctorales en Gestión Deportiva en programas de posgrado de IES brasileñas. La investigación, de enfoque exploratorio, descriptivo y mixto, se realizó a través de revisión integradora de tipo metodológica, considerando tesis defendidas hasta 2019. Se identificaron 94 tesis, a partir de 1997, con distribución geográfica desigual en el país, producidas principalmente en universidades públicas, en programas de Educación Física y Administración. Las tesis presentan diversidad de temas, con predominio de políticas públicas y déficit de otros temas de investigación. Se revelaron aspectos críticos con respecto a la estructura metodológica, con falta de información acerca del enfoque y los métodos de investigación y análisis. Se concluye que el panorama de la producción académica en el área revela retrasos coherentes con los del desarrollo científico del área en el país.
Descritores: Organização e Administração
Esportes
Dissertações Acadêmicas como Assunto
Indicadores de Produção Científica
-Educação Física e Treinamento
Universidades
Instituições de Ensino Superior
Limites: Humanos
Responsável: BR553.1 - Biblioteca Edgar Sperb


  3 / 821 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo
Id: biblio-1247420
Autor: Campos Cannobbio, Valeria.
Título: Is it ethical for undergraduate students to conduct research?
Fonte: Int. j. med. surg. sci. (Print);6(2):37-38, jun. 2019.
Idioma: en.
Descritores: Pesquisa Biomédica/educação
Dissertações Acadêmicas como Assunto
Educação em Odontologia/ética
Tipo de Publ: Carta
Responsável: CL61.1 - Biblioteca Central Campus Sur


  4 / 821 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo
Texto completo
Id: biblio-1179815
Autor: Dantas, Vania Pessoa de Carvalho; Evangelista, Carla Braz; Vasconcelos, Monica Ferreira de; Costa, Dayse Kalyne Gomes da; Lopes, Maria Emília Limeira.
Título: Publicações de teses e dissertações sobre a teoria do cuidado humano: estudo bibliométrico / Publications of theses and dissertations addressing the human caring theory: a bibliometric study / Publicaciones de tesis y disertaciones acerca de la teoría del cuidado humano: estudio bibliométrico
Fonte: Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online);13:822-828, jan.-dez. 2021. tab, graf.
Idioma: en; pt.
Resumo: Objetivo: Analisar a produção científica acerca da Teoria do Cuidado Humano de Jean Watson em teses e dissertações, no âmbito nacional. Métodos: estudo bibliométrico constituído de 41 teses e dissertações publicadas no banco de teses e dissertações do CEPEn, catálogo de teses e dissertações disponível no portal da CAPES, no Portal Domínio Público, na TESESENF e BDTD, no recorte temporal de 2000 a 2016. Resultados: os anos de 2000 e 2016 foram os de maior produção sobre o tema. A região sul obteve um maior destaque nas publicações, com maior quantidade de estudos produzidos na Universidade Federal de Santa Catarina. Houve predominância de dissertações e de pesquisadores da área da enfermagem. Conclusão: sugere-se a realização de novos estudos sobre a temática, no sentido de auxiliar a aplicabilidade da teoria no ambiente de cuidados

Objective:The study's main purpose has been to analyze the scientific production addressing the Jean Watson's Human Caring Theory in theses and dissertations, at the national level. Methods: it is a bibliometric study composed by 41 theses and dissertations published in the Catalog of Theses and Dissertations from CEPEn, the Capes theses and dissertations database, the Public Domain Portal, the TESESENF, and the BDTD, from 2000 to 2016. Results: over the period from 2000 to 2016, there was verified the largest scientific production addressing such topic. The southern region was more prominent in publications, with more studies produced at the Universidade Federal de Santa Catarina. There was a predominance of dissertations and nursing researchers. Conclusion: considering the period studied, the publications on the studied topic show a non-expressive quantitative impact. It is suggested to carry out new studies on the subject, in order to support the theory applicability towards the care services

Objetivo: Analizar la producción científica acerca de la Teoría del Cuidado Humano de Jean Watson en tesis y disertaciones, a nivel nacional. Método: estudio bibliométrico constituido por 41 tesis y disertaciones publicadas en el banco de tesis y disertaciones del CEPEn, catálogo de tesis y disertaciones disponible en el portal de la CAPES, en el Portal Dominio Público, en la TESESENF y BDTD, en el recorte temporal de 2000 a 2016. Resultados: los años 2000 y 2016 fueron los de mayor producción sobre el tema. La región sur obtuvo un mayor destaque en las publicaciones, con mayor cantidad de estudios producidos en la Universidad Federal de Santa Catarina. Hubo predominio de disertaciones y de investigadores del área de enfermería. Conclusión: se sugiere la realización de nuevos estudios sobre la temática, en el sentido de auxiliar la aplicabilidad de la teoría en el ambiente de cuidados
Descritores: Teoria de Enfermagem
Bibliometria
Indicadores Bibliométricos
Cuidados de Enfermagem/métodos
-Dissertações Acadêmicas como Assunto
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: BR1208.1 - BSEN - Biblioteca Setorial de Enfermagem e Nutrição


  5 / 821 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo SciELO Cuba
Texto completo
Id: biblio-1144696
Autor: Aragón-Ayala, Carlos Jesús; Quispe-Juli, Cender Udai.
Título: Método de búsqueda para detectar si una investigación presentada como tesis fue publicada en una revista científica / Search method to find out if a research thesis was published in a scientific journal
Fonte: Rev. habanera cienc. méd;19(5):e3137, sept.-oct. 2020. tab.
Idioma: es.
Resumo: RESUMEN Introducción: La validez de los métodos utilizados para localizar tesis publicadas en revistas científicas es incierta. Objetivo: Comparar la eficacia y eficiencia de diferentes métodos (incluida nuestra propuesta) para localizar tesis publicadas en revistas científicas indizadas. Material y Métodos: Se realizó un estudio observacional descriptivo. Se identificaron cinco métodos ("A", "B", "C", "D", "E") utilizados para localizar tesis publicadas; además, elaboramos una propuesta (método "F"). Se pusieron a prueba los seis métodos y sus estrategias con cinco tesis ya publicadas. Se evaluó su eficacia mediante una relación (tesis publicadas localizadas/ total de tesis), su eficiencia (tesis localizadas/ [número de pruebas] x [total de tesis]) y posición relativa en la búsqueda (orden en que se localizó la tesis / total resultados de la búsqueda). Resultados: Los métodos con la mejor eficacia y eficiencia fueron: "F" (1 y 0,5) y "D" (1 y 0,5), seguidos del método "B" (0,8 y 0,2). Los métodos con menor eficacia y eficiencia fueron los métodos: "A" (0,6 y 0,15), "C" (0,6 y 0,12) y "E" (0,2 y 0,01). Además, la posición relativa para cada estrategia del método "F" fue menor a las estrategias del método "D". Conclusiones: La mayoría de métodos de búsqueda fueron poco eficaces y eficientes, siendo nuestra propuesta uno de los métodos más adecuados para localizar tesis publicadas en revistas científicas(AU)

ABSTRACT Introduction: The validity of the methods used to locate theses published in scientific journals is uncertain. Objective: To compare the effectiveness and efficiency of different methods (including our proposal) to locate theses published in indexed scientific journals. Material and Methods: A descriptive observational study was made. Five methods ("A", "B", "C", "D", "E") used to locate published theses were identified and our proposal was developed (method "F"). The six methods and their strategies were tested using five theses that have already been published. Effectiveness was evaluated through the analysis of the relationship between (published theses / total of theses), efficiency (published theses / [number of tests] x [total of theses]) and relative position of the search (order in which the thesis was located / total results from the search). Results: The most effective and efficient methods were: "F" (1 and 0.5) and "D" (1 and 0.5), followed by the "B" method (0.8 and 0.2). The methods with the lowest effectiveness and efficiency were: methods "A" (0.6 and 0.15), "C" (0.6 and 0.12) and "E" (0.2 and 0.01). In addition, the relative position for each strategy of the "F" method was lower than the strategies of the "D" method. Conclusions: The majority of search methods were less frequent and less efficient, being our proposal one of the most specific methods to locate theses published in scientific journals(AU)
Descritores: Bibliometria
Publicação Periódica
Dissertações Acadêmicas como Assunto
Educação Médica
Ferramenta de Busca
-Epidemiologia Descritiva
Estudo Observacional
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional


  6 / 821 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo SciELO Brasil
Moreira, Thereza Maria Magalhäes
Texto completo
Texto completo
Id: biblio-898510
Autor: Félix, Nuno Damácio de Carvalho; Ramos, Natana de Morais; Nascimento, Maria Naiane Rolim; Moreira, Thereza Maria Magalhães; Oliveira, Célida Juliana de.
Título: Nursing diagnoses from ICNP® for people with metabolic syndrome / Diagnósticos de enfermería de la CIPE® para personas con síndrome metabólica / Diagnósticos de enfermagem da CIPE® para pessoas com síndrome metabólica
Fonte: Rev. bras. enferm;71(supl.1):467-474, 2018. tab.
Idioma: en.
Resumo: ABSTRACT Objective: To construct nursing diagnosis statements based on the International Classification for Nursing Practice (ICNP®) for people with metabolic syndrome, settled on the theoretical framework of Basic Human Needs. Method: Descriptive study developed in four stages: 1) Identification and validation of terms relevant to care with health priority; 2) Cross-mapping of the terms identified with ICNP® terms; 3) Construction of the nursing diagnosis statements; and 4) Cross-mapping of constructed statements with the ones in ICNP®. Results: Regarding terms extracted, 370 were validated based on the consensus (100%) among specialists, subsidizing the elaboration of 52 nursing diagnosis statements from ICNP® version 2015, distributed among the Basic Human Needs proposed by theoretical framework. Conclusion: It was possible to construct nursing diagnoses for people with metabolic syndrome based on the terms extracted from the literature, with a predominance of the need for "Health education and learning".

RESUMEN Objetivo: Elaborar enunciados de diagnósticos de enfermería a partir de la Clasificación Internacional para la Práctica de Enfermería (CIPE®) para personas con síndrome metabólica, con base en el modelo teórico de las Necesidades Humanas Básicas. Método: Estudio descriptivo desarrollado en cuatro etapas: 1) Identificación y validación de términos relevantes para el cuidado con la prioridad de salud; 2) Mapeo cruzado de los términos identificados con los términos de la CIPE®; 3) Elaboración de los enunciados de diagnósticos de enfermería; e 4) Mapeo cruzado de los enunciados construidos con los enunciados constantes en la CIPE®. Resultados: De los términos extraídos, 370 fueron validados a partir del consenso (100 %) entre especialistas, subsidiando la elaboración de 52 enunciados de diagnósticos de enfermería a partir de la CIPE®, versión 2015, distribuidos entre las Necesidades Humanas Básicas propuestas por el modelo teórico. Conclusión: Fue posible elaborar diagnósticos de enfermería para personas con la síndrome metabólica a partir de los términos extraídos de la literatura, con predominio de la necesidad de «Educación para la salud y aprendizaje¼.

RESUMO Objetivo: Construir enunciados de diagnósticos de enfermagem a partir da Classificação Internacional para a Prática de Enfermagem (CIPE®) para pessoas com síndrome metabólica, com base no modelo teórico das Necessidades Humanas Básicas. Método: Estudo descritivo desenvolvido em quatro etapas: 1) Identificação e validação de termos relevantes para o cuidado com a prioridade de saúde; 2) Mapeamento cruzado dos termos identificados com os termos da CIPE®; 3) Construção dos enunciados de diagnósticos de enfermagem; e 4) Mapeamento cruzado dos enunciados construídos com os constantes da CIPE®. Resultados: Dos termos extraídos, 370 foram validados a partir do consenso (100%) entre especialistas, subsidiando a elaboração de 52 enunciados de diagnósticos de enfermagem a partir da CIPE® versão 2015, distribuídos entre as Necessidades Humanas Básicas propostas pelo modelo teórico. Conclusão: Foi possível construir diagnósticos de enfermagem para pessoas com a síndrome metabólica a partir dos termos extraídos da literatura, com predomínio da necessidade de "Educação para a saúde e aprendizagem".
Descritores: Diagnóstico de Enfermagem/classificação
Síndrome Metabólica/diagnóstico
-Brasil
Dissertações Acadêmicas como Assunto
Educação de Pós-Graduação em Enfermagem/métodos
Terminologia Padronizada em Enfermagem
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: BR1.1 - BIREME


  7 / 821 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo
Texto completo
Id: biblio-1130042
Autor: Lima, Leonia Maria de; Oliveira, Thaís Costa de; Garcia, Ana Claúdia Mesquita; Costa, Cintia Bezerra Almeida; Costa, Brunna Hellen Saraiva; Costa, Isabelle Cristinne Pinto Costa.
Título: Cuidados paliativos na atenção primária à saúde: produção científica de dissertações e teses no cenário brasileiro / Palliative care in primary health care: scientific production of theses and dissertations in the brazilian framework / Atención paliativa en la atención primaria de salud: producción científica de disertaciones y estas en el escenario brasileño
Fonte: Rev. Pesqui. (Univ. Fed. Estado Rio J., Online);12:1362-1367, jan.-dez. 2020. graf, ilus.
Idioma: en; pt.
Resumo: Objective: The study's main purpose has been to scrutinize the scientific production of Brazilian stricto sensu Postgraduate Programs addressing Palliative Care in Primary Health Care. Methods: It is a bibliometric literature review that was performed through searching Theses and Dissertations, formally presented from 2006 to 2017, available on Public Domain Portal, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), Theses and Dissertations Database from USP, UFRJ and UFSC, as well as Theses and Dissertations from the CAPES Portal. Results: The sample consisted of 33 works of which 23 were Dissertations and 10 Theses. The found studies were mostly Dissertations, which were formally presented in 2015 and from the Universidade de São Paulo (USP). Such researches were carried out in Family Health Strategy Programs and held health professionals as research subjects. Conclusion: Although incipient, the scientific production of Theses and Dissertations by Brazilian stricto sensu Postgraduate Programs can still contribute to the discussion amongst managers and health professionals vis-à-vis the development of Palliative Care in Brazilian Primary Health Care

Objetivo: Analisar a produção científica de Programas de Pós-graduação stricto sensu brasileiros sobre Cuidados Paliativos na Atenção Primária à Saúde. Método: Revisão bibliométrica, realizada por meio da busca de Dissertações e Teses, defendidas entre 2006 e 2017, disponíveis nas bases de dados Portal Domínio Público, BDTD, Banco de Teses e Dissertações da USP, UFRJ, UFSC e Portal de Teses e Dissertações da CAPES. Resultados: A amostra foi constituída por 33 trabalhos, sendo 23 Dissertações e 10 Teses. Os estudos encontrados são, em sua maioria, dissertações defendidas em 2015, provenientes da USP, realizadas em Estratégias de Saúde da Família (ESF), tendo como sujeitos de pesquisa os profissionais de saúde. Conclusão: Ainda que incipiente, a produção científica de dissertações e teses produzidas pelos Programas de Pós-graduação stricto sensu pode colaborar para a discussão, entre gestores e profissionais de saúde, sobre o desenvolvimento dos Cuidados Paliativos na Atenção Primária de Saúde brasileira

Objetivo: Analizar la producción de conocimiento de los programas de posgrado stricto sensu brasileños sobre Cuidados Paliativos en la Atención Primaria de Salud. Método: Revisión bibliométrica realizada por medio de búsqueda de disertaciones y tesis, defendidas entre 2006 y 2017, disponibles en las bases de datos Portal Dominio Público, BDTD, Banco de tesis y disertaciones de la USP, UFRJ, UFSC y Portal de Tesis y Disertaciones de la CAPES. Resultados: La muestra fue constituida por 33 trabajos siendo 23 disertaciones y 10 tesis. Los estudios encontrados son en su mayoría disertaciones, defendidas en 2015, provenientes de la USP, realizadas en Estrategias de Salud de la Familia (ESF), teniendo como sujetos de investigación los profesionales de salud. Conclusion: Aún que incipiente, la producción de científico de disertaciones y tesis por los programas de posgrado stricto sensu pueden colaborar para la discusión, entre gestores y profesionales de salud, sobre el desarrollo de los CP en la APS brasileña
Descritores: Cuidados Paliativos
Atenção Primária à Saúde/métodos
Dissertações Acadêmicas como Assunto
-Qualidade de Vida
Bibliometria
Doença Crônica/prevenção & controle
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: BR1208.1 - BSEN - Biblioteca Setorial de Enfermagem e Nutrição


  8 / 821 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo
Id: biblio-897514
Autor: Risi, Lisandra; Faria, Keythluci; Neto, Mercedes; Velasque, Luciane; Porto, Fernando.
Título: Teses e dissertações sobre história da enfermagem brasileira produzidas entre 1979 e 2013 / Tesis y dissertaciones sobre historia de la enfermería brasileña entre 1979 y 2013 / Theses and dissertations on the history of brazilian nursing produced between 1979 and 2013
Fonte: Rev. baiana enferm;31(4):e22055, 2017. tab.
Idioma: pt.
Resumo: Objetivo caracterizar a produção sobre História da Enfermagem nas teses e dissertações no Brasil. Método estudo quantitativo, de natureza histórica, sendo utilizado o método história serial. Resultados o total de teses em História da Enfermagem representa 5,39% de toda a produção no CEPEn e na Capes essa produção representa 4,17%. Já nas dissertações temos para o CEPEn a representavidade de 4,01% e na Capes a de 2,85%. A pesquisa evidenciou que a região Sudeste é um forte propagador da pesquisa em história da enfermagem. Conclusão os sistemas de pós-graduação em Enfermagem ocupam uma posição fundamental no processo de modernização e desenvolvimento do conhecimento científico, o que também vem fortalecendo a pesquisa em História da Enfermagem.

Objetivo caracterizar la producción sobre Historia de la Enfermería en las tesis y disertaciones en Brasil. Método estudio cuantitativo, de naturaleza histórica, siendo utilizado el método historia serial. Resultados el total de tesis en Historia de la Enfermería representa el 5,39% de toda la producción en el CEPEn y en la Capes esa producción representa el 4,17%. En las disertaciones tenemos para el CEPEn la representatividad del 4,01% y en la Capes la del 2,85%. La investigación evidenció que la región Sudeste es un fuerte propagador de la investigación en historia de la enfermería. Conclusión los sistemas de posgrado en Enfermería ocupan una posición fundamental en el proceso de modernización y desarrollo del conocimiento científico, lo que también viene fortaleciendo la investigación en Historia de la Enfermería.

Objective to characterize the production on Nursing History in theses and dissertations in Brazil. Method quantitative study, of historical nature, using the serial history method. Results The total number of theses in Nursing History accounts for 5.39% of all the production in CEPEn. In Capes, this production represents 4.17%. When it comes to the dissertations, in CEPEn they account for 4.01% of the total; in Capes, 2.85%. The research evidenced that the Southeastern region o Brazil is a strong propagator of research in nursing history. Conclusion Nursing graduate systems occupy a fundamental position in the process of modernization and development of scientific knowledge, which has also strengthened research in the history of nursing.
Descritores: Pesquisa em Enfermagem/história
Dissertações Acadêmicas como Assunto
Publicações Científicas e Técnicas
História da Enfermagem
Limites: História do Século XIX
História do Século XX
Tipo de Publ: Artigo Histórico
Responsável: BR342.1 - Biblioteca Universitária de Saúde


  9 / 821 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo
Id: biblio-1028999
Autor: Santos, Lauriana Medeiros Costa Ribeiro, Kátia Regina BarrosOliveira, Jonas Sâmi Albuquerque dePadilha, Maria Itayra Coelho de SouzaBorenstein, Miriam Süsskind.
Título: A Licenciatura em Enfermagem no Brasil (1968-2001): Uma Revisão de Literatura / A Degree in nursing in Brazil (1968-2001): a literature review
Fonte: Hist. enferm., Rev. eletronica;5(2):224-238, ago.-dez. 2014.
Idioma: pt.
Resumo: Pesquisa histórica com o objetivo de analisar e descrever as características da produção científica dapós-graduação brasileira sobre História da Enfermagem no período de 1988-2011, em relação àtitulação, orientadores, método de estudo, período e locais de produção. O estudo contemplou 189resumos de teses/dissertações sobre História da Enfermagem extraídos do Banco de Teses eDissertações da Associação Brasileira de Enfermagem, que foram analisados segundo ascaracterísticas metodológicas, temporais, autorais e geográficas. A produção sobre História daEnfermagem representa 2,4% da produção total da pós-graduação de Enfermagem, com 52,4% dastitulações defendidas na década de 2000. Dos 189 resumos analisados, a História da Enfermagemfoi objeto de estudo em 66,1% das titulações de mestrado e 33,9% das titulações de doutorado, eteve 34,4% de toda a produção proveniente da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Dos 96cientistas da Enfermagem que orientaram pesquisas sobre História da Enfermagem, 16,6% orientaram mais da metade dessa produção. A principal fonte de pesquisa foi documental (29,6%) e23,3% dos estudos utilizaram, como referencial teórico de análise, as ideias de Pierre Bourdieu. Demodo geral, a produção sobre História da Enfermagem mostrou-se modesta, construída commétodos de análise tradicionais e concentrada no Rio de Janeiro
Descritores: Atividades Científicas e Tecnológicas
Bacharelado em Enfermagem
Dissertações Acadêmicas como Assunto/história
Educação de Pós-Graduação em Enfermagem/história
História da Enfermagem
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: BR905.1 - Biblioteca


  10 / 821 LILACS  
              first record previous record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo
Id: lil-743188
Autor: Mejía, Christian R; Inga-Berrospi, Fiorella; Mayta-Tristán, Percy.
Título: Titulación por tesis en escuelas de medicina de Lima, 2011: características, motivaciones y percepciones / Medical degree earned with a thesis in medical schools of Lima, 2011: characteristics, motivations and perceptions
Fonte: Rev. peru. med. exp. salud publica;31(3):509-514, jul.-sep. 2014. ilus, tab, graf.
Idioma: es.
Resumo: Se encuestó a los médicos titulados por tesis de las siete escuelas de Medicina de Lima en el 2011 de las siete escuelas de Medicina de Lima para conocer las características del proceso de titulación por tesis, sus motivaciones y sus percepciones sobre dicho proceso. Se incluyó 98 tesistas (87% del total), 99% realizó tesis observacionales y el 35% realizó la tesis de manera individual (solo un tesista) en grupo de tres. La principal motivación fue que era bueno para su currículo (94%). En aquella universidad donde la tesis es obligatoria se empezó antes la elección del tema y el asesor. La percepción de mayor y menor dificultad en el proceso fue la realización de los trámites administrativos (53%) y seleccionar a su asesor (11%), respectivamente. Se deben revisar los procesos y tiempos administrativos para que no dificulten la realización de tesis, puesto que la nueva Ley Universitaria obliga a la elaboración de tesis para titularse...

We surveyed physicians who obtained their medical degree with a thesis in 2011 from the seven medical schools in Lima to know the characteristics of the degree by thesis process, as well as participantsÆ motivations and perceptions of that process. We included 98 students who did a thesis (87% of total); 99% conducted observational thesis, 30% did so in groups of three. The main motivation was that it was good for their curriculum vitae (94%). At the university where the thesis is compulsory, the process began with the choice of topic and adviser. Perceived ôgreatestõ and ôleastõ difficulty in the process was the completion of administrative procedures (53%) and selection of their advisor (11%), respectively. Administrative timeliness and processes should be reviewed so as not to impede the completion of thesis, since the new University Act requires the completion of a thesis to graduate...
Descritores: Educação Médica
Estudantes de Medicina
Pesquisa
Dissertações Acadêmicas como Assunto
-Estudos Transversais
Peru
Limites: Humanos
Masculino
Adulto
Feminino
Responsável: PE14.1 - Biblioteca de la Sede Central



página 1 de 83 ir para página                         
   


Refinar a pesquisa
  Base de dados : Formulário avançado   

    Pesquisar no campo  
1  
2
3
 
           



Search engine: iAH v2.6 powered by WWWISIS

BIREME/OPAS/OMS - Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde