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Id: biblio-953563
Autor: Cruz, Flávia Galvão; Cedro, Tainara Adriele Neves; Camargo, Samuel Barbosa; Sá, Kátia Nunes.
Título: Scientometric profile of physiotherapists Brazilian scientists / Perfil cientométrico dos fisioterapeutas cientistas brasileiros
Fonte: Fisioter. Mov. (Online);31:e003123, 2018. tab, graf.
Idioma: en.
Resumo: Abstract Introduction: Knowledge of Brazilian scientists profile is important to understand the factors that influence the behavior of those interested in developing science. Objective: To outline the profile of Brazilian physiotherapist researchers, permanent, or collaborator professors of PhD programs in physiotherapy. Methods: Study of documentary analysis with scientometric techniques on physiotherapist data in Brazilian doctors associated professors in PhD programs. To identify the professors, the Sucupira and Lattes Platforms were used, and the research areas were categorized according to COFFITO. Data on the research area, the number of orientations, publications and impact factor average (JCR) were analyzed by 1-way ANOVA test (p < 0.05), and a collaboration network was built using Gephi 0.9.1 software. Results: Nine institutions of higher education in Brazil have a PhD in physiotherapy. A total of 119 professors are associated with UFMG (20.2%), UFSCAR (17.6%), UFRN (13.4%), and UNINOVE (10.9%). The median number of doctors graduated by the professors was 1.0 (0.0 - 6.0) and in publications in the period was 4.6 (2.4 - 8.4). The main study designs were observational 71 (59.7%), and the main research area was neurofunctional 25 (21.0%). The collaboration between UFSCAR and UFMG professors is strengthened. Conclusion: There are few specific doctoral programs for physiotherapists in Brazil. The majority of them are concentrated in the southeast region, and the professor staff have very heterogeneous characteristics related to the duration of the programs, the nature of the institution, or the affiliation of the professor.

Resumo Introdução: Conhecer o perfil dos cientistas brasileiros é importante para compreender fatores que influenciam os comportamentos dos interessados em desenvolver ciência. Objetivo: Delinear o perfil dos Fisioterapeutas doutores pesquisadores brasileiros, docentes permanentes ou colaboradores dos programas de doutorado em Fisioterapia. Métodos: Estudo de análise documental com técnicas de Cientometria sobre dados de fisioterapeutas doutores brasileiros docentes de programas de doutorado. Para identificar os profissionais, foram utilizadas as Plataformas Sucupira e Lattes e as áreas de pesquisa foram categorizadas de acordo com o COFFITO. Dados sobre área de pesquisa, número de orientações, publicações e média do fator de impacto (JCR) foram analisados pelo teste ANOVA Oneway (p<0,05) e uma rede de colaboração foi construída com auxílio do software Gephi 0.9.1. Resultados: Nove instituições de ensino superior no Brasil possuem doutorado específico em Fisioterapia. Um total de 119 doutores estão vinculados majoritariamente à UFMG (20,2%), UFSCAR (17,6%), UFRN (13,4%) e UNINOVE (10,9%). A mediana de doutores formados pelos docentes foi de 1,0 (0,0 - 6,0) e de publicações foi de publicações no período foi de 4,6 (2,4;8,4). Os principais desenhos de estudo foram observacionais 71 (59,7%) e a principal área de pesquisa foi a neurofuncional 25 (21,0%). A colaboração entre os docentes da UFSCAR e UFMG é consolidada. Conclusão: Existem poucos programas de doutoramento específico para Fisioterapeutas no Brasil. Sua maioria se concentra na região sudeste e os docentes pesquisadores apresentam características bastante heterogêneas, relacionadas ao tempo de existência dos programas, à natureza da instituição ou filiação do docente.
Descritores: Pesquisa
Pesquisadores
Ciência
Fisioterapeutas
-Educação de Pós-Graduação
Docentes
Responsável: BR495.1 - Biblioteca Central


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Id: biblio-1090010
Autor: Hernández Gómez, Marilyn; Olivera Cuadra, Damarys; Guevara Ferrer, Patricia.
Título: La protección de la propiedad intelectual: tema ineludible para docentes e investigadores / The protection of intellectual property: an unavoidable topic for teachers and researchers
Fonte: Edumecentro;12(1):243-247, ene.-mar. 2020.
Idioma: es.
Descritores: Pesquisadores
Propriedade Intelectual
Docentes
Responsável: CU425.1 - Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Villa Clara


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Id: biblio-1105458
Autor: Zolezzi Francis, Alberto Emilio; Mayta Tristán, Percy Manuel.
Título: Sentando las bases para la indización: cambios en las instrucciones para los autores de Acta Médica Peruana / Setting the bases for being included in Medline and Scopus: changes in instructions for authors in Acta Medica Peruana
Fonte: Acta méd. peru;33(1):7-8, ene.-mar.2016.
Idioma: es.
Descritores: Indexação e Redação de Resumos
Pesquisadores/ética
Publicações Periódicas como Assunto
Tipo de Publ: Editorial
Responsável: PE1.1 - Oficina Universitária de Biblioteca


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Id: biblio-1040558
Autor: Acosta Ortega, Luisa Francisca; Cascaret Soto, Xiomara; Lescay Arias, Michel.
Título: Orcid: identificador digital como registro único permanente en la revista MEDISAN / Orcid: digital identifier as permanent unique register in MEDISAN
Fonte: Medisan;20(12), dic. 2016.
Idioma: es.
Resumo: En la actualidad el auge de la información en miles de revistas dificulta la correcta identificación y recuperación de la producción científica de los investigadores. Durante los últimos años se han realizado intentos por parte de distintas organizaciones para crear un registro único permanente para los autores, que permita identificar sus artículos dondequiera que estos se ubiquen y con independencia de las especificidades de la escritura del nombre de los autores, las prácticas editoriales y el procesamiento en las bases de datos, así como de los diversos estilos de descripción bibliográfica. Entre estos identificadores ORCID (Open Researcher and Contribution ID), ha tenido las mayores posibilidades de universalizarse para lograr la visibilidad y el posicionamiento de las universidades de Latinoamérica en el contexto internacional actual, es por ello que la revista MEDISAN comenzará a mostrar el registro ORCID de sus autores a partir de enero del 2017

At present, the warehouse of information sources in thousands of journals makes very difficult the correct identification and recovery of the scientific production of researchers. During the last years, attempts of different organizations have been made to create a permanent unique register for authors, which permits to identify their articles wherever they are published and without taking into account the specificity in the author's name, publishing and processing practices in data bases, and different bibliographic description styles as well. Among these identifiers ORCID (Open Researcher and Contribution ID) has had the greatest possibilities of becoming universal to achieve visibility and positioning of Latin-American universities in the present international context, that´s why MEDISAN will start showing the ORCID register of its authors from January 2017 on
Descritores: Pesquisadores
Organizações de Normalização Profissional
Instrumentos para a Gestão da Atividade Científica
-Publicações Científicas e Técnicas
Publicações Eletrônicas
Autoria e Coautoria na Publicação Científica
Responsável: CU418.1 - Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Santiago de Cuba


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Id: lil-373390
Autor: Garcia, Juan Cesar.
Título: La investigación en el campo de la salud en once países de la América Latina / Research in health field in eleven Latin Américan countries.
Fonte: Washington, D.C; Pan Américan Health Organization; 1982. 118 p. ilus. (RD/21.2).
Idioma: es.
Símbolo: RD/21.2.
Descritores: Pesquisa
Pesquisadores/educação
Projetos de Pesquisa
-América Latina
Região do Caribe
Responsável: US1.1 - HQ Library
US1.1, PAHO COLL/PNSP/82-50; BR1.1; 243.00


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Id: lil-343354
Autor: Donato, Ausonia Favorido; Monteiro, Paulo Henrique Nico.
Título: A dimensão pedagógica no trabalho do pesquisador / The pedagogical dimension in the work of the researcher
Fonte: In: Villela, Wilza; Kalckmann, Suzana; Pessoto, Umberto Catarino. Investigar para o SUS: construindo linhas de pesquisa. São Paulo, Instituto de Saúde, 2002. p.145-153. (Temas em saúde coletiva, 2).
Idioma: pt.
Descritores: Pesquisadores
Educação
-Conhecimento
Mão de Obra em Saúde/tendências
Responsável: BR526.1 - Biblioteca de Saúde Pública
BR526.1; 362.10425, V735


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Id: lil-316405
Autor: Brasil. Ministerio da Saude. Coordenacao Nacional de DST e Aids.
Título: Vacinas contra HIV/Aids no Brasil: cadastro de pesquisadores / HIV/Aids vaccines in Brazil: researchers directory.
Fonte: Brasilia; Brasilia. Ministerio da Saude; 2002. 148 p. (Referencia, 3).
Idioma: pt.
Descritores: Pesquisadores
HIV
Vacinas contra a AIDS
Catálogo
Síndrome de Imunodeficiência Adquirida
Limites: Humanos
Responsável: BR1310.1 - Núcleo de Biblioteca
BR1310.1; L1438


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Venancio, Sonia Isoyama
Bógus, Cláudia María
Id: lil-284227
Autor: Pessoto, Umberto Catarino.
Título: Um pesquisador: as trajetórias de um efeito ou vide anverso / A research personnel: the trajectories of an effect or grapevine obverse
Fonte: In: Escuder, Maria Mercedes Loureiro; Martins, Maria Cezira Fantini Nogueira; Venâncio, Sonia Isoyama; Bogus, Claudia Maria. Aprimoramento em saúde coletiva: reflexöes. Säo Paulo, Säo Paulo (Estado) Secretaria da Saúde. Instituto de Saúde, 2000. p.93-5. (Coleçäo Temas em saúde coletiva, 1).
Idioma: pt.
Descritores: Pesquisadores/educação
-Estudantes de Ciências da Saúde
Responsável: BR91.2 - Centro de Documentação
BR91.2; E74a


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Bógus, Cláudia María
Venancio, Sonia Isoyama
Bógus, Cláudia María
Id: lil-284207
Autor: Bógus, Claúdia Maria.
Título: A construçäo do projeto pedagógico: a participaçäo dos pesquisadores na conduçäo dos módulos teóricos / The construction of pedagogic project: the research personnel paticipation in theory module conduction
Fonte: In: Escuder, Maria Mercedes Loureiro; Martins, Maria Cezira Fantini Nogueira; Venâncio, Sonia Isoyama; Bogus, Claudia Maria. Aprimoramento em saúde coletiva: reflexöes. Säo Paulo, Säo Paulo (Estado) Secretaria da Saúde. Instituto de Saúde, 2000. p.19-20. (Coleçäo Temas em saúde coletiva, 1).
Idioma: pt.
Descritores: Pesquisadores/educação
Capacitação em Serviço
Educação em Saúde
-Modelos Teóricos
Responsável: BR91.2 - Centro de Documentação
BR91.2; E74a


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Id: lil-206948
Autor: Pereira, Júlio Cesar Rodrigues; Gonzales Saes, Sueli; Escuder, Maria Mercedes Loureiro.
Título: Definindo prioridades de gestäo de ciência e tecnologia em saúde / Defining priorities for the management of health science and technology
Fonte: Rev. saúde pública = J. public health;31(6):624-31, 1997. ilus, tab.
Idioma: pt.
Resumo: A necessidade de gestäo da produçäo científica e tecnológica em saúde está bem estabelecida no Brasil desde a realizaçäo da I Conferência Nacional de Ciência e Tecnologia (C&T) em Saúde, em 1994. O presente estudo apresenta uma estratégia metodológica para identificaçäo de prioridades institucionais no planejamento dessa gestäo. Questionário aplicado a uma amostra de pesquisadores do Instituto de Pesquisa da Secretaria de Saúde do Estado de Säo Paulo recolheu impressöes sobre dois cenários alternativos: situaçäo atual e expectativa. Dezoito conceitos de gestäo de C&T, compondo quatro temas distintos, foram medidos como percentagem média de aprovaçäo ou reprovaçäo em cada cenário. A contribuiçäo de cada conceito nos quatro temas foi avaliada por exame de consistência interna através do coeficiente alfa de Cronbach e a composiçäo final dos temas foi depurada de conceitos inconsistentes. As médias de aprovaçäo/reprovaçäo foram ainda calculadas como coordenadas de cada cenário tanto para os conceitos quatro quanto para os institutos estudados, permitindo a construçäo de mapas de localizaçäo de prioridades de gestäo por conceitos e por institutos. Observou-se que a situaçäo atual, ainda que näo expressivamente, merece reprovaçäo, enquanto identificam-se altos níveis de expectativa, com destaque segnificativo para a gestäo de infra-estrutura para pesquisa. As principais prioridades de gestäo de C&T säo identificadas como: reconhecimento de mérito, apoio à divulgaçäo, planejametno de recursos por projetos e assessoria metodológica. A estratégia metodológica adotada no estudo provê as informaçöes necessárias ao planejamento podendo ser aplicada a outras instituiçöes de pesquisa através de adaptaçäo do conteúdo temático e conceitual
Descritores: Pesquisadores/tendências
Tecnologia
Academias e Institutos
-Pesquisa/organização & administração
Projetos de Pesquisa
Políticas, Planejamento e Administração em Saúde
Inquéritos e Questionários
Responsável: BR67.1 - CIR - Biblioteca - Centro de Informação e Referência



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