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Id: biblio-1289492
Autor: Vilchez, Jose L.
Título: El papel de los recursos de salud pública en el afrontamiento y tratamiento de la COVID-19 / The role of Public Health resources in coping and treating COVID-19
Fonte: Rev. cuba. med. mil;50(1):e856, 2021.
Idioma: es.
Resumo: Introducción: La crisis de la COVID-19 ha puesto a la gestión de diversos sistemas políticos a prueba. Posiblemente, no hay nada más evidente que el número de infectados y muertos de un país como índice de la eficacia de los políticos a la hora de afrontar una crisis. El ciudadano es un cliente. Paga sus impuestos y tiene toda la licencia moral de exigir a sus gobernantes que sean eficientes en la protección de sus derechos. Algunos gobiernos han intentado desviar el foco de su responsabilidad sobre el dinero destinado a salud pública en los presupuestos del Estado de gobiernos anteriores; a modo de excusa de su nefasta gestión. Objetivo: Este trabajo precisamente analiza si existe alguna relación estadísticamente significativa entre el dinero destinado a los servicios públicos de salud y el número de infectados y muertes por la COVID-19. Métodos: Se realizó un análisis no-paramétrico Tau b de Kendall para el gasto público en salud (tanto la inversión pública como privada) y el número de contagiados (en 178 países) y muertes (en 162 países) por la COVID-19; proporcionado por la Universidad John Hopkins. Resultados: No sólo no se ha encontrado una relación negativa (de mayor gasto en salud y menor número de afectados) sino que, sorprendentemente, se ha desvelado que hay una relación positiva. Conclusiones: Una posible hipótesis es que disponer de un sistema de salud con mayores recursos hace que los políticos sean más confiados a la hora de enfrentarse a crisis sanitarias(AU)

Introduction: The COVID-19 crisis has put the management of various political systems to the test. There is possibly nothing more evident than the number of infected and deaths in a country as an index of the effectiveness of politicians in coping a crisis. The citizen is a customer. They pay their taxes and they have all the right to demand their politicians to be efficient in protecting their rights. In this sense, there is no right above the right to life. Some governments have attempted to shift the focus of their responsibility on the public health state budgets of previous governments, as an excuse for its catastrophic management. Objective: This work precisely analyzes whether there is any statistically significant relationship between the budget dedicated to public health services and the number of infected and deaths by COVID-19. Methods: A non-parametric analysis of Kendall's Tau b was carried out for Public Health Expenditure (both public and private investment) and the number of COVID-19 infections (in 178 countries) and deaths (in 162 countries; provided by John Hopkins University). Results: Results showed that there is not only a negative relationship (between higher spending on health and fewer affected people) but, surprisingly, there is a positive relationship between these variables. Conclusions: One possible hypothesis is that the fact of having a health system with more resources makes politicians be more confident when facing health crisis(AU)
Descritores: Universidades
Saúde Pública
Gastos em Saúde
Governo
Recursos em Saúde
Licenciamento
-Adaptação Psicológica
Fatores de Proteção
Responsável: CU1.1 - Biblioteca Médica Nacional


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Id: biblio-1378793
Autor: Oreggioni, Ida.
Título: Incentivos a la eficiencia en el Sistema Nacional Integrado de Salud / Incentives for efficiency in the National Integrated Health System
Fonte: In: Fernández Galeano, M; Levcovitz, E; Olesker, D. Economía, política y economía política para el acceso y la cobertura Universal de salud en Uruguay. Montevideo, Organización Panamericana de la Salud, 2015. p.249-278, tab.
Idioma: es.
Descritores: Eficiência Organizacional
Sistemas Nacionais de Saúde
Financiamento dos Sistemas de Saúde
Recursos em Saúde
-Uruguai
Responsável: UY1.1 - BINAME - Biblioteca Nacional de Medicina
UY1.1; 32A, ECO


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Id: biblio-1371593
Autor: Silva, Laura Bianca Dorásio da; Oliveira, Hugo Henrique de; Neves, Luis Henrique Gomes; Teixeira, Isabella da Silva; Cabral, Laura Alves; Oliveira, Cristino Carneiro.
Título: Barreiras e facilitadores para o encaminhamento de pacientes com doença pulmonar obstrutiva crônica à reabilitação pulmonar e indicação à prática de atividade física: um estudo qualitativo / Barriers and facilitators for referring patients with chronic obstructive pulmonary disease to pulmonary rehabilitation and physical activity recommendation: a qualitative study
Fonte: HU rev;48:1-9, 2022.
Idioma: pt.
Resumo: Introdução: A doença pulmonar obstrutiva crônica (DPOC) possui alta prevalência e gera altos custos aos sistemas de saúde. A reabilitação pulmonar (RP) é uma intervenção não-farmacológica que gera benefícios clínicos para os pacientes e economia de gastos para o sistema de saúde devido a redução do número de exacerbações da doença e internações hospitalares. Embora fortemente recomendada, a RP tem sido subutilizada havendo um baixo índice de indicações. Objetivo: Identificar as barreiras e os facilitadores para o encaminhamento de pacientes com DPOC à RP e à prática de atividade física. Métodos: Estudo qualitativo, realizado com médicos atuantes na atenção primária à saúde (APS) e uso de entrevistas semiestruturadas. As entrevistas foram gravadas e transcritas literalmente e submetidas a análise de conteúdo. Itens (trechos) identificados nos discursos e relacionados ao encaminhamento de pacientes com DPOC à RP e à prática de atividade física foram classificados como barreiras ou facilitadores. Tal classificação se baseou entre os quatorze domínios da Theoretical Domains Framework (TDF) e suas definições para identificar determinantes de comportamento entre os participantes relevantes para a mudança na prática clínica. Resultados: Setecentos e cinquenta e seis itens foram identificados nos discursos de vinte e um participantes e classificados como sendo barreiras (n= 279, 37%) ou facilitadores (n= 477, 63%) relacionados principalmente aos domínios da TDF de "Conhecimento" (n= 245, 32%), "Contexto e recursos ambientais" (n= 124, 16%) e "Papel e identidade social/profissional" (n= 107, 14%). Conclusão: As principais barreiras identificadas foram relacionadas aos programas de RP devido ao conhecimento restrito dos profissionais médicos sobre programas de RP, a disponibilidade reduzida de locais que oferecem estes programas e as dificuldades de acesso dos pacientes à RP. Os principais facilitadores identificados foram relacionados a orientação e o conhecimento pelos médicos sobre os benefícios da atividade física e a presença dos grupos de exercícios fornecidos na APS.

Introduction: Chronic obstructive pulmonary disease (COPD) has a high prevalence and entails high costs to health systems. Pulmonary rehabilitation (PR) is a non-pharmacological intervention that generates clinical benefits for patients and cost savings for the health system due to a reduced number of exacerbations and hospitalizations. Although strongly recommended, PR has been underutilized, with a low rate of indications. Objective: To identify barriers and facilitators for referring patients with COPD to PR and physical activity. Method: Qualitative study was carried out with medical staff working in primary health care using semi-structured interviews. The interviews were recorded, transcribed literally and underwent content analysis. Items (text excerpts) identified in the speeches and related to the referral of patients with COPD to PR and physical activity were classified according to as barriers or facilitators, and among the fourteen domains of the Theoretical Domains Framework (TDF) and its definitions; aiming to identify the determinants of behaviour which were relevant to change in clinical practice. Results: Seven hundred and fifty-six items were identified in the speeches of twenty-one participants and classified as barriers (n= 279, 37%) or facilitators (n= 477, 63%) mainly related to the TDF domains of "Knowledge" (n= 245, 32%), "Context and environmental resources" (n=124, 16%) and "Role and social/professional identity" (n= 107, 14%). Conclusion: The main barriers identified were related to referring patients PR due to lack of knowledge by medical staff about PR programs, the limited number of programs available, and the restricted access to PR program locations. The main facilitators were related to physical activity, mainly the medical staff's knowledge on physical activity benefits and availability of exercise group activities delivered at primary health care centres.
Descritores: Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica
-Atenção Primária à Saúde
Reabilitação
Exercício Físico
Prevalência
Recursos em Saúde
Responsável: BR378.1 - Biblioteca Central


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Id: lil-289070
Autor: Jardines Méndez, José B.
Título: Etica, información y salud para todos: retos de la Unversidad médica en el Nuevo Siglo / Ethics, information and health for everybody: challenges for the medical university for the new century
Fonte: Cuad. Hosp. Clín = Cuad. - Hosp. clín;46(2):76-84, 2000.
Idioma: es.
Resumo: Se presenta un ensayo donde se analizan los retos de las Facultades de Medicina, en relacion al papel que debn jugar ante los desafios del nuevo siglo en relación a conceptos tales como la priorización de recursos para la prevención y la promoción de salud de acuerdo al contexto especifico de la realidad, y la interiorización del preceso salud enfermedad de maenra sitématica.
Descritores: Recursos em Saúde
Ética Médica/educação
Ética Profissional/educação
Promoção da Saúde
-Universidades
Responsável: BO6.1 - Biblioteca


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Id: biblio-1367814
Autor: Brunelli, María Victoria; Astoul Bonorino, Carolina; Cingolani, Pablo; Galli, Marcos; Kitashima, Nicolas; Rocca Rivarola, Manuel.
Título: Condiciones laborales y sus consecuencias en la satisfacción laboral en un hospital de emergencia / Working conditions and their consequences on job satisfaction in an emergency hospital
Fonte: Horiz. enferm;33(1):33-48, 2022. tab.
Idioma: es.
Resumo: INTRODUCCIÓN: Las condiciones laborales están dadas por los factores psicosociales del trabajo y estas influyen en la satisfacción laboral. Durante la pandemia de COVID-19 la demanda laboral aumentó y se complejizó. Esto supuso un desafío para la gestión de recursos humanos en salud, debiendo fortalecer los recursos laborales ofrecidos a los trabajadores. OBJETIVO: Conocer los factores psicosociales del trabajo (demandas y recursos) y la asociación con la satisfacción laboral de un hospital de emergencia. MATERIAL Y MÉTODOS: Estudio observacional transversal con una encuesta sobre las demandas y recursos laborales y la satisfacción del trabajo realizado. La población fueron las personas que se desempeñaron en un hospital de emergencia que atendía exclusivamente pacientes con diagnóstico de COVID. Se analizó con estadística descriptiva e inferencial. RESULTADOS: Participaron 151 personas. En la escala de 1 al 4 la satisfacción fue de 3,46. La carga de trabajo fue de 1,24 y el apoyo social de 3,43. Los factores de demanda (conflictos interpersonales (r: -0,21). inequidad (r: -0,48). conflicto de rol (r: -0,28) y carga de trabajo (r: -0,39) se correlacionan de forma negativa y estadísticamente significativa con la satisfacción laboral. Los recursos se relacionan de forma positiva con la satisfacción laboral (apoyo social (r: 0,40); retroalimentación (r: 0,39) y autonomía (r: 0,320). CONCLUSIÓN: Entre los factores de demanda, la carga de trabajo fue la mayormente percibida y el apoyo social y organizativo el recurso más valorado. La satisfacción laboral fue alta y ésta aumentó con el apoyo social, la retroalimentación y la autonomía.

INTRODUCTION: Working conditions are determined by psychosocial factors at work and these influences job satisfaction. In the context of the COVID-19 pandemic working demand increased and became more complex and this supposed a challenge for the management of human resources in healthcare, having to strengthen the working resources offered to workers. OBJECTIVE: To know the psychosocial factors of work (demands and resources) and their consequences on job satisfaction in an emergency hospital. METHODS AND MATERIAL: Cross-sectional study with a self-administered survey on job demands and resources and satisfaction with job done. It was analyzed with descriptive and inferential statistics. RESULTS: 151 people participated. On a scale from 1 to 4. Satisfaction was 3.46. The workload was 1.24 and the social support was 3.43. The demand factors (interpersonal conflicts (r: -0.21). inequity (r: -0.48). role conflict (r: -0.28) and workload (r: -0.39) are negatively correlated and statistically significant with job satisfaction. Resources are positively related to job satisfaction (social support (r: 0.40). feedback (r: 0.39) and autonomy (r: 0.320). CONCLUSION: Among the demand factors workload was the most perceived and social and organizational support the most valued resource. Job satisfaction was high and these increased with social support feedback and autonomy.
Descritores: Administração de Recursos Humanos
Engajamento no Trabalho
COVID-19/psicologia
Satisfação no Emprego
-Apoio Social
Condições de Trabalho
Carga de Trabalho
Emergências
Recursos em Saúde
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Tipo de Publ: Estudo Observacional
Responsável: CL116.1 - Biblioteca San Joaquín


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Id: biblio-1121305
Autor: Siniak, Débora Schlotefeldt; Pinho, Leandro Barbosa de.
Título: Caracterização do apoio de informação recebido por familiares de usuários de crack / Caracterization of the support information received by familiars of crack users
Fonte: Ciênc. cuid. saúde;14(3):1339-1345, 20/10/2015.
Idioma: pt.
Resumo: Este estudo teve como objetivo caracterizar o apoio de informação recebido por familiares de usuários de crack. É uma pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso, realizada com três familiares, entre os meses de outubro à novembro de 2013. Nos resultados observou-se que as famílias nucleares e extensa se mostraram importantes fontes de apoio de informação aos familiares entrevistados. Os serviços de saúde também participam da tessitura dessa rede de apoio através de profissionais como técnicos de enfermagem, psicólogos, médicos e assistentes sociais. Os grupos terapêuticos e a igreja foram citados como potentes fontes de apoio através de aconselhamentos e sugestões. A internet também aparece como um recurso de apoio de informação utilizado pelos familiares. Por fim, pode-se verificar que o apoio de informação, através da conformação das redes de apoio social, formada por pessoas, serviços de saúde e equipamentos sociais, contribui para que a família possa se reorganizar e se fortalecer para o cuidado e o enfrentamento das adversidades.

This article aimedto characterize the support information received by familiars of crack users. It's a qualitative research, of the case study type, conducted with three relatives, between October to November 2013. Results showed that nuclear and extended families were important sources of support information to family members interviewed. Health services also participate of this support network through professional as nursing technicians, psychologists, doctors and social workers. The therapeutic groups and the church were cited as powerful sources of support through advice and suggestions. The internet also appears as an information support resource used by the family. Finally, it can be seen that the supporting information through the conformation of social support networks, made up of people, health services and social facilities, contributes to the family to reorganize and strengthen for the care and face adversities.
Descritores: Apoio Social
Perfil de Saúde
Núcleo Familiar/psicologia
Cocaína Crack
Usuários de Drogas
-Religião
Terapêutica/enfermagem
Adaptação Psicológica
Família
Pessoal de Saúde/psicologia
Recursos em Saúde
Serviços de Saúde Mental
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: BR513.1 - Biblioteca Central


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Id: biblio-1354650
Autor: Vargas García, Miguel Antonio; Eusse Solano, Paola Andrea; Alvarado Meza, Jimy.
Título: Ausculta cervical en el paciente pediátrico con parálisis cerebral Revision narrativa / Cervical auscultation in pediatric patient with cerebral palsy Narrative review
Fonte: Revista Areté;21(1):87-93, 2021.
Idioma: es.
Resumo: Dentro de la atención clínica, el profesional de la fonoaudiología cuenta con recursos evaluativos para describir la biomecánica secuencial de la ingesta; uno de los recursos utilizados es la Auscultación Cervical (AC). (Dudik et al., 2016) Teniendo en cuenta la descripción de la importancia de la intervención oportuna y efectiva de los procesos de alimentación en los niños con parálisis cerebral, se considera necesario resolver aspectos relevantes alrededor de la relación de las características clínicas de estos niños en su proceso de deglución y los registros del perfil espectrográfico en su fase faríngea de la deglución a partir de la aplicación de la AC. La organización de la revisión establece la búsqueda de artículos científicos en la utilización de la AC en la evaluación clínica de la deglución en sujetos pediátricos y diagnosticados con Parálisis Cerebral. La información encontrada muestra cómo en ausencia de procesos instrumentales de evaluación deglutoria, la AC aporta como beneficio la accesibilidad del procedimiento, además de características de temporalidad en la secuencia de los sonidos deglutorio, sin ningún tipo de factor adverso para su realización. Es por ello que la auscultación es un recurso importante en la evaluación clínica y se puede establecer como un primer paso en el análisis de los aspectos fisiológicos de la fase faríngea de la deglución, pone a la auscultación en una posición privilegiada, pero que debe ser estandarizada por los estudiosos y teóricos del tema.

In the clinical care, the speech language pathologist has evaluative resources to describe the biomechanics of swallowing; one of the resources used is Cervical Auscultation (CA). (Dudik et al., 2016) Taking into account the description of the importance of the timely and effective intervention of the swallowing processes in children with cerebral palsy, it is considered necessary to solve relevant aspects around the relationship of the clinical characteristics of these children in their swallowing process and the records of the spectrographic profile in their pharyngeal phase of swallowing from the application of CA. In the absence of instrumental swallowing evaluation processes, CA provides the accessibility of the procedure as a benefit, in addition to temporality characteristics in the sequence of swallowing sounds, without any type of adverse factor for its performance. The CA is an important resource in clinical evaluation, it establishes a first step in the physiological analysis of swallowing with the physiological aspects of the pharyngeal phase. This puts auscultation in a privileged position, but it must be standardized by cientifics and theorists on the subject.
Descritores: Paralisia Cerebral
Deglutição
Fonoaudiologia
-Atenção
Auscultação
Dieta
Ingestão de Alimentos
Patologistas
Recursos em Saúde
Responsável: CO228.9


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Texto completo SciELO Brasil
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Id: biblio-1346367
Autor: Grossman, Eloisa; Bteshe, Mariana; Montovani, Elisa Hypólito; Nogueira, Alexandra Candido Rosa; Santos, Willian Alves dos; Soares, Andréa de Andrade Dias; Lopes, Jonathan William; Madureira, Maria Alice Dias; Freitas, Pamela Fernandes Silva de; Ribeiro, Pedro Cesar.
Título: Análise de narrativas produzidas por estudantes de Medicina por meio da distribuição de pílulas literárias em uma sala de espera / Analysis of narratives produced by medical students from the distribution of literary pills in a waiting room / Análisis de narrativas producidas por estudiantes de Medicina a partir de la distribución de píldoras literarias en una sala de espera
Fonte: Interface (Botucatu, Online);25:e210149, 2021. ilus.
Idioma: pt.
Resumo: Os autores apresentam e discutem uma atividade do projeto de extensão Prescrevendo Histórias: desenvolvimento de competência narrativa em estudantes de Medicina, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Brasil. O foco do artigo é a descrição da metodologia desenvolvida: distribuição de pílulas literárias na sala de espera de um ambulatório e produção de narrativas por meio da experiência, bem como sua análise. O artigo está dividido em seções. Inicialmente são apresentados a dinâmica de desenvolvimento da atividade e o procedimento metodológico engendrado para a análise do material produzido por encontros virtuais do grupo. A seguir, é abordada a análise das 25 narrativas, com destaque para as temáticas, os recursos linguísticos e as vozes presentes. Os autores concluem que o recurso didático-pedagógico apresentado possibilitou a incorporação de valores humanísticos à formação dos estudantes de Medicina. (AU)

The authors present and discuss an activity of the extension project "Prescribing stories: development of narrative competence in medical students, from the State University of Rio de Janeiro, Brazil". The focus of the article is the description of the developed methodology: distribution of literary pills in the waiting room of an outpatient clinic and production of narratives from this experience, as well as the analysis of the created narratives. The article is divided into sections. Initially, the dynamics of the activity's development and the methodological procedure conceived for the analysis of the analysis of the material produced are presented, based on virtual group meetings. Then, the analysis of the 25 narratives is addressed, emphasizing their voices, themes and linguistic resources The authors conclude that the in question didactic-pedagogical resource enabled the incorporation of humanistic values in the education of medical students. (AU)

Los autores presentan y discuten una actividad del proyecto de expansión Prescribiendo historias: desarrollo de competencia narrativa en estudiantes de medicina, de la Universidad del Estado de Río de Janeiro, Brasil. El enfoque del artículo es la descripción de la metodología desarrollada: distribución de píldoras literarias en la sala de espera de un ambulatorio y producción de narrativas a partir de la experiencia, así como de su análisis. El artículo se divide en secciones. Inicialmente se presentan la dinámica de desarrollo de la actividad y el procedimiento metodológico engendrado para el análisis del material producido, a partir de encuentros virtuales del grupo. A seguir, se aborda el análisis de las 25 narrativas, con destaque para las temáticas, los recursos lingüísticos y las voces presentes. Los autores concluyen que el recurso didáctico-pedagógico presentado posibilitó la incorporación de valores humanísticos a la formación de los estudiantes de Medicina. (AU)
Descritores: Estudantes de Medicina
Educação Médica
Medicina Narrativa
Salas de Espera
-Humanização da Assistência
Medicina Narrativa/métodos
Recursos em Saúde
Limites: Humanos
Responsável: BR33.1 - Divisão Técnica de Biblioteca e Documentação


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Id: biblio-1358283
Autor: Bruzamolin, Carolina Dea; Cardoso, Eduarda Ravanello; Francisco, Stéffany dos Anjos; Botelho-Filho, Carlos Roberto; Gabardo, Marilisa Carneiro Leão.
Título: Uso de realidade virtual no ensino da Odontologia: um projeto piloto / Use of virtual reality in teachingdentistry: a pilot project
Fonte: Rev. ABENO;20(2):131-136, 20200600. ilus.
Idioma: pt.
Resumo: O uso de metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem vem sendo amplamente difundido em muitas instituições de ensinoe a Odontologia não foge desse contexto. Além de trazer aos estudantes uma visão mais global, oferecemais autonomia individual e consciência coletiva, uma vez que o trabalho mais ativo, com problematizações, é benéfico para o desenvolvimento dos mesmos. Frente a isso, aqui é relatada a experiênciada produção de um vídeo em 360º,de uma situação rotineira em Odontologia: o preparo do paciente e a lavagem das mãos em centro cirúrgico. O material elaborado se propõe a servir como ferramenta para que o estudante possa assisti-lo previamente às práticas subsequentes, pois assim terá a possibilidade de estar mais adaptado, o que parece favorecer a execução de algumas atividadesodontológicas. Aferramenta aqui apresentada é um recurso novo que pode ser combinado com métodos tradicionais de ensinoe seu impacto deve ser avaliado (AU).

The use of active methodologies in the teaching-learning process has been widespread in many teaching institutions, and dentistry is no exception. In addition to providing students with a more global view, it offers more individual autonomy and collective awareness, since more active work, with problems, is beneficial for their development. In view of this, this paper reports on the experience of producing a 360º video of a routine situation in dentistry: patient preparation and handwashing in the operating room. The material prepared is intended to serve as a tool for the student to be able to assist him/her in advance of subsequent practices, as this way he/she will have the possibility of being more ready, which seems to lead to favorable performances of some dental activities. The tool presented here is a new resource that can be combined with traditional teaching methods and its impact must be assessed (AU).
Descritores: Estudantes de Odontologia
Materiais de Ensino
Aprendizagem Baseada em Problemas
Educação em Odontologia
Realidade Virtual
-Brasil
Aprendizagem Baseada em Problemas/métodos
Recursos em Saúde
Tipo de Publ: Relatos de Casos
Responsável: BR1264.1 - Biblioteca Setorial Prof Alberto M Campos


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Torres, Gilson de Vasconcelos
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Id: biblio-1121146
Autor: Freire, Izaura Luzia Silvério; Silva, Micheline da Fonseca; Gomes, Andréa Tayse de Lima; Dantas, Bruno Araújo da Silva; Torres, Gilson de Vasconcelos.
Título: Caracterização dos potenciais doadores e estrutura de unidades hospitalares que desenvolvem o transplante / Characterization of the potential donors and structure of hospital units that develops the transplantations
Fonte: Ciênc. cuid. saúde;14(3):1281-1289, 20/10/2015.
Idioma: pt.
Resumo: Objetivou-se caracterizar os potenciais doadores e descrever a estrutura onde se desenvolve o processo de doação de órgãos e tecidos para transplantes. Estudo descritivo e quantitativo realizado em seis unidades hospitalares. A amostra compôs-se por 65 potenciais doadores e a coleta de dados ocorreu entre agosto de 2010 e fevereiro de 2011. A maioria era do sexo masculino (50,8%), com até 45 anos de idade (53,8%), cuja principal causa de Morte Encefálica (ME) foi acidente vascular encefálico (53,9%) e 86,2% foram assistidos em hospital público. Quanto à estrutura, a planta física apresentou como maior inadequação a climatização (80,0%) e espaço físico (40,0%). Nos recursos materiais, verificou-se a ausência de radiologia móvel, glicosímetro e cama hospitalar, ambos com o mesmo percentual (32,3%). Nos recursos humanos, o menor quantitativo era de técnicos em enfermagem (53,8%) e na estrutura organizacional observou-se a falta de protocolos assistenciais (86,2%).Concluiu-se que a estrutura dos serviços onde se desenvolve o processo de transplante encontrou-se inadequada. Para tanto, faz-se necessário a implementação de ações complementares a fim de melhorar a estrutura dos hospitais para atender melhor aos pacientes em ME.

It was aimed to characterizing potential donors and describing the structure of the units donated of organs and tissues for transplantations. This is a descriptive and quantitative study carried in six hospitals units. The probability consisted of 65 potential donorsand the data collection occurredbetween August 2010 and February 2011. The majority were male (50.8%), with up to 45 years of age (53.8%), whose main cause of Encephalic Death (ED) was vascular encephalic accident (53.9%) and86.2% were assisted in public hospital.Regarding the structure, the physical plant presented as highest inadequacy the climatization (80.5%) and physical space (40.0%). In material resources, it was found the absence mobile radiology, glucometer and hospital bed, both of with the same percentage (32.3%).In the human resources, the smallerquantity was nursing technicians (53.8%) and in the organizational structure there was a lack of care protocols (86.2%). It was concluded that the structure of services where develops the process of transplantationit was find inadequate. For both, becomes necessary to implement of complementary actions in order to improving the structure of the hospitals to better meet patients in ED.
Descritores: Doadores de Tecidos/provisão & distribuição
Estrutura dos Serviços/provisão & distribuição
Transplante de Órgãos/mortalidade
Hospitais Públicos/provisão & distribuição
-Obtenção de Tecidos e Órgãos
Morte Encefálica
Pessoal de Saúde
Acidente Vascular Cerebral/mortalidade
Recursos Materiais em Saúde
Recursos em Saúde
Unidades de Terapia Intensiva/provisão & distribuição
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Adulto
Responsável: BR513.1 - Biblioteca Central



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