Base de dados : LILACS
Pesquisa : N04.452 [Categoria DeCS]
Referências encontradas : 1883 [refinar]
Mostrando: 1 .. 10   no formato [Detalhado]

página 1 de 189 ir para página                         

  1 / 1883 LILACS  
              next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo
Texto completo
Id: biblio-1049339
Autor: Medina, Aládia Cristina Rodrigues.
Título: As políticas públicas de esporte e lazer na cidade de Nova Lima-MG na gestão de 2013 A 2016 / Public sport and leisure policies in city Nova Lima - MG in management 2013 to 2016
Fonte: Licere (Online);22(4):01-41, dez.2019.
Idioma: pt.
Resumo: Este artigo tem como eixo central o tema políticas públicas municipais, objetiva compreender as políticas públicas de esporte e lazer na cidade de Nova Lima na gestão municipal que envolve o período de 2013 a 2016. A metodologia utilizada para alcance dos objetivos se caracteriza por qualitativa recorrendo à pesquisa de campo e análise de documentos. As conclusões preliminares perpassam a perspectiva de que na cidade de Nova Lima falamos de várias políticas de esporte e lazer, em função das diversas ações promovidas no período. Dessa forma, não houve uma política pública institucionalizada em relação ao tema. Vislumbra-se que há necessidade de novos instrumentos de pesquisa para complementação dos resultados identificados nesse texto.

This article focuses on the theme axis: Public Municipal policies. It aims to understand the public sports and leisure policies in Nova Lima city from 2013 to 2016. The methodology used to achieve such objective is characterized by using field researches and document analysis. The preliminary conclusions are based on the perspective that in Nova Lima, due to various actions promoted in this period, it can not be said that there was an institucionalized public policy regarding this issue. but actually, several ones. It is necessary new research tools to complement the final results identified in this paper work.
Descritores: Organização e Administração
Política Pública
Área Urbana
Participação da Comunidade
Atividades de Lazer
Responsável: BR21.1 - Biblioteca J Baeta Vianna- Campus Saúde UFMG


  2 / 1883 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Texto completo
Id: biblio-1052584
Autor: Chiara, Magdalena.
Título: La salud gobernada: política sanitaria en la Argentina 2001-2011 / The governed health: health policy in Argentina 2001-2011.
Fonte: La Plata; Ediciones UNGS; 2018. 427 p.
Idioma: es.
Resumo: La organización federal de la Argentina, la historia y características de su sistema sanitario, y las desigualdades entre territorios han dibujado un escenario singular y complejo de responsabilidades, relaciones y tareas en materia de atención de la salud en la Provincia de Buenos Aires y -en particular- en el Gran Buenos Aires (GBA). El libro toma este contexto como punto de partida y, desde allí, indaga cómo la política de salud fue condicionada y transformó los patrones de interacción gubernamental en el subsector estatal del GBA entre 2001 y 2011. Una pregunta, con plena vigencia y que la autora define como del campo de la práctica, guía el recorrido: "qué políticas (y bajo qué condiciones) logran armonizar o regular intereses de los actores en los distintos niveles de gobierno para igualar el acceso a derechos" Este interrogante sitúa al trabajo en la intersección de los estudios de política sanitaria con aquellos enfocados en las relaciones intergubernamentales (RIG) y, al mismo tiempo, vislumbra una tensión entre el derecho a la salud y la autonomía de los actores gubernamentales en contextos de fuerte desigualdad. El enfoque de relaciones intergubernamentales cobra centralidad en el marco teórico-conceptual y, en los resultados, habilita necesarias reflexiones sobre los vínculos de autonomía relativa entre niveles de gobierno en contextos federales como también acerca de las funciones estratégicas en el sector salud y los mecanismos de coordinación y articulación. También, desde un análisis del nivel mesoinstitucional, pone foco en la implementación y atiende a la intersección entre política sanitaria y RIG. (Clara Pierini). Contenido:La política sanitaria nacional y provincial en perspectiva Macroinstitucional. Salud en las puertas de la crisis ¿Gobernar es heredar? Políticas frente a la emergencia (2001-2002). Avatares en la construcción de una agenda sanitaria (2003-2007). El legado de la descentralización: la nación y la provincia entre los programas y los servicios (2008-2011).La encrucijada entre relaciones intergubernamentales y política sanitaria desde una mirada mesoinstitucional. Los caminos de la fragmentación en el Gran Buenos Aires: restricciones, obstáculos y oportunidades. Se hace camino al andar: las huellas de la política sanitaria sobre la institucionalidad y los actores
Descritores: Agenda de Prioridades em Saúde
Política de Saúde
Política de Saúde/história
-Organização e Administração
Argentina
Administração em Saúde Pública
Reforma dos Serviços de Saúde
Relações Interinstitucionais
Limites: Seres Humanos
Responsável: AR381.1 - Centro de Documentación de Excelencia en Salud
Ar381.1; aPOLS76


  3 / 1883 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Id: biblio-1052387
Autor: Balderas Pedrero, María de la Luz.
Título: Administración de los servicios de enfermería / Administration of the nursery services.
Fonte: México D.F; Mc Graw Hill; 2015. 455 p. ilus, tab.
Idioma: es.
Resumo: Contiene: Teoría general de la administración: administración empírica, periodo clásico y neoclásico de la administración, teorías contemporáneas de administración. Variables de estudio de la administración. Principios filosóficos de la administración, características, objetivos organizacionales, conceptos, campos de acción. Funciones administrativas: planeación, organización, herramientas de la organización, dirección, control. Calidad total en enfermería. Teóricos importantes del enfoque de calidad. Procesos gerenciales: gerencia de procesos. Planeación estratégica en enfermería. Reingeniería en enfermería. Metodología de la investigación: métodos, técnicas, diseño. Enfermería basada en la evidencia
Descritores: Organização e Administração
Cuidados de Enfermagem
Serviços de Enfermagem
Serviços de Enfermagem/organização & administração
Serviços de Enfermagem/tendências
-Administração de Recursos Humanos
Controle de Qualidade
Pesquisa em Administração de Enfermagem
Enfermagem Baseada em Evidências
Tipo de Publ: Livros de Texto
Responsável: AR381.1 - Centro de Documentación de Excelencia en Salud
AR381.1; aENFERMERIA141


  4 / 1883 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Id: biblio-1052373
Autor: Fajardo Ortiz, Guillermo.
Título: Gerencia y administración estratégica de la atención médica / Management and strategic management of care.
Fonte: México D.F; Editorial Médica Panamericana; 2015. xxii,704 p. ilus.
Idioma: es.
Resumo: Contenido: Sección I. Toma de Conciencia: Los corpus de la gerencia en la atención médica; Perspectiva de la atención hospitalaria en América Latina; La atención médica y sus establecimientos; El paciente; Diagnóstico de salud; Gobernanza, gobernabilidad y atención médica; Inequidades y exclusiones de la atención médica; La gerencia de la atención primaria en salud; Políticas de salud en America Latina y España; Sistemas de salud y gerencia de la atención médica; Salud pública y gerencia de la atención medica. Sección II. El proceso: El Pensamiento del gerente de la atención médica; La ética aplicada a la gerencia de la atención médica; Liderazgo gerencial en atención médica; Gerencia de la atención medica basada en evidencias (…) La gerencia de la atención médica y las ciencias de la complejidad; Competencias del gerente de atención médica. Sección III. Bitácoras: Teorías de la administración clásica y gerencia aplicadas a la atención médica; Planeación de la atención médica; La unidad médica sustentable; La calidad en la atención médica, cultura de calidad y seguridad del paciente; La implementación de la calidad; Certificación de establecimientos médicos; Guías de práctica clínica en la gerencia de la atención médica; Estadísticas de la atención médica. Sección IV. Recursos: Gestión financiera en la atención médica (…) Pluralismo: La importancia de la comunicación en la gerencia de la atención medica; Tecnologías de información para la gerencia y dirección; Insatisfacción, inconformidad y queja, elementos de la gestión de los servicios de salud; Responsabilidades legales del directivo de la atención médica; Conceptos básicos de economía de la salud; Farmacoeconomia para directivos médicos; Mercadotecnia en la gerencia de la atención medica; La atención médica en los desastres. Protección civil; La gerencia en la salud en el trabajo; Nuevos paradigmas en la gerencia de la atención y cuidado de la salud. Sección VI. Anexos
Descritores: Organização e Administração
Administração de Serviços de Saúde
Cuidados Médicos
Administração de Instituições de Saúde
-Qualidade da Assistência à Saúde
Economia da Saúde/tendências
Desenvolvimento Tecnológico
Planejamento em Saúde
Administração Hospitalar
América Latina
Tipo de Publ: Livros de Texto
Responsável: AR381.1 - Centro de Documentación de Excelencia en Salud
AR381.1; aADMIN58


  5 / 1883 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo
Texto completo
Id: biblio-1051268
Autor: Braga, Cristiane Giffoni; Ribeiro, Anesilda Alves de Almeida.
Título: As diretoras religiosas da escola de enfermagem Wenceslau Braz (1955-2016) / The religious directors of the Wenceslau Braz nursing school (1955-2016) / Las directoras religiosas de la escuela de enfermería Wenceslau Braz (1955-2016)
Fonte: REME rev. min. enferm;24:e-1276, fev.2020.
Idioma: pt.
Resumo: Introdução: a Escola de Enfermagem Wenceslau Braz (EEWB), criada em 1954 e situada em Itajubá-MG, é uma instituição de ensino privada, confessional católica, pertencente e mantida pela congregação das Irmãs da Providência de Gap. Objetivo: descrever o percurso individual e analisar a trajetória administrativa das diretoras religiosas da EEWB, no período de 1955 a 2016. Método: pesquisa qualitativa de abordagem histórica. Os dados foram obtidos de fontes documentais, bibliográficas e entrevistas. O pensamento de Michel Foucault foi o referencial utilizado na construção do estudo. Resultados: neste recorte histórico, a EEWB teve nove diretoras religiosas - sete enfermeiras e duas educadoras. Todas foram professoras da escola. A biografia das diretoras revela o conhecimento, trabalho, habilidade e competência de cada uma, o pioneirismo na implantação da Enfermagem profissional no sul de Minas e o protagonismo administrativo impulsionador do progresso da Escola. Conclusão: as diretoras religiosas da EEWB deixaram um legado cultural e científico para a Enfermagem brasileira, materializado na própria escola e no perfil profissional dos egressos. A herança deixada é o amor à educação e à Enfermagem, pois esse amor as fez acreditar no sonho e envidar todos os esforços para garantir a continuidade da escola, o que demandou somar forças, saberes e poderes.(AU)

Introduction: the Wenceslau Braz Nursing School (Escola de Enfermagem Wenceslau Braz -EEWB), created in 1954 and located in Itajubá - MG, is a private Catholic confessional teaching institution, owned and maintained by the congregation of the Sisters of Providence of Gap (Irmãs da Providência de Gap - IPGap). Objective: describe the individual path and analyze the administrative trajectory of the religious directors of EEWB, from 1955 to 2016. Method: qualitative research with a historical approach. Data were obtained from documentary, bibliographic and interview sources. Michel Foucault's thought was the reference used in the construction of the study. Results: in this historical context, EEWB had nine religious directors - seven nurses and two educators. All were teachers at the school. The directors' biography reveals the knowledge, work, skills and competences of each one, the pioneering spirit in the implementation of professional Nursing in the south of Minas Gerais and the administrative role that drives the progress of the School. Conclusion: the religious directors of EEWB left a cultural and scientific legacy for Brazilian Nursing, materialized in the school itself and in the professional profile of the graduates. The legacy left is the love of education and Nursing, as this love made them believe in the dream and make every effort to guarantee the continuity of the school, which required adding strengths, knowledge and powers. (AU)

Introducción: la Escuela de Enfermería Wenceslau Braz (EEWB), fundada en 1954 en Itajubá-MG, es una institución de enseñanza privada católica que pertenece a la Congregación de Hermanas de la Providencia de Gap. Objetivo: describir el camino individual y analizar la trayectoria administrativa de los directores religiosos de EEWB, de 1955 a 2016. Método: investigación cualitativa con enfoque histórico. Los datos se obtuvieron de fuentes documentales, bibliográficas y de entrevistas. El pensamiento de Michel Foucault fue la referencia utilizada en la construcción del estudio. Resultados: en este contexto histórico, EEWB tuvo nueve directoras religiosas: siete enfermeras y dos educadoras. Todas eran profesoras de la escuela. La biografía de las directoras revela el conocimiento, el trabajo, las habilidades y las competencias de cada una, el espíritu pionero en la implementación de la enfermería profesional en el sur de Minas Gerais y el papel administrativo que impulsa el progreso de la escuela. Conclusión: las directoras religiosas de EEWB dejaron un legado cultural y científico para la Enfermería brasileña, materializado en la propia escuela y en el perfil profesional de los graduados. El legado que dejan es el amor por la educación y la enfermería, ya que este amor las hizo creer en el sueño y hacer todo lo posible para garantizar la continuidad de la escuela, lo cual requería agregar fortalezas, conocimientos y poderes. (AU)
Descritores: Escolas de Enfermagem
Pesquisa em Enfermagem
História da Enfermagem
-Organização e Administração
Cultura
Tipo de Publ: Artigo Histórico
Responsável: BR21.2 - BVS Enfermería


  6 / 1883 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Fotocópia
Texto completo SciELO Cuba
Texto completo
Id: biblio-828695
Autor: López Espinosa, Guillermo José; Pérez Bada, Elvys; Pérez de Armas, Alina; González Peña, Odalys; Cruz Almaguer, Bárbara; Pérez Carrasco, Dalmis.
Título: La administración universitaria en función de la estrategia académica de proyección hacia la comunidad / The university administration based on the academic strategy focusing on the community
Fonte: Edumecentro;8(4):66-80, oct.-dic. 2016.
Idioma: es.
Resumo: Fundamento: la educación médica está comprometida con la realidad sanitaria del país, por lo que en la solución de los problemas de salud debe estar la fuente de la práctica de los procesos enseñanza aprendizaje. Objetivo: describir la implementación de la estrategia académica de proyección comunitaria aplicando las etapas del ciclo administrativo. Métodos: se realizó una investigación acción participativa, durante el primer trimestre del año 2016 en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara. La información se obtuvo mediante el uso de métodos del nivel teórico: análisis-síntesis e inducción-deducción, que permitieron de manera sintetizada analizar los principales referentes sobre el tema; y empíricos: el análisis documental. Resultados: la agrupación de las acciones previstas en la estrategia de proyección comunitaria según las etapas del ciclo administrativo permitió la participación activa de los educandos en las labores comunitarias curriculares, como parte de la educación en el trabajo; dirigidas a modificar el cuadro de salud y la situación higiénico-epidemiológica de la población donde fueron ubicados. Conclusiones: la estrategia académica de proyección comunitaria resulta socialmente pertinente para el trabajo de estudiantes y profesores de las ciencias médicas, y su aplicación debe estar en correspondencia con las etapas del ciclo administrativo de cada institución universitaria.

Background: medical education is committed to the health situation of the country, so the solving of health problems should be the source of the practice of the teaching-learning processes. Objective: to describe the implementation of the academic strategy focusing on the community applying the stages of the administrative cycle. Methods: a participatory action research work was carried out during the first quarter of 2016 at Villa Clara University of Medical Sciences. The information was obtained by using theoretical methods: analysis-synthesis and induction-deduction, which allowed a synthesized way to analyze the main reference on the subject; and empirical ones: documentary analysis. Results: the grouping of the actions envisaged in the strategy focusing on the community according to the administrative cycle stages allowed the active participation of students in curricular community work as part of the in-service training; aimed at changing the picture of health and hygienic-epidemiological situation of the population where they were located. Conclusions: the academic strategyfocusing on the community is socially relevant to the work of students and teachers of medical sciences and its implementation must be in line with the stages of the administrative cycle of each university.
Descritores: Organização e Administração
Estratégias
Relações Comunidade-Instituição
Educação Médica
Responsável: CU425.1 - Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas de Villa Clara


  7 / 1883 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Id: lil-468426
Autor: Lachi, Marcello.
Título: Indice de transparencia, integridad y eficiencia: mediciòn de la administraciòn pùblica basada en elementos objetivos / Index of transpareng, integrity, and efficiency: measurement of the civil service based on objectives.
Fonte: Asunciòn; Transparencia Paraguay; 2005. 254 p. tab.
Idioma: es.
Resumo: El trabajo permitirà obtener una primera lìnea de base en nuestra actividad de mediciòn basada en elementos objetivos, que nos permitirà verificar còmo las entidades pùblicas evaluadas mejoran o empeoran en su gestiòn administrativa
Descritores: Organização e Administração
-Ministério Público
Responsável: PY3.1 - Biblioteca
PY2.1, 614, 1764


  8 / 1883 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Id: lil-329687
Autor: Mellid Rivelli, Hilda.
Título: Desarrollo organizacional y gerencia interinstitucional en el Hospital Regional de Coronel Oviedo / I develop organizacional and interinstitucional management in the Coronel Oviedo's Regional Hospital.
Fonte: Asunción; s.n; s.f. 25 p.
Idioma: es.
Resumo: Trata lo referente al desarrollo organizacional y gerencia interinstitucional del Hospital Regional de Coronel Oviedo, incluye un análisis organizacional y sistema gerencial de lo que se vive en la actualidaden el hospital y propone un modelo de gestión para una nueva organización
Descritores: Organização e Administração
Objetivos Organizacionais
Modelos Organizacionais
Política Organizacional
-Paraguai
Responsável: PY40.1 - Biblioteca
PY40.1; 610.9


  9 / 1883 LILACS  
              first record previous record next record last record
seleciona
para imprimir
Id: lil-328240
Autor: Paraguay. Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social. Banco Internacional de Reconstruccción y Fomento.
Título: Manual operativo: proyecto de Salud Materna y Desarrollo integral del Niño/a / Operative manual: project of mother health and integral developmente of the niño/a.
Fonte: Asunción; MSPYBS; mar. 1997. 195 p. tab.
Idioma: es.
Resumo: Desarrolla el contenido del manual operativo del Proyecto de salud Materna y Desarrollo Integral delo Niño/a, en convenio con el Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social, con el préstamo del BIRF. Incluye: antecedentesdel país, el proyecto: perfil financiero, descripción general, componentes del proyecto, y administración del proyecto D
Descritores: EVALUACION
Formulação de Projetos
Organização e Administração
-Paraguai
Responsável: PY40.1 - Biblioteca
PY40.1; Py614.2/MSPYBS


  10 / 1883 LILACS  
              first record previous record
seleciona
para imprimir
Id: lil-270461
Autor: Servin, Maria de Fatima.
Título: Estudio de prefactivilidad proyecto de fortalecimiento del Instituto Nacional de Salud.
Fonte: Asunción; OPS; 1999. 50 p. ilus, tab, graf.
Idioma: es; en.
Resumo: Presenta estudio de prefactibilidad para el componente apoyo logístico e infraestructura física del proyecto de fortalecimiento del Instituto Nacional de Salud, del Ministerio de Salud Pública y Bienestar Social
Descritores: Organização e Administração
-Paraguai
Responsável: PY2.1 - Centro de Documentación
PY2.1; STC, 99, 205



página 1 de 189 ir para página                         
   


Refinar a pesquisa
  Base de dados : Formulário avançado   

    Pesquisar no campo  
1  
2
3
 
           



Search engine: iAH v2.6 powered by WWWISIS

BIREME/OPAS/OMS - Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde