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Pesquisa : SH1.020.010 [Categoria DeCS]
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Id: biblio-1097302
Autor: Novaes, ita Carvalho Gabi; Silva, Ricardo Eccard da; Sallas, Janaína; Novaes, Luiz Carlos Garcez; Guilhem, Dirce Bellezi.
Título: Desafios na condução de pesquisas sobre a COVID-19 envolvendo seres humanos no Brasil / Challenges in conducting research on COVID-19 involving human beings in Brazil
Fonte: Comun. ciênc. saúde;31(suppl.1), 2020.
Idioma: pt.
Resumo: Objetivo:analisar aspectoséticos e regulatórios adotados para a realização de pesquisas científicas, em situação de excepcionalidade provocada pela pandemia daCOVID-19. Método:Estudo exploratório realizado a partir da análise documental e de informações existentes nas páginas da Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (Conep), Plataforma Brasil e da Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa). Resultados:A análise dos documentos encontrados nas páginas pesquisadas, revelou que a Conep (incluindo a Plataforma Brasil) e Anvisa divulgaram as estratégias adotadas para dar celeridade à revisão ética e científica para os projetos relacionados à COVID-19. A Conep inicialmente revisou todos os protocolos submetidos e posteriormente dividiu essa responsabilidade com todo osistema. A Anvisa divulgou uma Resolução da Diretoria Colegiada (RDC) e três Notas Técnicas contendo procedimentos extraordinários e temporários para a realização de pesquisas clínicas com medicamentos, estudos de bioequivalência e produtos para terapia avançada. Conclusão:As medidas adotadas demonstraram efetividade, considerando-se que a Conep avaliou até o dia 20/04/2020, 146 protocolos de pesquisas provenientes de todo o Brasil e de diferentes áreas do conhecimento, incluindo 30 ensaios clínicos. Essas pesquisas representam a possibilidade de produzir evidências para o enfrentamento da doença,assim comoa proteção das pessoas mais vulneráveis nesse contexto.(AU)
Descritores: Surtos de Doenças/prevenção & controle
Infecções por Coronavirus/epidemiologia
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
Betacoronavirus
-Brasil
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Revisão
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Id: biblio-1096214
Autor: González, Gladys; González, Hilda; Aponte, Carlos; Córcega, Alexander; Velásquez, Yelitza; Araujo, Marisol; Márquez, Luis; Alfonzo, Miguel.
Título: Desarrollo histórico y logros de la Gerencia de Docencia e Investigación del Instituto Nacional de Higiene "Rafael Rangel" / Historical development and achievements of the Teaching and Research Management of the National Institute of Hygiene "Rafael Rangel"
Fonte: Rev. Inst. Nac. Hig;49(1):25-54, 2018. Ilus, tab, graf.
Idioma: es.
Resumo: La Gerencia de Docencia e Investigación es creada en el año 1992. Actualmente está conformada por la Coordinación de Postgrado, Coordinación de Investigación, Coordinación de Extensión, Pasantías, Campus Virtual, Departamento de Información y Divulgación Científica. La Gerencia tiene las siguientes funciones fundamentales: Programar, diseñar, coordinar y asesorar líneas de investigación, proyectos de investigación y producción de conocimiento científico de acuerdo a las políticas institucionales y del estado en el Sector Salud. Planificar y ejecutar programas docentes de 4to y 5to nivel, conducentes y no conducentes a grado académico en las áreas de competencia del Instituto. Programar y ejecutar la formación y capacitación del talento humano especializado, mediante diplomados, talleres, entrenamientos, simposia, jornadas, ampliación, actualización, perfeccionamiento profesional y extensión en el área de Salud. Gestionar y evaluar la formación y capacitación de talento humano procedente de instituciones educativas y de salud, mediante pasantías académicas y profesionales. Planificar, programar, coordinar, ejecutar y supervisar todas aquellas actividades, espacios y aulas virtuales de interacción, aprendizaje e-learning, trabajos en red, consultorías y tutorías telemáticas, acceso a materiales didácticos on-line, telebibliotecas, entre otros, tanto para el campus virtual de la Institución, como del Campus Virtual de Salud Pública Nodo Venezuela (éste último con otros organismos y apoyo de la Organización Panamericana de la Salud), enfocado a la formación y desarrollo de las competencias técnico-profesionales de los trabajadores en servicio y de las capacidades de las instituciones dedicadas a la prestación de servicios de salud pública en un formato virtual/semipresencial, brindando nuevas posibilidades de aprendizajes en entornos innovadores. Suministrar información especializada en el área de la salud, a través de servicios de divulgación, bibliotecarios, de documentación, edición de publicaciones e interactuar con otros centros de información científica para el cumplimiento de estos objetivos. Desarrollar y participar en las actividades de la Biblioteca Virtual en Salud de la OPS/BIREME. Preservación del Acervo Histórico Institucional. Este artículo contiene los siguientes aspectos: Antecedentes históricos de la Gerencia de Docencia e Investigación. Logros y desarrollo en el período 2008-2018. Reflexiones sobre la Política y los Planes de Formación del Instituto Nacional de Higiene "Rafael Rangel".

The Teaching and Research Management was created in 1992. It is currently made up of the Postgraduate Coordination, Research Coordination, Extension Coordination, Internships, Virtual Campus, Department of Information and Scientific Dissemination. Management has the folwloing fundamental functions: Schedule, design, coordinate and advise on research lines, research projects and production of scientific knowledge according to institutional and state policies in the Health Sector. Plan and execute teaching programs of 4th and 5th level, conducive and not conducive to academic degree in the areas of competence of the Institute. Schedule and execute the training and training of specialized human talent, through diplomas, workshops, training, symposia, conferences, expansion, updating, professional development and extension in the area of Health. Manage and evaluate the training and training of human talent from educational and health institutions, through academic and professional internships. Plan, program, coordinate, execute and supervise all those activities, spaces and virtual classrooms for interaction, e-learning learning, networking, consultancies and telematics tutorials, access to on-line teaching materials, tele-libraries, among others, for both the institution's virtual campus, such as the Virtual Campus of Public Health Nodo Venezuela (the latter with other organizations and support of the Pan American Health Organization), focused on the training and development of technical-professional skills of workers in service and of the capacities of the institutions dedicated to the provision of public health services in a virtual / blended format, providing new possibilities for learning in innovative environments. Provide specialized information in the area of health, through outreach services, librarians, documentation, publishing publications and interact with other scientific information centers for the fulfillment of these objectives. Develop and participate in the activities of the Virtual Health Library of PAHO / BIREME. Preservation of the Historical Institutional Collection. This article contains the following aspects: Historical background of the Teaching and Research Management. Achievements and development in the period 2008-2018. Reflections on the Policy and Training Plans of the National Institute of Hygiene "Rafael Rangel".
Descritores: Ensino
Desenvolvimento de Pessoal
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
Instalações de Saúde
-Publicações
Saúde Pública
História da Medicina
Bibliotecas Médicas
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Tipo de Publ: Publicação Comemorativa
Responsável: VE9.1 - Biblioteca


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Texto completo SciELO Brasil
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Id: biblio-976639
Autor: Féres-Carneiro, Terezinha; Gomes, William B; Hutz, Claudio S; Remor, Eduardo.
Título: Editorial to 30th anniversary: historical links between the Psicologia: Reflexão e Crítica and the postgraduate psychology program at Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brazil)
Fonte: Psicol. reflex. crit;31:18, 2018.
Idioma: en.
Descritores: Psicologia/história
Publicação Periódica
Educação de Pós-Graduação/história
-Psicologia/educação
Brasil
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
Tipo de Publ: Editorial
Responsável: BR574.2 - Biblioteca


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Texto completo SciELO Cuba
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Id: lil-768016
Autor: León Cabrera, Pablo; García Milian, Ana Julia; Gálvez, Ana María; Alonso Carbonell, Liuba.
Título: Propuesta metodológica para el control de los laboratorios de los Centros de Higiene y Epidemiología / Methodological proposal for the control of the Hygiene and Epidemiology Centers laboratories
Fonte: Arch. méd. Camaguey;18(1):69-82, ene.-feb. 2014.
Idioma: es.
Resumo: Los lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución son la base para el reordenamiento económico, las transformaciones del sector de la salud constituye un punto de partida en este propósito.Objetivo: realizar una propuesta metodológica para el control de los laboratorios de los Centros de Higiene y Epidemiología.Método: se realizó una investigación de desarrollo para el diseño de una metodología para el control de los laboratorios de los Centros de Higiene y Epidemiología. Para el diseño de la propuesta se realizó una revisión bibliográfica y documental. En la selección y validación de las dimensiones a incluir en la metodología se realizó en consulta con siete expertos de la Escuela Nacional de Salud Pública. En su selección se tuvo en cuenta los siguientes criterios: competencia (efectividad de la actividad profesional del experto), creatividad, disposición a participar, conformidad, capacidad de análisis, espíritu colectivista y autocrítico, efectividad de su actividad profesional.Resultados: los expertos consideraron para el diseño de la propuesta cuatro pasos, primero: obtención de la información, segundo: definición de las dimensiones, tercero: definición de los elementos que componen las dimensiones propuestas, cuarto: aplicación de la propuesta, quinto: evaluación de la propuesta.Conclusiones: la propuesta metodológica para el control de la gestión de los laboratorios de los Centros Provinciales de Higiene Epidemiología, es una herramienta útil dentro de las transformaciones del sector salud para los que se desempeñan en estos procesos, se fundamenta de normativas, documentos legales, resoluciones, artículos científicos y la praxis en la actividad...

The guidelines of the Economic and Social Politics of the Cuban Party and the Revolution are the base for the economic reorganization; changes in the health sector are a starting point to get this purpose. Objective: to make a methodology proposal for the control of the Hygiene and Epidemiology Centers laboratories.Method: a developmental research for the design of a methodology for the control of the Hygiene and Epidemiology Centers laboratories was made. A bibliographic, documentary review was made for the design of the proposal. In the selection and validation of the dimensions to be included in the methodology were made by consulting seven experts from the National School of Public Health. The following criteria were taken into account for the selection: competence (efficiency of the professional activity of the expert), creativity, disposition to participate, consent, analysis ability, spirit of collectivism and self-criticism, efficiency of the professional activity.Results: the experts considered five steps for the design of the proposal: first, the obtaining of the information; second, the definition of the dimensions; third, the definition of the elements that constitute the proposed dimensions; fourth, the application of the proposal; fifth, the assessment of the proposal.Conclusions: the methodology proposal for the control of the Provincial Hygiene and Epidemiology Centers laboratories is a useful tool among the changes in the health sector for those who carry out these processes. Besides, it is based on regulations, legal documents, resolutions, scientific articles, and the praxis in the activity...
Descritores: Projetos de Pesquisa Epidemiológica
Estudo de Validação
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
Laboratórios/legislação & jurisprudência
Limites: Humanos
Responsável: CU1.3 - CPICM - Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas


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Id: biblio-1096225
Autor: Bastidas, Adolfo; Laguado, Marilyn; Vargas, Jacob; Márquez, Luis Alberto; González, María Gumersinda; Vergara, Mercedes; Cortez, Felicita; Pérez Z, Pedro; León, Orlando; Herrera, Wilmer; Román, Oneida; López, Eneida.
Título: Agrupaciones científicas, técnicas, culturales y deportivas del Instituto Nacional de Higiene "Rafael Rangel" / Scientific, technical, cultural and sports associations of the National Institute of Hygiene "Rafael Rangel"
Fonte: Rev. Inst. Nac. Hig;49(1):125-152, 2018. ilus.
Idioma: es.
Descritores: Sociedades Científicas
Esportes
Cultura
-Saúde Pública
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Tipo de Publ: Publicação Comemorativa
Responsável: VE9.1 - Biblioteca


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Texto completo SciELO Brasil
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Id: lil-765050
Autor: Gomes, William B; Fradkin, Chris.
Título: Editorial
Fonte: Psicol. reflex. crit;28(supl.1):1-1, 2015.
Idioma: en.
Descritores: Psicologia/história
Publicação Periódica
Educação de Pós-Graduação
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
-Brasil
Tipo de Publ: Editorial
Responsável: BR574.2 - Biblioteca


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Id: biblio-1091877
Autor: Guerra, Andréa; Marinho, Frederico; Silva, Ana; Lelles, Ana.
Título: Sobre a transdisciplinaridade em ato na pesquisa científica: aspectos metodológicos para discussão acerca da investigação sobre “curso de vida e trajetória delinquencial de jovens e adolescentes / On the transdisciplinarity in act in the scientific research: methodological aspects for the discussion about “life course and delinquent trajectory of youth and adolescents / Sobre la transdisciplinariedad en acto en la investigación científica: aspectos metodológicos para la discusión sobre la investigación sobre el “curso de vida y trayectoria delincuencial de jóvenes y adolescentes
Fonte: Psicol. rev. (Belo Horizonte);25(1):348-364, jan.-abr. 2019. ilus.
Idioma: pt.
Resumo: Apresentamos uma discussão epistemológica, ontológica e metodológica a respeito da transdisciplinaridade a partir de investigação sobre curso de vida e trajetória delinquencial de jovens e adolescentes no município de Belo Horizonte. Partimos de uma análise da estrutura de mudança e da relação de saber e poder entre as disciplinas envolvidas, tais que, psicanálise, sociologia e educação. Três aspectos relevantes foram levantados após breve construção teórica e apresentação da pesquisa: a transdisciplinaridade enquanto discussão teórica; a transdisciplinaridade em ato; a análise da implicação. A discussão conduzida no artigo leva à apresentação de três instrumentos metodológicos, construídos no percurso transdisciplinar que segue a pesquisa: narrativas memorialísticas, questionários e Planos Individuais de Atendimento (PIAs).

This text presents an epistemological, ontological and methodological discussion about transdisciplinarity from the investigation of life course theory and delinquent trajectory of young people and adolescents from the city of Belo Horizonte (Brazil). It starts from an analysis of the structure of changing and the knowledge and power relationship among the approached disciplines, namely, psychoanalysis, sociology and education. Three relevant aspects were raised after a brief theoretical construction and the presentation of a research: the transdisciplinarity as a theoretical discussion; the transdisciplinarity in act; the analysis of implication. The discussion held in this article leads to the presentation of three methodological tools, developed along the transdisciplinary route stridden by the research: the narrative of memoirs, questionnaires and the individual assistance plan (IAP).

Presentamos una discusión epistemológica, ontológica y metodológica con respecto a la transdisciplinariedad a partir de investigación sobre curso de vida y trayectoria delincuencial de jóvenes y adolescentes en el municipio de Belo Horizonte (Brasil). Partimos de un análisis de la estructura de cambio y de la relación de saber y poder entre las disciplinas involucradas, tales como, psicoanálisis, sociología y educación. Tres aspectos relevantes fueron levantados tras breve construcción teórica y presentación de la investigación: la transdisciplinariedad como discusión teórica; la transdisciplinariedad en acto y el análisis de la implicación. La discusión conducida en el artículo lleva a la presentación de tres instrumentos metodológicos, construidos en el recorrido transdisciplinario que sigue la investigación: narrativas memorialísticas, cuestionarios y Planes Individuales de Atención (PIA).
Descritores: Adolescente
Delinquência Juvenil
-Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
Pesquisa Interdisciplinar
Responsável: BR370.1 - Biblioteca Central


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Id: biblio-1000414
Autor: Morales Sanmartín, Jaime Rodrigo.
Título: CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN EN EL POSGRADO: AVANCES Y LIMITACIONES. FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS. UNIVERSIDAD DE CUENCA. 2009 ­ 2014 / CHARACTERISTICS OF POSTGRADUATE RESEARCH: ADVANCES AND LIMITATIONS. FACULTY OF MEDICAL SCIENCES. UNIVERSITY OF CUENCA. 2009-2014
Fonte: Rev. Fac. Cienc. Méd. Univ. Cuenca;32(3):6-24, Diciembre 2014. tab.
Idioma: es.
Resumo: Objective: To determine the characteristics of the postgraduate research in order to generate research policies.Methods: A cross-sectional analytical re-search was conducted to determine the characteristics of research in the various postgraduate levels. A stratified random sample of the database of postgraduate research contained in the website of the University of Cuenca was used. Chi2 sta-tistic was used, and a level of significance was accepted p <0.05 in hypothesis tes-ting. The sample consisted of 98 research papers.Results: The model for biomedical research is predominant (79.6%) in the Masters is the social (65.5%). (p: 0.000). Most are clinics (78.6%) investigations. Research with so-cial components developed in the masters (72.4%). (p: 0.000). The number of resear-chers males (50.0%) is similar to that of wo-men (50.0%). The investigations are made by an author. Investigations are applied (100.0%) and quantitative (94.9%). Only the Masters there are qualitative (6.9%), mixed (6.9%) and other (3.4%) investigations. (p = 0.051). Dominated by observational stu-dies (78.6%); the intervention constitute 21.4% (p = 0.889). The descriptive research (36.7%), analytical (39.8%) have greater weight than those of intervention (23.5%), p: 0.321). In the analytical cross-sectional research predominate (89.7%), and the ex-perimental intervention (78.3%). There is no international cooperation and inter is mini-mal (7.1%) referred to the Masters. There is good correspondence with the lines of ins-titutional research (57.1%) in most research and the use of international bibliographic standards is high (99.6%).Conclusions: The fundamental characte-ristics of research at the graduate has not changed substantially. The predominant biomedical research remains, quantitati-ve, clinical, observational, there has been progress in reducing the descriptive inves-tigations and have increased (transverse) and experimental analytics. The master has developed more social health research. Research has failed to overcome the aca-demic and personal interest level, no inter-national collaboration and inter is scarce. It has improved the technical component, is majority use international bibliographic standards.
Descritores: Pesquisa
Educação de Pós-Graduação
Avaliação de Políticas de Pesquisa
-Pesquisa Qualitativa
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Estudo Observacional
Responsável: EC3.1 - Biblioteca


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Id: biblio-1035388
Autor: Pinal Moreno, Ernestina.
Título: A la memoria de Sor María Suárez Vázquez / In memoriam of Sor María Suárez Vázquez", "_i": "
Fonte: Rev. mex. enferm. cardiol;17(1-3):4-5, Ene-Dic 2009.
Idioma: es.
Descritores: Enfermagem Cardiovascular
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Editorial
Responsável: MX19.1 - Departamento de Investigación en Enfermería


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Id: lil-785091
Autor: Remor, Eduardo.
Título: A new era for the journal Psicologia: Reflexão e Critica
Fonte: Psicol. reflex. crit;29:1, 2016.
Idioma: en.
Projeto: CNPq.
Descritores: Publicações Periódicas como Assunto/tendências
Psicologia/história
Pesquisa Científica e Desenvolvimento Tecnológico
-Brasil
Tipo de Publ: Editorial
Responsável: BR574.2 - Biblioteca



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