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Texto completo SciELO Chile
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Id: biblio-990045
Autor: Blaich, Raymond; Pather, Nalini; Luo, Kehui; Strkalj, Goran.
Título: Australian osteopathic practitioners' perceptions of the clinical relevance of anatomy / Percepciones de los practicantes de osteopatía australianos de la relevancia clínica de la anatomía
Fonte: Int. j. morphol;37(1):319-323, 2019. tab.
Idioma: en.
Resumo: SUMMARY: Anatomy is a foundational discipline in the training of health care professionals. However, there is a paucity of literature on the relative importance of anatomy, especially in relation to the other biomedical sciences and clinical domains, in preparing osteopathic practitioners for clinical practice. This study aimed to examine Australian osteopathic practitioners' perceptions of the relative importance of anatomy in their professional training and clinical practice, especially in relation to other biomedical sciences and clinical domains within osteopathic curricula. The study also examined the perceived importance of the sub-disciplines of anatomy to professional practice. A questionnaire-based survey was carried out among Australian osteopathic practitioners at several national meetings in 2014 and 2015. Using a five-point Likert scale, all respondents were asked to rate the relevance of the following thirteen disciplines and subdisciplines to clinical practice: biomechanics, biochemistry, embryology, histology, gross anatomy, microbiology, neuroanatomy, neurology, pathology, pharmacology, physical examination, physiology and radiology. Out of 175 practitioners surveyed, 169 responded (i.e., 96.6 % response rate). Two of the sub-disciplines of anatomy were among the highest rated, with 98.2 % perceiving gross anatomy as "very important" while neuroanatomy being rated as "very important" by 84.6 % and "quite important" by 14.2 %. Similar high rating was also given to biomechanics and physical examination while the other two sub-disciplines, embryology and histology received lower ratings. No significant difference in ratings were identified with regard to participants' year and place of graduation. However, there was an association between gender and rating on Pathology and Pharmacology respectively, as well as age effects on the ratings of several sub-disciplines. These findings are generally consistent with the results from similar surveys carried out on the clinical importance of anatomy in other medical and allied health professionals in different countries. Overall, osteopathic practitioners have a positive perception of the relevance of anatomy, particularly gross and neuroanatomy, to clinical practice, and this should be taken into account when developing osteopathic curricula.

RESUMEN: La anatomía es una disciplina fundamental en la formación de profesionales de la salud. Sin embargo, hay poca literatura sobre la importancia relativa de la anatomía, especialmente en relación con las otras ciencias biomédicas y los dominios clínicos, en la preparación de profesionales de la osteopatía para la práctica clínica. Este estudio tuvo como objetivo examinar las percepciones de los médicos osteopáticos australianos sobre la importancia relativa de la anatomía en su formación profesional y práctica clínica, especialmente en relación con otras ciencias biomédicas y dominios clínicos dentro de los currículos osteopáticos. El estudio también examinó la importancia percibida de las subdisciplinas de la anatomía para la práctica profesional. Se realizó una encuesta basada en un cuestionario entre los profesionales osteopáticos australianos en varias reuniones nacionales en 2014 y 2015. Utilizando una escala Likert de cinco puntos, se pidió a todos los encuestados que calificaran la relevancia de las siguientes trece disciplinas y subdisciplinas para la práctica clínica: Biomecánica, bioquímica, embriología, histología, anatomía macroscópica, microbiología, neuroanatomía, neurología, patología, farmacología, exploración física, fisiología y radiología. De los 175 practicantes encuestados, 169 respondieron (es decir, una tasa de respuesta del 96,6 %). Dos de las subdisciplinas de la anatomía estaban entre las mejor calificadas, con un 98,2 % que percibían la anatomía general como "muy importante", mientras que la neuroanatomía se calificaba como "muy importante" en un 84,6 % y "muy importante" en un 14,2 %. También se dio una calificación alta similar a la biomecánica y el examen físico, mientras que las otras dos subdisciplinas, embriología e histología recibieron calificaciones más bajas. No se identificaron diferencias significativas en las calificaciones con respecto al año de los participantes y el lugar de graduación. Sin embargo, hubo una asociación entre el sexo y la calificación en Patología y Farmacología respectivamente, así como los efectos de la edad en las calificaciones de varias subdisciplinas. Estos hallazgos son generalmente consistentes con los resultados de encuestas similares realizadas sobre la importancia clínica de la anatomía, en otros profesionales de la salud médicos y afines en diferentes países. En general, los profesionales de la osteopatía tienen una percepción positiva de la relevancia de la anatomía, en particular la neuroanatomía general y la neuroanatomía, para la práctica clínica, lo que se debe tener en cuenta al desarrollar los currículos osteopáticos.
Descritores: Currículo
Médicos Osteopáticos/psicologia
Anatomia/educação
-Percepção
Austrália
Inquéritos e Questionários
Limites: Humanos
Responsável: CL1.1 - Biblioteca Central


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Texto completo SciELO Brasil
Reher, Peter
Vieira, Alexandre Rezende
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Id: biblio-1135584
Autor: Peres, Karen Glazer; Reher, Peter; Castro, Ricardo Dias de; Vieira, Alexandre Rezende.
Título: COVID-19-Related Challenges in Dental Education: Experiences From Brazil, the USA, and Australia
Fonte: Pesqui. bras. odontopediatria clín. integr;20(supl.1):e0131, 2020. tab, graf.
Idioma: en.
Resumo: Abstract Objective: To describe and compare how three dental schools from different countries (Australia, Brazil, and the USA) have managed experiences in dental education during the COVID-19 crisis. Material and Methods: It is a descriptive study reporting the experience that three distinct dental schools faced during the COVID-19 pandemic. They represent countries that adopted different measures to tackle the pandemic and were undergoing different stages of the disease. Results: After the WHO declared the COVID-19 pandemic, the Federal University of Paraíba suspended all on-site teaching, research, and service activities. For the return to teaching activities, the use of information and communications technology resources for distance learning was recommended. At the School of Dental Medicine (University of Pittsburgh), all research activities were suspended or, otherwise, could not be interrupted because of the employment of unique materials or supplies. When the pandemic started, Australia was one of the first countries to introduce strong regulations related to social distancing, travel restrictions, testing and tracking of infected patients. As such, the universities started to be closed from mid-March, cancelling all clinical and pre-clinical activities, maintaining online theoretical activities, such as seminars, lectures, and journal clubs. Conclusion: Numerous and critical difficulties have arisen as a result of the pandemic for individuals, communities and institutions that will have long-lasting effects. Our students face disruption to their education and career; our professional colleagues will be challenged rebuilding their practices, while staff at all Dental Schools are experiencing various hardships.
Descritores: Isolamento Social/psicologia
Coronavirus/imunologia
Tecnologia Educacional/métodos
Vírus da SARS
Educação em Odontologia
-Faculdades de Odontologia
Austrália/epidemiologia
Estados Unidos/epidemiologia
Organização Mundial da Saúde
Brasil/epidemiologia
Epidemiologia Descritiva
Educação à Distância/métodos
Pandemias/prevenção & controle
Tipo de Publ: Estudo Comparativo
Responsável: BR1264.1 - Biblioteca Setorial Prof Alberto M Campos


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Id: biblio-1100419
Autor: Iglesias, Diego.
Título: Estudio prospectivo sobre muerte súbita de origen cardiovascular en niños y adultos jóvenes / A prospective study of sudden cardiac death among children and young adults
Fonte: Evid. actual. práct. ambul;20(3):81-81, 2017. tab.
Idioma: es.
Descritores: Doenças Cardiovasculares/genética
Testes Genéticos
Morte Súbita Cardíaca/epidemiologia
-Argentina/epidemiologia
Austrália/epidemiologia
Autopsia
Doenças Cardiovasculares/mortalidade
Estudos Prospectivos
Causas de Morte
Fatores Etários
Distribuição por Idade
Predisposição Genética para Doença
Nova Zelândia/epidemiologia
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Recém-Nascido
Lactente
Pré-Escolar
Criança
Adolescente
Adulto
Adulto Jovem
Tipo de Publ: Comentário
Responsável: AR2.1 - Biblioteca Central


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Id: biblio-1145348
Autor: Mariño, Rodrigo; Enticott, Joanne; Elsamman, Mahmoud; Etzion, Rachel; Ferooz, Maryam; Fujihara, Ryuun; Hancock, Hugo; He, Julian; Kendig, Hall; Browning, Colette.
Título: Factors associated with self-reported dental visits among older melbournians: the MELSHA study 2008 data collection / Factores asociados con visitas dentales autoinformadas entre melbournianos mayores: el estudio MELSHA 2008 recopilación de datos
Fonte: J. oral res. (Impresa);8(4):275-281, nov. 5, 2019. tab.
Idioma: en.
Resumo: Objective: To describe self-reported oral health-care visits and associated factors in older adults in Melbourne, Australia. Material and Methods: 201 older adults, 79-96 years, took part in the Melbourne Longitudinal Studies on Healthy Ageing (MELSHA) in 2008. Participants who visited a dentist within 12-months prior were identified. Logistic regression examined factors associated with the 12-month visits. Results: 47.7% reported visits to the dentist in the previous 12 months. Multivariate analyses showed dentate participants (OR=11.27; 95% CI: 4.38-29.00) were more likely to have a 12-month visit, and; those receiving a government pension or benefit were less likely to have a 12-month visit (OR=0.38; 95% CI 0.18-0.79). Conclusion: Compared with existing data on the oral health of older Australians, MELSHA participants appear to have lower dental attendance. Findings highlight the need to increase older people sl eeking oral health-care, and the need to collect information to identify influencers of oral health service usage.

Objetivo: Describir las visitas de atención de salud bucal autoreportadas y los factores asociados en adultos mayores en Melbourne, Australia. Métodos: 201 adultos mayores, de 79 a 96 años, participaron en los Estudios longitudinales de Envejecimiento Saludable en Melbourne (MELSHA) en 2008. Se identificaron los participantes que visitaron a un dentista dentro de los 12 meses anteriores. La regresión logística examinó los factores asociados con haber visitado el dentists en los ultimos 12 meses. Resultados: el 47,7% informó visitas al dentista en los 12 meses anteriores. Los análisis multivariados mostraron que los participantes dentados (OR=11.27; IC 95%:4.38-29.00) tenían más probabilidades de haber visitado al dentista en los ultimos 12 meses; y aquellos que recibieron una pensión o beneficio del gobierno tenían menos probabilidades de haber reportado una visita en los ultimos 12 meses (OR=0,38; IC del 95%:0,18 a 0,79). Conclusión: en comparación con los datos existentes sobre la salud oral de los australianos adultos mayores, los participantes de MELSHA reportaron una menor asistencia dental. Los resultados resaltan la necesidad de aumentar que adultos mayores busquen atención de salud bucal, y la necesidad de recopilar información para identificar influyentes en el uso de servicios de salud bucal.
Descritores: Assistência Odontológica/estatística & dados numéricos
Serviços de Saúde Bucal/estatística & dados numéricos
-Austrália
Saúde Bucal
Estudos Longitudinais
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Idoso
Idoso de 80 Anos ou mais
Responsável: CL30.1 - Biblioteca


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Id: lil-379596
Autor: Organización Panamericana de la Salud.
Título: Informacion farmacologica / Pharmacological information
Fonte: Bol. Oficina Sanit. Panam;103(1):58-66, jul. 1987.
Idioma: es.
Descritores: Legislação de Medicamentos
Serviços de Informação sobre Medicamentos
-Austrália
Brasil
Chile
Estados Unidos
Noruega
Responsável: US1.1 - HQ Library


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Id: lil-270645
Autor: Weissenbacher, Mercedes.
Título: Estado actual del VIH-SIDA en niños y jóvenes / Current status of HIV-AIDS in children and young adults
Fonte: Med. infant;7(1,n.esp):59-63, mar. 2000. tab.
Idioma: es.
Descritores: HIV
Síndrome de Imunodeficiência Adquirida
-Argentina
Austrália
Índias Ocidentais
Saúde Global
África
Europa (Continente)
América do Norte
América do Sul
América Latina
Limites: Humanos
Masculino
Feminino
Adolescente
Adulto
Responsável: AR305.1 - SID - Servicio de Información y Documentación


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Id: biblio-1118758
Autor: Kinzel M, Francisca; Böhm G, Pauline; Sánchez F, Álvaro; Huenur F, Julieth; Quinteros M, Nicolás; Vergara B, Francisco; Arab V, Juan Pablo.
Título: Estudio aleatorizado controlado de trimetoprimsulfametoxazol versus norfloxacino para la prevención de infecciones en pacientes cirróticos / A randomized controlled study of trimethoprim-sulfamethoxazole versus norfloxacin for the prevention of infection in cirrhotic patients
Fonte: Gastroenterol. latinoam;28(2):102-106, 2017. tab.
Idioma: es.
Descritores: Peritonite/prevenção & controle
Infecções Bacterianas/prevenção & controle
Norfloxacino/administração & dosagem
Combinação Trimetoprima e Sulfametoxazol/administração & dosagem
Bacteriemia/prevenção & controle
Cirrose Hepática/complicações
-Peritonite/complicações
Austrália
Infecções Bacterianas/complicações
Estudos Prospectivos
Reprodutibilidade dos Testes
Resultado do Tratamento
Bacteriemia/complicações
Medicina Baseada em Evidências
Anti-Infecciosos/administração & dosagem
Antibacterianos/administração & dosagem
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Estudo Comparativo
Responsável: CL61.1 - Biblioteca Central Campus Sur


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Id: biblio-960816
Autor: Pautasso, Fernanda Felipe; Zelmanowicz, Alice de Medeiros; Flores, Cecília Dias; Caregnato, Rita Catalina Aquino.
Título: Atuação do Nurse Navigator: revisão integrativa / Actuación del Nurse Navigator: revisión integrativa / Role of the Nurse Navigator: integrative review
Fonte: Rev. gaúch. enferm;39:e20170102, 2018. tab, graf.
Idioma: pt.
Resumo: Resumo OBJETIVO Conhecer a produção científica sobre o enfermeiro atuando na oncologia com a função de navegador de pacientes, Nurse Navigator. MÉTODOS Revisão integrativa com buscas nas bases de dados LILACS, MEDLINE/PubMed, SCOPUS, SciELO, Web of Science e Science Direct, utilizando os descritores: patient; navigation; nurse; professional; cancer; oncology; navigator e navigators. RESULTADOS Identificaram-se 17 artigos. Estes foram agrupados conforme a abordagem temática: Processos Assistenciais; Pacientes; e Profissionais de Saúde. Evidenciou-se que o conhecimento científico produzido sobre Nurse Navigator concentra-se nos Estados Unidos, Austrália, Canadá, Suécia e Dinamarca, países onde os primeiros Programas de Navegação de Pacientes foram implantados. Não houveram estudos publicados em periódicos ou populações locais. CONCLUSÕES A atuação do Nurse navigator, proporciona um diferencial para a qualidade assistencial dos serviços. Apesar de serem recentes as pesquisas internacionais abordando o tema, ficou claro que ainda se faz necessária a realização de mais estudos acerca do papel deste profissional.

Resumen OBJETIVO Conocer la producción científica sobre enfermero actuando en oncología con la función de navegador de pacientes, Nurse Navigator. MÉTODOS Revisión integradora con búsqueda en bases de datos LILACS, MEDLINE/PubMed, SCOPUS, SciELO, Web of Science y Science Direct, utilizando descriptores: patient; navigation; nurse; professional; cancer; oncology; navigator y navigators. RESULTADOS Se identificaron 17 artículos. Se agruparon conforme abordaje temático: Procesos Asistenciales; Pacientes; y Profesionales de Salud. Se evidenció que el conocimiento científico producido sobre Nurse Navigator se concentra en Australia, Estados Unidos, Canadá, Suecia y Dinamarca, países donde se implantaron los primeros Programas de Navegación de Pacientes. No hay estudios publicados en periódicos o poblaciones locales. CONCLUSIONES La actuación del Nurse navigator, proporciona un diferencial para la calidad asistencial de los servicios. A pesar de recientes las investigaciones internacionales abordando el tema, se hace necesaria la realización de más estudios acerca del papel de este profesional.

Abstract OBJECTIVE To identify scientific literature on oncology nurses who provide patient navigation services as nurse navigators. METHODS Integrative review of literature searches in the databases LILACS, MEDLINE/PubMed, SCOPUS, SciELO, Web of Science and Science Direct based on the descriptors patient; navigation; nurse; professional; cancer; oncology; navigator; and navigators. RESULTS Seventeen articles were identified and grouped according to the following thematic approach: Care Processes; Patients; and Health Workers. It was observed that scientific literature on nurse navigators mostly comes from the United States, Australia, Canada, Sweden, and Demark, where the first nurse navigator programmes were introduced. No studies were found in local journals or populations. CONCLUSIONS The nurse navigator offer a unique service for the provision of quality care. Although international research is recent, further studies on the role of these professionals are clearly needed.
Descritores: Enfermagem Oncológica
Papel do Profissional de Enfermagem
Navegação de Pacientes
-Países Escandinavos e Nórdicos
Austrália
Estudos Epidemiológicos
Ensaios Clínicos Controlados Aleatórios como Assunto
Serviço Hospitalar de Oncologia/organização & administração
Acesso aos Serviços de Saúde
Necessidades e Demandas de Serviços de Saúde
Neoplasias/enfermagem
Neoplasias/reabilitação
Neoplasias/terapia
América do Norte
Relações Enfermeiro-Paciente
Processo de Enfermagem
Limites: Humanos
Tipo de Publ: Revisão Sistemática
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Texto completo SciELO Saúde Pública
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Id: biblio-1101951
Autor: Oliveira, Luciane Cristina Feltrin de; Nascimento, Maria Angela Alves do; Lima, Isabel Maria Sampaio Oliveira.
Título: O acesso a medicamentos em sistemas universais de saúde - perspectivas e desafios / Access to medication in universal health systems - perspectives and challenges
Fonte: Saúde debate;43(spe5):286-298, Dez. 2019. tab.
Idioma: pt.
Resumo: RESUMO Este estudo objetivou analisar os desafios do acesso a medicamentos em quatro sistemas universais de saúde da Austrália, do Brasil, do Canadá e do Reino Unido. Estudo qualitativo crítico-reflexivo por meio de revisão integrativa da literatura. Um dos grandes desafios dos sistemas estudados é o da incorporação de medicamentos de alto custo, via análises de custo-efetividade para cumprir a difícil tarefa de conciliar a justiça social e a equidade no acesso com sustentabilidade econômica. Particularmente o Canadá, mesmo sendo um país desenvolvido, ainda vive o dilema de como financiar um sistema de saúde no qual o acesso a medicamentos também seja universal. O Brasil convive com duas realidades problemáticas: primeiro, dar acesso a medicamentos, já padronizados pelo Sistema Único de Saúde (SUS), diante de um financiamento diminuto, segundo, de maneira semelhante aos sistemas australiano, canadense e inglês, vive o dilema de como incorporar novos medicamentos eficazes e com viabilidade econômica, além da questão da judicialização da saúde, um fenômeno complexo resultante da fragilidade pública na organização, financiamento, consolidação do SUS.

ABSTRACT This study aimed to analyze the challenges of access to medicines in four universal health systems in Australia, Brazil, Canada and the United Kingdom. Critical-reflexive qualitative study through Integrative Literature Review. The great challenge of the systems studied is the incorporation of high-cost drugs, through cost-effectiveness analyses to fulfill the difficult task of reconciling social justice and access equity with economic sustainability. Canada, in particular, despite being a developed country, still deals with the dilemma of how to finance a health system in which access to medicines is also universal. Brazil deals with two problematic realities: first, to grant access to medicines that are already standardized by the Unified Health System (SUS), in the face of insufficient funding. Secondly, similarly to the Australian, Canadian, and English systems, the dilemma of how to incorporate new efficient medicines considering its economic feasibility, as well as the issue of health judicialization, a complex phenomenon resulting from public fragility in the organization, financing, and consolidation of the SUS.
Descritores: Justiça Social/legislação & jurisprudência
Sistemas de Saúde/organização & administração
Equidade em Cobertura
Acesso a Medicamentos Essenciais e Tecnologias em Saúde
-Austrália
Brasil
Canadá
Reino Unido
Responsável: BR1.1 - BIREME


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Viana, Ana Luiza D'Avila
Id: lil-625880
Autor: Negri, Barjas(org); Viana, Ana Luiza d'Avila(org).
Título: O sistema único de saúde em dez anos de desafio: o passo a passo de uma reforma que alarga o desenvolvimento e estreita a desigualdade social / The unified health system in a decade of challenge: step by step in a reform that extends the development and narrow the inequality.
Fonte: São Paulo; SOBRAVIME;Centro de Estudos Augusto Leopoldo Ayrosa Galvão; 2002. 630 p. graf, tab.
Idioma: pt.
Descritores: Assistência Farmacêutica
Atenção à Saúde
Doenças Endêmicas
Oncologia
Mão de Obra em Saúde
Saúde Pública
Saúde da Família
Sistema Único de Saúde
-Austrália
Brasil
Canadá
Itália
Tipo de Publ: Livro-Texto
Responsável: BR59.2 - Núcleo de Documentação
BR59.2; 614.2(81), N321s. 1294



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