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[PMID]:28743680
[Au] Autor:Micheel CM; Anderson IA; Lee P; Chen SC; Justiss K; Giuse NB; Ye F; Kusnoor SV; Levy MA
[Ad] Endereço:Division of Hematology and Oncology, Department of Medicine, Vanderbilt University Medical Center, Nashville, TN, United States.
[Ti] Título:Internet-Based Assessment of Oncology Health Care Professional Learning Style and Optimization of Materials for Web-Based Learning: Controlled Trial With Concealed Allocation.
[So] Source:J Med Internet Res;19(7):e265, 2017 Jul 25.
[Is] ISSN:1438-8871
[Cp] País de publicação:Canada
[La] Idioma:eng
[Ab] Resumo:BACKGROUND: Precision medicine has resulted in increasing complexity in the treatment of cancer. Web-based educational materials can help address the needs of oncology health care professionals seeking to understand up-to-date treatment strategies. OBJECTIVE: This study aimed to assess learning styles of oncology health care professionals and to determine whether learning style-tailored educational materials lead to enhanced learning. METHODS: In all, 21,465 oncology health care professionals were invited by email to participate in the fully automated, parallel group study. Enrollment and follow-up occurred between July 13 and September 7, 2015. Self-enrolled participants took a learning style survey and were assigned to the intervention or control arm using concealed alternating allocation. Participants in the intervention group viewed educational materials consistent with their preferences for learning (reading, listening, and/or watching); participants in the control group viewed educational materials typical of the My Cancer Genome website. Educational materials covered the topic of treatment of metastatic estrogen receptor-positive (ER+) breast cancer using cyclin-dependent kinases 4/6 (CDK4/6) inhibitors. Participant knowledge was assessed immediately before (pretest), immediately after (posttest), and 2 weeks after (follow-up test) review of the educational materials. Study statisticians were blinded to group assignment. RESULTS: A total of 751 participants enrolled in the study. Of these, 367 (48.9%) were allocated to the intervention arm and 384 (51.1%) were allocated to the control arm. Of those allocated to the intervention arm, 256 (69.8%) completed all assessments. Of those allocated to the control arm, 296 (77.1%) completed all assessments. An additional 12 participants were deemed ineligible and one withdrew. Of the 552 participants, 438 (79.3%) self-identified as multimodal learners. The intervention arm showed greater improvement in posttest score compared to the control group (0.4 points or 4.0% more improvement on average; P=.004) and a higher follow-up test score than the control group (0.3 points or 3.3% more improvement on average; P=.02). CONCLUSIONS: Although the study demonstrated more learning with learning style-tailored educational materials, the magnitude of increased learning and the largely multimodal learning styles preferred by the study participants lead us to conclude that future content-creation efforts should focus on multimodal educational materials rather than learning style-tailored content.
[Mh] Termos MeSH primário: Educação a Distância/normas
Pessoal de Saúde/normas
Disseminação de Informação/métodos
Internet/utilização
Oncologia/normas
Medicina de Precisão/métodos
Telemedicina/métodos
[Mh] Termos MeSH secundário: Adulto
Feminino
Seres Humanos
Aprendizagem
Masculino
Meia-Idade
Inquéritos e Questionários
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Em] Mês de entrada:1801
[Cu] Atualização por classe:180308
[Lr] Data última revisão:
180308
[Sb] Subgrupo de revista:IM
[Da] Data de entrada para processamento:170727
[St] Status:MEDLINE
[do] DOI:10.2196/jmir.7506


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[PMID]:29444885
[Au] Autor:Packer M
[Ad] Endereço:Baylor Heart and Vascular Institute, Baylor University, Medical Center, Dallas, TX, USA.
[Ti] Título:Data sharing in medical research.
[So] Source:BMJ;360:k510, 2018 02 14.
[Is] ISSN:1756-1833
[Cp] País de publicação:England
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Pesquisa Biomédica
Disseminação de Informação
[Mh] Termos MeSH secundário: Seres Humanos
[Pt] Tipo de publicação:EDITORIAL; COMMENT
[Em] Mês de entrada:1803
[Cu] Atualização por classe:180305
[Lr] Data última revisão:
180305
[Sb] Subgrupo de revista:AIM; IM
[Da] Data de entrada para processamento:180216
[St] Status:MEDLINE
[do] DOI:10.1136/bmj.k510


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[PMID]:29431354
[Au] Autor:Delahoussaye E
[Ti] Título:Data Mining a Breach's Silver Lining: Analyze Breach Data to Improve Release of Information Performance in HIM.
[So] Source:J AHIMA;87(10):33-7, 2016 10.
[Is] ISSN:1060-5487
[Cp] País de publicação:United States
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Mineração de Dados
Gestão da Informação em Saúde
Disseminação de Informação/métodos
Melhoria de Qualidade
[Mh] Termos MeSH secundário: Segurança Computacional
Seres Humanos
Privacidade
Estados Unidos
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Em] Mês de entrada:1803
[Cu] Atualização por classe:180301
[Lr] Data última revisão:
180301
[Sb] Subgrupo de revista:H
[Da] Data de entrada para processamento:180213
[St] Status:MEDLINE


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[PMID]:29425004
[Au] Autor:Labow K
[Ti] Título:Making the Call for Patient Experience: Using Health IT to Address Gaps in Patient Data-Sharing, Communication, and Interoperability.
[So] Source:J AHIMA;87(8):20-2, 2016 08.
[Is] ISSN:1060-5487
[Cp] País de publicação:United States
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Acesso à Informação
Registros de Saúde Pessoal
Acesso dos Pacientes aos Registros
Integração de Sistemas
[Mh] Termos MeSH secundário: Comunicação
Seres Humanos
Disseminação de Informação
Estados Unidos
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Em] Mês de entrada:1803
[Cu] Atualização por classe:180301
[Lr] Data última revisão:
180301
[Sb] Subgrupo de revista:H
[Da] Data de entrada para processamento:180210
[St] Status:MEDLINE


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[PMID]:29424973
[Au] Autor:Bourquard K; Orlova A; Parisot C
[Ti] Título:Understanding User Needs for Interoperability: Defining Use Cases in eHealth.
[So] Source:J AHIMA;88(6):42-5, 2017 06.
[Is] ISSN:1060-5487
[Cp] País de publicação:United States
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Registros Eletrônicos de Saúde/organização & administração
Gestão da Informação em Saúde/organização & administração
Integração de Sistemas
[Mh] Termos MeSH secundário: União Europeia
Seres Humanos
Disseminação de Informação
Registro Médico Coordenado
Determinação de Necessidades de Cuidados de Saúde
Estados Unidos
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Em] Mês de entrada:1803
[Cu] Atualização por classe:180301
[Lr] Data última revisão:
180301
[Sb] Subgrupo de revista:H
[Da] Data de entrada para processamento:180210
[St] Status:MEDLINE


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[PMID]:29419973
[Au] Autor:Carey S
[Ti] Título:The Quest for Managing Cyberthreats in Healthcare.
[So] Source:J AHIMA;88(5):40-3, 2017 05.
[Is] ISSN:1060-5487
[Cp] País de publicação:United States
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Segurança Computacional
Confidencialidade
Assistência à Saúde
Roubo de Identidade Médica/prevenção & controle
Sistemas Computadorizados de Registros Médicos/normas
[Mh] Termos MeSH secundário: Seres Humanos
Disseminação de Informação
Estados Unidos
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Em] Mês de entrada:1803
[Cu] Atualização por classe:180301
[Lr] Data última revisão:
180301
[Sb] Subgrupo de revista:H
[Da] Data de entrada para processamento:180209
[St] Status:MEDLINE


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[PMID]:29406687
[Au] Autor:Gibbs S
[Ti] Título:The Evolution of Coding Information/Resources to an Organization-wide Portal Site.
[So] Source:J AHIMA;88(2):44-6, 2017 02.
[Is] ISSN:1060-5487
[Cp] País de publicação:United States
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Codificação Clínica
Disseminação de Informação/métodos
Serviços de Informação
[Mh] Termos MeSH secundário: Seres Humanos
Estudos de Casos Organizacionais
Estados Unidos
Interface Usuário-Computador
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Em] Mês de entrada:1803
[Cu] Atualização por classe:180301
[Lr] Data última revisão:
180301
[Sb] Subgrupo de revista:H
[Da] Data de entrada para processamento:180207
[St] Status:MEDLINE


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[PMID]:29368474
[Au] Autor:Rhodes J; Gupta R
[Ti] Título:Building Resilient Communities: Preparedness and Response for Health Care and Public Health Professionals.
[So] Source:W V Med J;112(5):24-5, 2016 Sep-Oct.
[Is] ISSN:0043-3284
[Cp] País de publicação:United States
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Assistência à Saúde/normas
Planejamento em Desastres/organização & administração
Desastres
Inundações
Disseminação de Informação
Saúde Pública/normas
[Mh] Termos MeSH secundário: Abrigo de Emergência/normas
Seres Humanos
Disseminação de Informação/métodos
Unidades Móveis de Saúde/normas
Toxoide Tetânico/administração & dosagem
West Virginia
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Nm] Nome de substância:
0 (Tetanus Toxoid)
[Em] Mês de entrada:1803
[Cu] Atualização por classe:180301
[Lr] Data última revisão:
180301
[Sb] Subgrupo de revista:IM
[Da] Data de entrada para processamento:180126
[St] Status:MEDLINE


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[PMID]:29266333
[Au] Autor:Smith-Blair N; Lefler LL
[Ad] Endereço:SNRS President, University of Arkansas-Fayetteville, Fayetteville, AR.
[Ti] Título:President's message: Sharing our talents.
[So] Source:Res Nurs Health;41(1):6-8, 2018 02.
[Is] ISSN:1098-240X
[Cp] País de publicação:United States
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Disseminação de Informação
Pesquisa em Enfermagem/organização & administração
[Mh] Termos MeSH secundário: Seres Humanos
Objetivos Organizacionais
[Pt] Tipo de publicação:EDITORIAL
[Em] Mês de entrada:1802
[Cu] Atualização por classe:180226
[Lr] Data última revisão:
180226
[Sb] Subgrupo de revista:IM; N
[Da] Data de entrada para processamento:171222
[St] Status:MEDLINE
[do] DOI:10.1002/nur.21848


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[PMID]:28464134
[Au] Autor:Odutayo A; Copsey B; Dutton S; Cook J; Hopewell S; Altman DG
[Ad] Endereço:Centre for Statistics in Medicine, University of Oxford, Oxford, United Kingdom.
[Ti] Título:Characteristics and Dissemination of Phase 1 Trials Approved by a UK Regional Office in 2012.
[So] Source:JAMA;317(17):1799-1801, 2017 05 02.
[Is] ISSN:1538-3598
[Cp] País de publicação:United States
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Ensaios Clínicos Fase I como Assunto/estatística & dados numéricos
Disseminação de Informação/métodos
Preparações Farmacêuticas/administração & dosagem
[Mh] Termos MeSH secundário: Ensaios Clínicos Fase I como Assunto/métodos
Grupos Diagnósticos Relacionados
Seres Humanos
Projetos de Pesquisa
Reino Unido
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Nm] Nome de substância:
0 (Pharmaceutical Preparations)
[Em] Mês de entrada:1706
[Cu] Atualização por classe:180227
[Lr] Data última revisão:
180227
[Sb] Subgrupo de revista:AIM; IM
[Da] Data de entrada para processamento:170503
[St] Status:MEDLINE
[do] DOI:10.1001/jama.2017.1471



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