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[PMID]:28371031
[Au] Autor:Ali S; Sieloff CL
[Ad] Endereço:Grand Canyon University, Phoenix, AZ, USA.
[Ti] Título:Nurse's use of power to standardise nursing terminology in electronic health records.
[So] Source:J Nurs Manag;25(5):346-353, 2017 Jul.
[Is] ISSN:1365-2834
[Cp] País de publicação:England
[La] Idioma:eng
[Ab] Resumo:AIMS: To describe nurses' use of power to influence the incorporation of standardised nursing terminology within electronic health records. BACKGROUND: Little is known about nurses' potential use of power to influence the incorporation of standardised nursing terminology within electronic health records. METHODS: The theory of group power within organisations informed the design of the descriptive, cross-sectional study used a survey method to assess nurses' use of power to influence the incorporation of standardised nursing terminology within electronic health records. The Sieloff-King Assessment of Group Power within Organizations and Nursing Power Scale was used. A total of 232 nurses responded to the survey. RESULTS: The mean power capability score was moderately high at 134.22 (SD 18.49), suggesting that nurses could use power to achieve the incorporation of standardised nursing terminology within electronic health records. The nurses' power capacity was significantly correlated with their power capability (r = 0.96, P < 0.001). CONCLUSION: Nurses may use power to achieve their goals, such as the incorporation of standardised nursing terminology within electronic health records. IMPLICATIONS FOR NURSING MANAGEMENT: Nurse administrators may use their power to influence the incorporation of standardised nursing terminology within electronic health records. If nurses lack power, this could decrease nurses' ability to achieve their goals and contribute to the achievement of effective patient outcomes.
[Mh] Termos MeSH primário: Registros Eletrônicos de Saúde/normas
Enfermeiras Administradoras/tendências
Poder (Psicologia)
Terminologia Padronizada em Enfermagem
[Mh] Termos MeSH secundário: Adulto
Estudos Transversais
Registros Eletrônicos de Saúde/tendências
Feminino
Seres Humanos
Masculino
Meia-Idade
Enfermeiras Administradoras/normas
Inquéritos e Questionários
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Em] Mês de entrada:1710
[Cu] Atualização por classe:171002
[Lr] Data última revisão:
171002
[Sb] Subgrupo de revista:N
[Da] Data de entrada para processamento:170404
[St] Status:MEDLINE
[do] DOI:10.1111/jonm.12471


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Almeida, Miriam de Abreu
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[PMID]:27192041
[Au] Autor:Rabelo-Silva ER; Dantas Cavalcanti AC; Ramos Goulart Caldas MC; Lucena AF; Almeida MA; Linch GF; da Silva MB; Müller-Staub M
[Ad] Endereço:Graduate Program in Nursing at Federal University of Rio Grande do Sul and Hospital de Clínicas de Porto Alegre and Grupo de Estudo e Pesquisa em Enfermagem no Cuidado ao Adulto e Idoso (GEPECADI), Porto Alegre, RS, Brazil.
[Ti] Título:Advanced Nursing Process quality: Comparing the International Classification for Nursing Practice (ICNP) with the NANDA-International (NANDA-I) and Nursing Interventions Classification (NIC).
[So] Source:J Clin Nurs;26(3-4):379-387, 2017 Feb.
[Is] ISSN:1365-2702
[Cp] País de publicação:England
[La] Idioma:eng
[Ab] Resumo:AIMS AND OBJECTIVES: To assess the quality of the advanced nursing process in nursing documentation in two hospitals. BACKGROUND: Various standardised terminologies are employed by nurses worldwide, whether for teaching, research or patient care. These systems can improve the quality of nursing records, enable care continuity, consistency in written communication and enhance safety for patients and providers alike. DESIGN: Cross-sectional study. METHODS: A total of 138 records from two facilities (69 records from each facility) were analysed, one using the NANDA-International and Nursing Interventions Classification terminology (Centre 1) and one the International Classification for Nursing Practice (Centre 2), by means of the Quality of Diagnoses, Interventions, and Outcomes instrument. Quality of Diagnoses, Interventions, and Outcomes scores range from 0-58 points. Nursing records were dated 2012-2013 for Centre 1 and 2010-2011 for Centre 2. RESULTS: Centre 1 had a Quality of Diagnoses, Interventions, and Outcomes score of 35·46 (±6·45), whereas Centre 2 had a Quality of Diagnoses, Interventions, and Outcomes score of 31·72 (±4·62) (p < 0·001). Centre 2 had higher scores in the 'Nursing Diagnoses as Process' dimension, whereas in the 'Nursing Diagnoses as Product', 'Nursing Interventions' and 'Nursing Outcomes' dimensions, Centre 1 exhibited superior performance; acceptable reliability values were obtained for both centres, except for the 'Nursing Interventions' domain in Centre 1 and the 'Nursing Diagnoses as Process' and 'Nursing Diagnoses as Product' domains in Centre 2. CONCLUSION: The quality of nursing documentation was superior at Centre 1, although both facilities demonstrated moderate scores considering the maximum potential score of 58 points. Reliability analyses showed satisfactory results for both standardised terminologies. RELEVANCE TO CLINICAL PRACTICE: Nursing leaders should use a validated instrument to investigate the quality of nursing records after implementation of standardised terminologies.
[Mh] Termos MeSH primário: Diagnóstico de Enfermagem/normas
Processo de Enfermagem/normas
Registros de Enfermagem/normas
Qualidade da Assistência à Saúde
Terminologia Padronizada em Enfermagem
[Mh] Termos MeSH secundário: Prática Avançada de Enfermagem
Estudos Transversais
Seres Humanos
Enfermeiras e Enfermeiros
Diagnóstico de Enfermagem/classificação
Pesquisa em Avaliação de Enfermagem
Processo de Enfermagem/classificação
Avaliação de Resultados (Cuidados de Saúde)
Vocabulário Controlado
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Em] Mês de entrada:1703
[Cu] Atualização por classe:170817
[Lr] Data última revisão:
170817
[Sb] Subgrupo de revista:N
[Da] Data de entrada para processamento:160519
[St] Status:MEDLINE
[do] DOI:10.1111/jocn.13387


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[PMID]:27893900
[Au] Autor:Reising DL
[Ti] Título:Nursing Interventions: Need for Clarity.
[So] Source:J Nurs Educ;55(12):667-668, 2016 Dec 01.
[Is] ISSN:1938-2421
[Cp] País de publicação:United States
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Competência Clínica
Papel do Profissional de Enfermagem
Avaliação em Enfermagem
Terminologia Padronizada em Enfermagem
[Mh] Termos MeSH secundário: Enfermagem Baseada em Evidências
Seres Humanos
[Pt] Tipo de publicação:EDITORIAL
[Em] Mês de entrada:1705
[Cu] Atualização por classe:170529
[Lr] Data última revisão:
170529
[Sb] Subgrupo de revista:IM; N
[Da] Data de entrada para processamento:161129
[St] Status:MEDLINE
[do] DOI:10.3928/01484834-20161114-01


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[PMID]:27865085
[Au] Autor:Macchi B; Sironi C; Di Mauro S; Ausili D
[Ad] Endereço:RN, MSc. Coordinatore del primo anno e tutor, Corso di laurea in Infermieristica: Azienda Socio Sanitaria Territoriale Sette Laghi Ospedale di Circolo di Varese, Scuola di Medicina - Università degli Studi dell'Insubria di Varese. Correspondence: barbara.macchi@asst-settelaghi.it.
[Ti] Título:[L'impiego dell'ICNP® nella formazione infermieristica con modelli teorici infermieristici: una revisione della letteratura].
[Ti] Título:Using ICNP® in undergraduate nursing education with nursing theoretical models: a literature review..
[So] Source:Prof Inferm;69(3):159-166, 2016 Jul-Sep.
[Is] ISSN:0033-0205
[Cp] País de publicação:Italy
[La] Idioma:ita
[Ab] Resumo:INTRODUCTION: The International Classification for Nursing Practice (ICNP®) is the only nursing terminology that has been accepted within the Family of International Classification of the World Health Organization. The academic teaching of ICNP® could contribute to improve nursing clinical practice. However, standards for its implementation in undergraduate nursing education together with a nursing theoretical model are not available. AIM: To know the state of the art about the use of ICNP® in undergraduate nursing education and its use with a nursing theoretical model. METHOD: A narrative literature review was conducted searching main health scientific databases and including monographs, statements from international associations, and published conference papers. RESULTS: Available literature about ICNP® implementation in nursing education and its use with theoretical models is limited. Results supported the organization of a specific course on ICNP® before clinical teaching programs, the development of paper or electronic ICNP® based educational tools, and the use of active learning strategies. Only three experiences reporting the use of ICNP® with theoretical models have been found. CONCLUSIONS: Both the use of ICNP® in nursing undergraduate education and its use according to one or more nursing theoretical models, could help students to learn nursing process. However, weak recommendations can be found in the literature to orient ICNP® implementation in undergraduate nursing education and/or with an explicit theoretical framework. Further studies focusing on these issues are strongly needed.
[Mh] Termos MeSH primário: Educação em Enfermagem
Cuidados de Enfermagem
Competência Profissional
Terminologia Padronizada em Enfermagem
[Mh] Termos MeSH secundário: Educação em Enfermagem/normas
Registros Eletrônicos de Saúde/normas
Seres Humanos
Internacionalidade
Itália
Cuidados de Enfermagem/normas
Diagnóstico de Enfermagem/normas
Registros de Enfermagem/normas
Competência Profissional/normas
Organização Mundial da Saúde
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE; REVIEW
[Em] Mês de entrada:1706
[Cu] Atualização por classe:170619
[Lr] Data última revisão:
170619
[Sb] Subgrupo de revista:N
[Da] Data de entrada para processamento:161120
[St] Status:MEDLINE
[do] DOI:10.7429/pi.2016.693159


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[PMID]:27766789
[Au] Autor:Flanagan J; Weir-Hughes D
[Ad] Endereço:Journal@nanda.org.
[Ti] Título:NANDA-I NIC and NOC, the EHR, and Meaningful Use.
[So] Source:Int J Nurs Knowl;27(4):183, 2016 Oct.
[Is] ISSN:2047-3095
[Cp] País de publicação:United States
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Registros Eletrônicos de Saúde
Terminologia Padronizada em Enfermagem
[Mh] Termos MeSH secundário: Diagnóstico de Enfermagem
Segurança do Paciente
Estados Unidos
[Pt] Tipo de publicação:EDITORIAL
[Em] Mês de entrada:1705
[Cu] Atualização por classe:170512
[Lr] Data última revisão:
170512
[Sb] Subgrupo de revista:N
[Da] Data de entrada para processamento:161022
[St] Status:MEDLINE
[do] DOI:10.1111/2047-3095.12156


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Texto completo SciELO Brasil
[PMID]:27680046
[Au] Autor:Cavalcante MD; Larocca LM; Chaves MM; Cubas MR; Piosiadlo LC; Mazza VA
[Ad] Endereço:Universidade Federal do Paraná, Departamento de Enfermagem, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Curitiba, PR, Brazil.
[Ti] Título:Nursing terminology as a work process instrument of nurses in collective health.
[So] Source:Rev Esc Enferm USP;50(4):610-616, 2016 Jul-Aug.
[Is] ISSN:0080-6234
[Cp] País de publicação:Brazil
[La] Idioma:eng; por
[Ab] Resumo:OBJECTIVE: To analyze the use of nursing terminology as an instrument of the nursing work process in Collective Health. METHOD: Exploratory case study. For data collection was conducted a group interview with 24 nurses working in health units of a municipality in south central Paraná, Brazil. Data were analyzed in the light of interdependence between the structural, particular and singular dimensions contained in the Theory of Nursing Praxis Intervention in Collective Health. RESULTS: The situations interfering with improper use were the lack of knowledge about the origin and purpose of terminology, lack of training, and non-mandatory use. CONCLUSION: Although the nursing terminology is used as an instrument in the nursing work process in collective health, it requires training to be recognized as a classification system. At the same time, institutional policies should be employed to ensure the effective use of these instruments. OBJETIVO: Analisar a utilização de terminologia de enfermagem como instrumento do processo de trabalho do enfermeiro em Saúde Coletiva. MÉTODO: Estudo de caso exploratório. Para coleta de dados foi realizada entrevista em grupo com 24 enfermeiros que atuam nas unidades de saúde de um município no centro-sul do Paraná, Brasil. Os dados foram analisados à luz da interdependência entre as dimensões estrutural, particular e singular contidas na Teoria da Intervenção Práxica de Enfermagem em Saúde Coletiva. RESULTADOS: As situações que interferiram na utilização inadequada foram o desconhecimento sobre origem e finalidade da terminologia, a falta de treinamento e a não obrigatoriedade de uso. CONCLUSÃO: A terminologia de enfermagem, apesar de utilizada como instrumento no processo de trabalho de enfermeiros em Saúde Coletiva, necessita de capacitação para ser reconhecida como sistema classificatório. Ao mesmo tempo, políticas institucionais devem ser empregadas no intuito de garantir a efetiva utilização destes instrumentos.
[Mh] Termos MeSH primário: Enfermagem em Saúde Comunitária/normas
Terminologia Padronizada em Enfermagem
[Mh] Termos MeSH secundário: Brasil
Seres Humanos
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Em] Mês de entrada:1702
[Cu] Atualização por classe:170214
[Lr] Data última revisão:
170214
[Sb] Subgrupo de revista:N
[Da] Data de entrada para processamento:160930
[St] Status:MEDLINE


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[PMID]:27666301
[Au] Autor:Caldeira S; Aparício M; Pinto S; Silva RS
[Ad] Endereço:PhD in Nursing, MSc Bioethics, Post Graduate Diploma in Paediatric Nursing, Assistant Professor at School of Nursing, Lisbon and researcher at the Centre for Interdisciplinary Research in Health, Instituto de Ciências da Saúde, Universidade Católica Portuguesa, Portugal.
[Ti] Título:Bringing 'forgiveness' into the International Classification for Nursing Practice.
[So] Source:Int J Palliat Nurs;22(9):421-422, 2016 Sep 02.
[Is] ISSN:1357-6321
[Cp] País de publicação:England
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Perdão
Cuidados de Enfermagem
Terminologia Padronizada em Enfermagem
[Mh] Termos MeSH secundário: Seres Humanos
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Em] Mês de entrada:1701
[Cu] Atualização por classe:170113
[Lr] Data última revisão:
170113
[Sb] Subgrupo de revista:N
[Da] Data de entrada para processamento:160927
[St] Status:MEDLINE


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Texto completo SciELO Brasil
[PMID]:27556706
[Au] Autor:Garcia TR
[Ad] Endereço:Universidade Federal da Paraíba, Centro para Pesquisa e Desenvolvimento da CIPE®, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, João Pessoa, PB, Brazil.
[Ti] Título:ICNP ®: a standardized terminology to describe professional nursing practice.
[So] Source:Rev Esc Enferm USP;50(3):376-81, 2016 May-Jun.
[Is] ISSN:0080-6234
[Cp] País de publicação:Brazil
[La] Idioma:eng; por; spa
[Mh] Termos MeSH primário: Processo de Enfermagem
Enfermagem/normas
Terminologia Padronizada em Enfermagem
[Pt] Tipo de publicação:EDITORIAL
[Em] Mês de entrada:1702
[Cu] Atualização por classe:170214
[Lr] Data última revisão:
170214
[Sb] Subgrupo de revista:N
[Da] Data de entrada para processamento:160825
[St] Status:MEDLINE


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[PMID]:27509695
[Au] Autor:Thompson JC
[Ti] Título:Communications.
[So] Source:S C Nurse (1994);23(3):3, 2016 Jul-Sep.
[Is] ISSN:2376-4317
[Cp] País de publicação:United States
[La] Idioma:eng
[Mh] Termos MeSH primário: Comunicação
Empatia
Cuidados Paliativos na Terminalidade da Vida
Relações Interpessoais
Terminologia Padronizada em Enfermagem
[Mh] Termos MeSH secundário: Seres Humanos
South Carolina
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE
[Em] Mês de entrada:1701
[Cu] Atualização por classe:170127
[Lr] Data última revisão:
170127
[Sb] Subgrupo de revista:N
[Da] Data de entrada para processamento:160812
[St] Status:MEDLINE


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Texto completo SciELO Brasil
[PMID]:27410675
[Au] Autor:Linhares JC; Orlandin L; Aliti GB; Rabelo-Silva ER
[Ad] Endereço:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil.
[Ti] Título:Applicability of nursing outcomes in patients with heart failure and fluid volume excessive.
[Ti] Título:Aplicabilidade dos resultados de enfermagem em pacientes com insuficiência cardíaca e volume de líquidos excessivo..
[So] Source:Rev Gaucha Enferm;37(2):e61554, 2016 Jun.
[Is] ISSN:0102-6933
[Cp] País de publicação:Brazil
[La] Idioma:eng; por
[Ab] Resumo:OBJECTIVE: The purpose of this study was to test the clinical applicability of the Nursing Outcomes Classification in patients with decompensated heart failure and the nursing diagnosis of fluid volume excess. METHODS: This is a longitudinal study conducted in two stages at a university hospital, in 2013. During the first stage the consensus of experts was used to select the nursing outcomes and the indicators related to diagnosing fluid volume excess. The longitudinal study was conducted in the second stage to clinically evaluate the patients using the instrument containing the results and indicators produced in the consensus. RESULTS: A total of 17 patients were assessed. The nursing outcomes were measured during the clinical evaluation by analysing their indicators. The scores increased in six of the results, in comparison with the average results of the first and last assessment. The Nursing Outcomes Classification during medical practice revealed a clinical improvement among the patient who were admitted following decompensated heart failure. CONCLUSION: The Nursing Outcomes Classification managed to detect changes in the clinical status of patients.
[Mh] Termos MeSH primário: Insuficiência Cardíaca/enfermagem
Avaliação em Enfermagem/métodos
Terminologia Padronizada em Enfermagem
Desequilíbrio Hidroeletrolítico/enfermagem
[Mh] Termos MeSH secundário: Idoso
Brasil
Consenso
Feminino
Coração/fisiopatologia
Insuficiência Cardíaca/classificação
Insuficiência Cardíaca/complicações
Insuficiência Cardíaca/fisiopatologia
Hospitais Universitários
Seres Humanos
Rim/fisiopatologia
Masculino
Meia-Idade
Diagnóstico de Enfermagem
Resultado do Tratamento
Desequilíbrio Hidroeletrolítico/classificação
Desequilíbrio Hidroeletrolítico/dietoterapia
Desequilíbrio Hidroeletrolítico/etiologia
[Pt] Tipo de publicação:JOURNAL ARTICLE; VALIDATION STUDIES
[Em] Mês de entrada:1701
[Cu] Atualização por classe:170124
[Lr] Data última revisão:
170124
[Sb] Subgrupo de revista:N
[Da] Data de entrada para processamento:160714
[St] Status:MEDLINE



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