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Avaliaçäo Neuropsicológica de crianças portadoras de paralisia cerebral hemiparética congênita: estudo preliminar / Neurophysichological assessment of children with cerebral hemiparetic congenital palsy: preliminary study
Tobaquim, Maria de Lourdes Merighi; Ciasca, Sylvia Maria.
Afiliação
  • Tobaquim, Maria de Lourdes Merighi; Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Ciências Médicas. BR
  • Ciasca, Sylvia Maria; Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Ciências Médicas. Departamento de Neurologia. BR
Temas desenvolv ; 10(57): 24-29, jul.-ago. 2001. tab, graf
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-337512
Biblioteca responsável: BR1342.1
RESUMO
A neuropsicologia envolve o domínio das relaçöes e inter-relaçöes das funçöes cerebrais e do próprio comportamento, e portanto a avaliaçäo é fundamental para documentar o grau de evoluçäo e levantar dados que possibilitem desenvolver técnicas de intervençäo. O objetivo desse projeto piloto foi a avaliaçäo neuropsicológica em crianças portadoras de paralisia cerebral na forma hemiparética Congênita (PC-HC). Este estudo envolveu 15 crianças, numa faixa etária de 6 a 10 anos, frequentando escolas da rede pública e privada da cidade de Bauru-SP, classificadas em quatro grupos diferenciados. Grupo I com PC-HC sem comprometimento mental; grupo II formado por crianças com PC-HC com deficiência mental leve; grupo III, por crianças com dificuldade de aprendizagem escolar, sem deficiência mental; e o grupo IV, como controle. Os dados analisados intergrupos, versaram sobre a presença ou a ausência de habilidades relacionadas às funçöes motora...
Assuntos
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Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Paresia / Paralisia Cerebral / Desenvolvimento Infantil / Crianças com Deficiência / Testes Neuropsicológicos / Neuropsicologia Limite: Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Temas desenvolv Assunto da revista: Patologia da Fala e Linguagem Ano de publicação: 2001 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual de Campinas/BR
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