A atuação do psicólogo durante o processo de implante coclear: relato de caso / The psychologist´s action during a cochlear implant process: report of case
Pediatr. mod
; 46(1)jan.-fev. 2010.
Artigo
em Português
| LILACS
| ID: lil-541582
Biblioteca responsável:
BR12.1
RESUMO
Quando uma criança é submetida ao programa de implante coclear, a avaliação psicológica faz parte do processo. Especialmente quando se trata de um caso de surdez adquirida, a criança e seus familiares necessitam adaptar-se a uma nova situação, a partir das limitações decorrentes da doença e das necessárias alterações na vida. O presente estudo realizou um relato de caso de uma criança que foi submetida ao implante coclear pós-meningite, com o intuito de evidenciar a importância da atuação psicológica com a criança e seus pais, antes, durante e após a cirurgia. Foi possível perceber que o acompanhamento psicológico é fundamental, especialmente porque as informações e orientações não são suficientes para favorecer a adaptação tanto da criança quanto da família, se suas reações emocionais e dificuldades não forem abordadas.
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Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
Doenças Negligenciadas
Problema de saúde:
Doenças Negligenciadas
/
Zoonoses
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Saúde da Criança
/
Implante Coclear
/
Meningite
Limite:
Criança, pré-escolar
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Pediatr. mod
Assunto da revista:
Pediatria
Ano de publicação:
2010
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Santa Casa de São Paulo/BR
