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Reflexöes sobre psicodiagnóstico: análise crítica de estudos de caso tendo em vista a organizaçäo posterior de modelos abreviados de psicodiagnóstico / Reflections on psychodiagnosis: a critical analysis of case studies reports with the aim of organizing condensed brief models of comprehensive psychodiagnosis
s.l; s.n; 19898. 112 p. ilus, tab.
Tese em Português | LILACS | ID: lil-91458
Biblioteca responsável: BR85.1
Localização: BR85.1/T*RC469*C287r
RESUMO
Discutiu a possibilidade de organizar modelos reduzidos de exame psicológico que fornecessem os elementos indispensáveis para o estabelecimento de psicodiagnóstico de tipo compreensivo. Como base para refletir sobre o assunto foi utilizada uma pesquisa de natureza qualitativa em que foram analisados os conteúdos de relatórios de exames psicológicos de crianças de 6 a 7 anos e 11 meses de idade, atendidas em uma Clínica-Escola. O procedimento empregado foi a análise de conteúdo das anamneses e das interpretaçöes de cada técnica/teste utilizado bem como uma comparaçäo entre o conteúdo da síntese final e os relatos das interpretaçöes de cada técnica/teste. A avaliaçäo do conjunto de dados fornecidos por esta análise permitiu afirmar que é possível organizar, sem perda de validade, modelos reduzidos de psicodiagnósticos de tipo compreensivo
Assuntos
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Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Testes Psicológicos / Técnicas Projetivas / Diagnóstico Tipo de estudo: Estudo diagnóstico Limite: Criança Idioma: Português Ano de publicação: 1989 Tipo de documento: Tese
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Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Testes Psicológicos / Técnicas Projetivas / Diagnóstico Tipo de estudo: Estudo diagnóstico Limite: Criança Idioma: Português Ano de publicação: 1989 Tipo de documento: Tese
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